就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育

就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育第1頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一溫家寶總理在2009年10月29日視察山東省臨沭縣職業(yè)中專時指出：“職業(yè)教育就是就業(yè)教育，入學(xué)教育?！彼钋榈貙ν瑢W(xué)們說：“職業(yè)教育其實(shí)在整個社會是最重要的，因?yàn)樗苯雨P(guān)乎到每個青年人、每個孩子將來的前途。今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的就業(yè)。就業(yè)就是對社會和國家服務(wù)，就業(yè)就是解決我們?nèi)珖嗣裆畹脑谥匾氖侄??！睖丶覍毧偫碓谥v話中對學(xué)生給予了殷切的期望，他說：“‘使無業(yè)者有業(yè)’，就是要通過職業(yè)教育使無業(yè)者學(xué)會技能，學(xué)會生存；‘使有業(yè)者樂業(yè)’，就是通過再教育使他們提高技能，提高本領(lǐng)，能更好地位社會服務(wù)。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以后要懂得學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會技能，學(xué)會生存，學(xué)會做人，這些都是了你們將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)?！边@是一個職業(yè)化的社會。如何選擇職業(yè)，找準(zhǔn)自己的人生位置，成就一番事業(yè)，是每一個求職者必須面對和思考的問題。中職畢業(yè)生不僅要學(xué)會謀職就業(yè)，還要能面向市場勇于創(chuàng)業(yè)，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中一展風(fēng)采。第2頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一開設(shè)這門課的意義1、通過就業(yè)指導(dǎo)，使學(xué)生了解職業(yè)、了解社會、了解自己，并掌握就業(yè)的途徑和方法，增強(qiáng)他們在就業(yè)市場的競爭力。在用人渠道十分擁擠的情況下，“不求對口先就業(yè)”的“錯位教育”，懂得“先生存，在發(fā)展”的道理。以便在從就業(yè)中“騎馬找馬”，謀求以后的發(fā)展。2、通過創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)我們?nèi)绾未_立創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，進(jìn)行項(xiàng)目論證；怎么辦理營業(yè)執(zhí)照，創(chuàng)辦企業(yè)；怎么利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行商品貿(mào)易；怎樣進(jìn)行財務(wù)管理，經(jīng)營管理等等。通過學(xué)習(xí)明白“此處不用人，自有用人處；到處不用人，就當(dāng)個體戶”和不圖就業(yè)圖創(chuàng)業(yè)的自主意識。第3頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一什么是就業(yè)指導(dǎo)?就業(yè)指導(dǎo)實(shí)際上是使學(xué)生了解職業(yè)、準(zhǔn)備職業(yè)、選擇職業(yè)、適應(yīng)職業(yè)和轉(zhuǎn)換職業(yè)的學(xué)問。什么是創(chuàng)業(yè)教育？創(chuàng)業(yè)教育是教育的重要內(nèi)容，是更高層次的就業(yè)指導(dǎo)。創(chuàng)業(yè)者不但能實(shí)現(xiàn)自己的就業(yè)，而且能安置社會許多人員就業(yè)。第4頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一就業(yè)及其意義就業(yè)，一般是指勞動者與生產(chǎn)資料箱結(jié)合，從事社會經(jīng)濟(jì)和其他益于社會的勞動，并以此獲得勞動報酬和收入。就業(yè)是謀生的手段。就業(yè)是個人才能得以發(fā)揮并獲得自身發(fā)展的條件。就是人們?yōu)樯鐣鲐暙I(xiàn)的需要和途徑。就業(yè)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展必不可少的條件。第5頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一創(chuàng)業(yè)及其意義所謂創(chuàng)業(yè)，就是創(chuàng)造、創(chuàng)設(shè)某種事業(yè)或職業(yè)崗位。通常人們把創(chuàng)業(yè)分為三個層次。一是開創(chuàng)新的職業(yè)，這是最高層次的創(chuàng)業(yè)。二是創(chuàng)造就業(yè)崗位。三是創(chuàng)造輝煌業(yè)績。主要是指在工作崗位上不斷拼搏使自己成才。創(chuàng)業(yè)是一種新的就業(yè)方式，但創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵在創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)是時代發(fā)展的需要。創(chuàng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力。創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的重要途徑。創(chuàng)業(yè)是人生價值的體現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)就是建功立業(yè)，就是創(chuàng)造最美最好的事物。第6頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一就業(yè)形勢與政策法規(guī)1我國的就業(yè)形勢第7頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一一、我國當(dāng)前的就業(yè)形勢總體比較嚴(yán)峻由于我國人口眾多，勞動力資源豐富，當(dāng)前和今后一段時間，就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻，壓力仍然較大，勞動力供大于求的矛盾仍舊突出。主要表現(xiàn)在：一是城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)不斷增多。二是體制轉(zhuǎn)軌遺留就業(yè)問題還沒有得到很好解決。三是農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)任務(wù)壓力很大。四是勞動力素質(zhì)與崗位需求的矛盾更加突出。第8頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一二、就業(yè)形勢中機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存（一）中職生成為就業(yè)市場的“香餑餑”1、我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對中職生人才槍有勁的需求2、中職教育“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針得到落實(shí)3、體現(xiàn)了一些學(xué)生和家長思想觀念的轉(zhuǎn)變4、中等職業(yè)學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)生思想道德素質(zhì)培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生技能的培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)幫助。5、體現(xiàn)呢了用人單位對中職生的認(rèn)可。（二）中職生就業(yè)面臨的挑戰(zhàn)1、新增就業(yè)崗位科技含量高，增加了中職生的就業(yè)難度。2、所學(xué)專業(yè)與就業(yè)崗位不對口，影響了就業(yè)的穩(wěn)定性3、大學(xué)生就業(yè)門檻降低，減少了中職生的就業(yè)崗位。4、一些中職生素養(yǎng)不適應(yīng)企業(yè)，影響了順利就業(yè)。第9頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一2、我國的就業(yè)政策江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（清）趙翼第10頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一一、我國的就業(yè)方針和政策措施我國的就業(yè)方針和政策措施主要體現(xiàn)在2007年8月30日全國人大常委會第29次會議通過的并于2008年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國就業(yè)促進(jìn)法》里面。(一)遵循一個就業(yè)方針

實(shí)施積極的就業(yè)政策，堅(jiān)持勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)擇業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)的方針。（二）高舉一面就業(yè)旗幟《勞動促進(jìn)法》規(guī)定要高舉公平就業(yè)的旗幟，創(chuàng)造公平就業(yè)環(huán)境。（三）強(qiáng)調(diào)政府六大責(zé)任

發(fā)展經(jīng)濟(jì)和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)增加就業(yè)崗位；制定實(shí)施積極的就業(yè)政策；規(guī)范人力資源市場；完善就業(yè)服務(wù)；增強(qiáng)職業(yè)教育和培訓(xùn)；提供就業(yè)援助。（四）建立五項(xiàng)工作制度

加強(qiáng)對就業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)的政府責(zé)任制度、加強(qiáng)對勞動者工作的公共就業(yè)服務(wù)和就業(yè)援助、加強(qiáng)對市場行為規(guī)范的人力資源市場管理制度、加強(qiáng)對人力資源素質(zhì)提升的職業(yè)能力開發(fā)制度和加強(qiáng)對失業(yè)治理的失業(yè)保險及預(yù)防制度（五)明確十大就業(yè)政策1.促進(jìn)就業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策2.促進(jìn)就業(yè)的財政保證政策3.促進(jìn)就業(yè)的稅收優(yōu)惠政策4.促進(jìn)就業(yè)的金融支持政策5.促進(jìn)就業(yè)的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌政策6.促進(jìn)就業(yè)的區(qū)域統(tǒng)籌政策7.促進(jìn)就業(yè)的群體統(tǒng)籌政策8.促進(jìn)就業(yè)的勞動和社會保險政策9.促進(jìn)就業(yè)的援助群體政策10.促進(jìn)就業(yè)的失業(yè)保險政策。第11頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一二、配套的相關(guān)就業(yè)政策措施（一）財政就業(yè)支持政策1、支持勞動者創(chuàng)業(yè)就業(yè)2、支持企業(yè)吸納就業(yè)3、支持相關(guān)機(jī)構(gòu)提供就業(yè)服務(wù)4、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展擴(kuò)大就業(yè)(二）特殊就業(yè)保障政策1、男女平等2、關(guān)愛殘疾人3、高舉法律利劍——保護(hù)未來的勞動者（三）鼓勵創(chuàng)辦小企業(yè)，開發(fā)新的就業(yè)崗位第12頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一職業(yè)資格證書的取得職業(yè)資格是對從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的基本要求。職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所具備的學(xué)識和技能的證明，是勞動者求職、任職、就業(yè)的資格憑證，也是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù)。要獲得資格證書就必須通過考試、考核。職業(yè)資格證書的作用：首先，它是求職就業(yè)的必備條件。其次，它是我們能夠勝任工作崗位的標(biāo)志。再次，它還是增強(qiáng)職業(yè)競爭的手段。第13頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一【案例故事】中職畢業(yè)生張某畢業(yè)后應(yīng)聘到一家公司上班，張某問何時簽勞動合同，公司負(fù)責(zé)人說要過了三個月試用期才能簽訂勞動合同，張某進(jìn)退兩難。林某到一家公司工作，雙方簽訂協(xié)議，約定報酬為每月工資加提成，期限為4個月，沒有保險金、公積金等，期滿表現(xiàn)好轉(zhuǎn)為正式員工。到期后，林某憑自己出色的工作成績與公司續(xù)簽了合同，不久，他發(fā)現(xiàn)公司依舊沒有為自己購買五險，就到公司交涉，公司卻表示與他續(xù)簽的是勞務(wù)合同，每月支付的報酬不是工資而是勞務(wù)費(fèi)，所以公司不承擔(dān)五險和任何福利的保障。林某于是到當(dāng)?shù)貏趧又俨貌块T要求仲裁。？【想一想】1.這兩家公司的行為合法嗎？2.如果你遇到這種情況怎么辦？第14頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一《勞動合同法》的新精神（一）簽訂勞動合同，勞動者有知情權(quán)（二）合同的期限，勞動者有優(yōu)先權(quán)（三）試用期不能隨意定，同意單位同一人只能試用一次（四）適用違約金，要求更嚴(yán)格（五）解除勞動合同，內(nèi)容更明確（六）終止勞動合同，要求更規(guī)范（七）支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，規(guī)范更具體（八）用人單位裁員，體現(xiàn)出對勞動者利益的保護(hù)（九）企業(yè)規(guī)章制度的制定，不再是用人單位一方說了算（十）用人單位強(qiáng)迫勞動，明確規(guī)定了四類情況（十一）用人單位扣押勞動者居民身份證等情況，將給予處罰（十二）本法的適用范圍，可適用于事業(yè)單位第15頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一二、勞動合同勞動合同與勞務(wù)合同雖然只有一字之差，性質(zhì)卻完全不同。在與用人單位建立勞動合同關(guān)系時，一定要明確簽訂勞動合同，以免落入“勞務(wù)合同”的陷阱。（一）勞動合同的概念與種類勞動合同（亦稱勞動契約或勞動協(xié)議），是指勞動者與用人單位確立勞動關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。勞動合同是建立勞動關(guān)系的憑證，是確立勞動法律關(guān)系的形式，是調(diào)整勞動關(guān)系的手段，也是處理勞動爭議的重要依據(jù)第16頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一勞動合同可以根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)劃分為不同的種類，常見種類：1.聘用合同。聘用合同是錄用合同的一種，是指以職工雇用為目的，用人單位從社會上招收新職員時與被錄用者依法簽訂的、締結(jié)勞動關(guān)系并確定權(quán)利義務(wù)的合同。2.錄用合同。是指用人單位以長期雇用勞動者為目的而訂立的勞動合同，如大學(xué)生就業(yè)協(xié)議。它是由用人單位在社會上招收新職工時或續(xù)簽合同時使用的合同類型。其內(nèi)容約定的是一般性的勞動權(quán)利義務(wù)，是勞動合同中基本類型。3.借調(diào)合同。是指借調(diào)單位、被借調(diào)單位與借調(diào)人之間所簽訂的約定將某用人單位職員調(diào)到另一方單位從事短期性工作，并確立三方權(quán)利義務(wù)關(guān)系的合同。借調(diào)合同一般適用于借調(diào)單位急需又是零時性的情況。第17頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一4.停薪留職合同。指職工為了在一定期限內(nèi)脫離原崗位與用人單位簽訂的合同。在停薪留職合同中，勞動者繼續(xù)保持原用人單位勞動者的身份，但不在原用人單位工作。原用人單位停止對勞動者工資的發(fā)放。勞動合同的種類還可以分為：定期勞動合同；不定期勞動合同；以完成某一項(xiàng)工作為期限的勞動合同等。第18頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一（二）訂立勞動合同的要求和程序企業(yè)與被招用的工人簽訂勞動合同時，必須遵守國家政策和法律規(guī)定，堅(jiān)持平等自愿和協(xié)商一致的原則。勞動合同草案一般又用人單位提出、征求應(yīng)招工人的意見；也可以由被招工人與企業(yè)行政代表（廠長、經(jīng)理、人事處、科長等）直接協(xié)商，共同起草。簽訂勞動合同前，用人單位應(yīng)向被招工人如實(shí)介紹本單位的情況，被招工人也有權(quán)提出自己的意見和要求，雙方經(jīng)充分協(xié)商，達(dá)成一致意見后，用毛筆或鋼筆填寫勞動合同書，并簽名蓋章。勞動合同簽訂后，應(yīng)當(dāng)?shù)疆?dāng)?shù)貏趧有姓C(jī)關(guān)申請鑒定，并向主管部門和當(dāng)?shù)貏趧硬块T備案。第19頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一（三）勞動合同的主要內(nèi)容勞動合同的內(nèi)容是指合同當(dāng)事人雙方的權(quán)利和義務(wù)，通過合同條款表現(xiàn)出來。勞動合同包括必備條款和協(xié)定條款，必備條款又稱法律條款，是勞動法律、法規(guī)規(guī)定的勞動合同必須具備的條款。勞動合同法第17條規(guī)定，勞動合同應(yīng)當(dāng)具備以下條款：1.用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人；2.勞動者的姓名、住址和居民身份證號碼或者其他有效身份證件號碼；3.勞動合同期限；4.工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)；5.工作時間和休息休假；6.勞動報酬；7.社會保險；第20頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一8.勞動保護(hù)、勞動條件和職業(yè)危害防護(hù)；9.法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入勞動合同的其他事項(xiàng)。（保守秘密、補(bǔ)充保險和福利待遇等其他事項(xiàng)。）第21頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一三、勞動保護(hù)的法律規(guī)定國家為保護(hù)勞動者在生產(chǎn)活動中的安全和健康，在改善勞動條件、防止工傷事故、職業(yè)病、實(shí)行勞逸結(jié)合、加強(qiáng)女工保護(hù)等方面所采取的各種組織措施和技術(shù)措施，統(tǒng)稱為勞動保護(hù)。具體有：工作時間的限制和休息時間時間、休假制度的規(guī)定；各項(xiàng)勞動安全與衛(wèi)生措施；對女職工的勞動保護(hù)；對未成年人的勞動保護(hù)。第22頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一(一）工作時間的限制和休息時間、休假制度工作時間的限制，是指勞動者根據(jù)國家法律規(guī)定，在一定時間內(nèi)應(yīng)該勞動的時數(shù)。是對勞動者進(jìn)行勞動保護(hù)的具體體現(xiàn)。我國法律規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)工作時間為每日工作時間8小時，每周工作時間40小時。法律規(guī)定特殊條件下實(shí)行小于8小時的工作時間：特殊勞動崗位（礦井、高山、有毒有害崗位）、夜班時間、哺乳期女工、未成年工。第23頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一《勞動法》關(guān)于休息休假時間的規(guī)定主要有：用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動者每周至少休息一天。企業(yè)因生產(chǎn)特點(diǎn)不能實(shí)行本法規(guī)定的，經(jīng)勞動行政部門批準(zhǔn)，可以實(shí)行其他工作和休息辦法。用人單位在傳統(tǒng)節(jié)假日和法定節(jié)假日應(yīng)當(dāng)安排勞動者休假。勞動者連續(xù)工作一年以上的，可以享受帶薪休假。第24頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一（二）勞動安全與衛(wèi)生保護(hù)勞動安全與衛(wèi)生保護(hù)是指對勞動者在勞動過程中的安全健康權(quán)利的保護(hù)。為改善勞動條件，保護(hù)勞動者在勞動過程中的安全和健康，國家制定了一系列法律。1.用人單位在勞動安全與衛(wèi)生方面的義務(wù)。2.勞動者在勞動安全與衛(wèi)生方面的權(quán)利和義務(wù)。第25頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一（三）女職工和未成年工的特殊勞動保護(hù)根據(jù)女職工的生理特點(diǎn)和撫育子女的需要，在勞動安全衛(wèi)生方面采取不同于男子的特殊保護(hù)。對于懷孕7個月以上的女職工，不得安排其延長工作時間和夜班勞動。女職工生育享受不少于90天的產(chǎn)假。未成年工是指年滿16周歲未滿18周歲的勞動者。勞動法律規(guī)定：不得安排未成年工從事礦山井下、有毒有害；用人單位對未成年工進(jìn)行定期健康檢查；工作時間應(yīng)少于8小時，禁止安排未成年工夜班工作。第26頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一四、勞動工資制度工資是用人單位依法支付給勞動者的勞動報酬，是維持勞動者自身和家庭成員生活的基本保障，也是一個人自身價值的體現(xiàn)。工資的支付形式：計時工資、計件工資、津貼、獎金、年薪等。工資保障制度：保障勞動者依法得到工資并自由支配工資的制度和措施，工資保障制度包括最低工資保障和工資支付保障。第27頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一國家實(shí)行最低工資保障制度。最低工資保障是指勞動者在法定工作時間內(nèi)提供了正常勞動，用人單位應(yīng)支付最低勞動報酬。最低工資保障是國家以法定形式確定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。工資支付保障是指對勞動者獲得全部應(yīng)得工資及其所得工資的支配權(quán)的保障。工資應(yīng)當(dāng)以貨幣形式按月支付給勞動者，不得克扣或者無故拖欠勞動者工資。勞動者在法定休假日和婚喪假期期間以及依法參加社會活動期間，用人單位應(yīng)當(dāng)依法支付工資。第28頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一案例分析2008年5月某私營企業(yè)招聘員工，出生于1993年7月的趙某應(yīng)聘，雙方簽訂了一年的勞動合同，試用期為30天，從事貨物裝卸工作，并規(guī)定如果趙某提前解除合同視為違約，應(yīng)支付違約金1000元。趙某工作2個月后，感到貨物裝卸工作過于繁重，體力不支，于是向該私營企業(yè)提出解除勞動合同。該私營企業(yè)認(rèn)為其行為已構(gòu)成違約，要求趙某支付違約金，趙某不同意，雙方發(fā)生爭議，該私營企業(yè)就以趙某為被申訴人向勞動爭議仲裁委員會提出仲裁申請，要求裁決趙某承擔(dān)違約責(zé)任，支付違約金。請問：1.趙某與該企業(yè)是否存在勞動法律關(guān)系？2.勞動爭議仲裁委員會應(yīng)否支持某私營企的主張？第29頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一就業(yè)定位一、擺正位置，主動適應(yīng)社會當(dāng)一個人走出校門工作時，已經(jīng)在社會海洋中漂泊，在職業(yè)選擇時，要找準(zhǔn)自己的就業(yè)定位，不能換一個工作又換一個工作。就業(yè)定位，是一個人在職業(yè)生涯實(shí)踐中通過內(nèi)外部條件、因素的比較，自覺主動選擇能最有利于自身發(fā)展的職業(yè)方向。充分了解生活環(huán)境，全面認(rèn)識社會發(fā)展，是準(zhǔn)確就業(yè)的第一步。第30頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一（一）充分了解生活環(huán)境1.家庭環(huán)境和學(xué)校中職生即要尊重家長、老師的建議，同時還需學(xué)會獨(dú)立思考，與時俱進(jìn)，根據(jù)就業(yè)形勢和自身個性進(jìn)行選擇。2.經(jīng)濟(jì)收入和福利中職生要以崗位的收入空間為就業(yè)定位的依據(jù)，而不能僅僅以崗位工資作為標(biāo)準(zhǔn)。（二）全面認(rèn)識社會發(fā)展1.企業(yè)需求與地域2.社會聲望與觀念第31頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一二、把握定位，明確就業(yè)方向面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，中職生必須加強(qiáng)對自身的認(rèn)識與了解，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作目標(biāo)明確切入社會的起點(diǎn)，把握就業(yè)定位，使職業(yè)理想可操作化，為進(jìn)入社會提供明確的就業(yè)方向。（一）客觀認(rèn)識自己，揚(yáng)長避短職業(yè)興趣與性格專業(yè)知識與技能（二）從基層一線做起，求真務(wù)實(shí)具備吃苦精神，艱苦創(chuàng)業(yè)立足自身基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地第32頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一三、抓住機(jī)遇，做出理智選擇（一）審時度勢，善于抓住機(jī)遇先就業(yè)，再擇業(yè)先謀生，后發(fā)展（二）緊跟時代，善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇關(guān)注社會發(fā)展，捕捉機(jī)會制定職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃未來第33頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一第二課就業(yè)途徑第34頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一就業(yè)途徑一、學(xué)校推薦就業(yè)（一）學(xué)校推薦（二）學(xué)校招聘（三）訂單式就業(yè)二、中介機(jī)構(gòu)就業(yè)（一）職業(yè)介紹中心（二）人才招聘會三、自主擇業(yè)（一）城市自謀職業(yè)到相關(guān)行業(yè)、企業(yè)就業(yè)創(chuàng)辦小企業(yè)第35頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一租賃、承包小企業(yè)靈活就業(yè)（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)自謀職業(yè)創(chuàng)辦小農(nóng)場創(chuàng)辦養(yǎng)殖場創(chuàng)辦小企業(yè)（三）異地就業(yè)國內(nèi)異地就業(yè)國外就業(yè)（四）其他形式就業(yè)途徑網(wǎng)上求職廣告推薦他人引薦就業(yè)途徑第36頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一每一個中職畢業(yè)生，當(dāng)面臨就業(yè)時，一定會想到通過什么樣的途徑能最快、最敏捷的找到一份適合自己的工作，找到合適的用人單位；怎么樣才能順利的獲得理想的職業(yè)崗位。目前在我國，中職畢業(yè)生的就業(yè)途徑主要有學(xué)校推薦就業(yè)、中介機(jī)構(gòu)介紹和自主就業(yè)幾種渠道。第37頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一一、學(xué)校推薦就業(yè)學(xué)校推薦就業(yè)是當(dāng)今許多中職生首選的就業(yè)途徑，由于它具有權(quán)威性和可靠性，容易得到用人單位的認(rèn)可和信任。近年來許多學(xué)多學(xué)校成立了就業(yè)指導(dǎo)中心、就業(yè)辦公室等職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，利用校園招聘、就業(yè)洽談等形式為中職畢業(yè)生就業(yè)提供咨詢和服務(wù)，為中職畢業(yè)生走向社會成功就業(yè)起到了積極作用。第38頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一（一）學(xué)校推薦學(xué)校推薦，通過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心、就業(yè)指導(dǎo)辦公室等部門推薦就業(yè)崗位。（二）學(xué)校招聘會（三）訂單式就業(yè)第39頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一二、中介機(jī)構(gòu)介紹就業(yè)中介機(jī)構(gòu)是經(jīng)當(dāng)?shù)厝肆Y源、社會保障部門和工商部門批準(zhǔn)并頒發(fā)職業(yè)介紹《經(jīng)營許可證》的依法從事人才推薦、職業(yè)介紹的經(jīng)營單位。（一）職業(yè)介紹中心（二）人才招聘會人才招聘會，學(xué)生與用人單位直接見面洽談，學(xué)生與用人單位相互選擇的就業(yè)活動。第40頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一三、自主擇業(yè)到專業(yè)相關(guān)行業(yè)企業(yè)就業(yè)創(chuàng)辦小企業(yè)租賃、承包小企業(yè)靈活就業(yè)（一）城市自謀職業(yè)（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)自謀職業(yè)創(chuàng)辦小企業(yè)創(chuàng)辦養(yǎng)殖場創(chuàng)辦小企業(yè)第41頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一（三）異地就業(yè)國內(nèi)異地就業(yè)異地就業(yè)就要做好心理、信息和材料準(zhǔn)備。境外就業(yè)（四）其他形式就業(yè)途徑網(wǎng)上求職廣告推薦他人引薦第42頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一第三單元就業(yè)準(zhǔn)備與方法就業(yè)準(zhǔn)備求職面試就業(yè)后的心理調(diào)適就業(yè)的心理準(zhǔn)備就業(yè)信息的收集與處理求職資料的準(zhǔn)備面試的主要內(nèi)容面試前的準(zhǔn)備面試的技巧面試應(yīng)該注意的問題實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換樹立良好的第一印象建立和諧的人際關(guān)系發(fā)奮成才第43頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一第一課就業(yè)準(zhǔn)備就業(yè)的心理準(zhǔn)備認(rèn)識自我選擇職業(yè)目標(biāo)時，注意兩個問題：一是注重目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性二是靈活選擇，分階段實(shí)施充滿自信自信是競爭取勝的條件、求職成功的必要條件不怕挫折客觀的認(rèn)識挫折，認(rèn)真分析挫折的原因就業(yè)信息的收集與處理就業(yè)信息的搜集內(nèi)容就業(yè)信息的搜集渠道就業(yè)信息的搜集方法就業(yè)信息的處理第44頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一就業(yè)信息的收集與處理信息是一種重要的資源，是求職就業(yè)的前提條件。就業(yè)信息的搜集內(nèi)容用人單位的基本情況。招聘崗位的具體情況。應(yīng)聘條件。招聘環(huán)節(jié)。相關(guān)法律規(guī)則與政策。就業(yè)信息的搜集渠道直接與用人單位聯(lián)系學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)社會關(guān)系職能部門和就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)傳媒第45頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一就業(yè)信息的搜集方法搜集對自己有用的信息，主要有以下幾種方法：全方位搜集。把與自己有關(guān)的就業(yè)信息統(tǒng)統(tǒng)搜集起來，分類存放，以備使用。定向搜集。根據(jù)自己選定的職業(yè)方向和求職的行業(yè)范圍來搜集相關(guān)的信息。定域搜集。根據(jù)自己對某個地區(qū)或者某幾個地區(qū)的偏好來搜集信息，而對職業(yè)方向和行業(yè)范圍較少關(guān)注和選擇，這是一種重地區(qū)輕專業(yè)的信息搜集方法。就業(yè)信息的處理獲得信息后需要進(jìn)行篩選處理，使之正真為我所用。具體步驟與方法：第46頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一鑒別篩選。鑒別篩選的步驟方法：一要把搜集到的就業(yè)的信息，按信息來源、信息內(nèi)容、發(fā)布的時間進(jìn)行分類，辨別真?zhèn)?、?shí)用性、有效性；二是按照為我所用的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行篩選。處理使用。就業(yè)信息具有實(shí)效性、數(shù)量大、范圍廣的特點(diǎn)，所以在進(jìn)行處理信息時需做到：一要迅速反饋信息，與用人單位取得聯(lián)系；二挖掘潛在的信息，善于發(fā)現(xiàn)隱藏的信息；三根據(jù)個人情況，靈活運(yùn)用。第47頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一三、求職資料的準(zhǔn)備求職資料是中職生求職時必不可少的書面資料，主要包括個人簡歷、求職信、畢業(yè)生就業(yè)推薦表、成績單、相關(guān)證件、已發(fā)表的文章、論文、取得的成果及復(fù)印件。（一）個人簡歷個人簡歷的內(nèi)容。一般包括：本人基本情況、本人經(jīng)歷、興趣愛好、特長能力、求職意向、聯(lián)系方式等。個人簡歷寫作要求，寫作要求包括：內(nèi)容真實(shí)簡明扼要有的放矢避免空洞第48頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一第49頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一（一）個人簡歷1、個人簡歷的內(nèi)容。一般包括：本人基本情況、本人經(jīng)歷、興趣愛好、特長能力、求職意向、聯(lián)系方式等。本人基本情況：姓名、性別、出生年月、學(xué)歷、政治面貌、畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)等幾方面的內(nèi)容。個人經(jīng)歷分為三個階段：學(xué)習(xí)經(jīng)歷、社團(tuán)活動、兼職與實(shí)習(xí)經(jīng)歷。這部分是建立的精髓，用人單位十分重視這方面的的信息。興趣愛好、特長能力。盡可能的填寫與所謀求崗位相吻合的興趣愛好，可以簡單列出。求職意向。可以簡短清晰地表明自己感興趣的崗位。聯(lián)系方式。寫明自己的電話、郵編、地址、E-mail等。簡歷的后面一般要附有一些有效證件的復(fù)印件，如學(xué)歷證、專業(yè)技術(shù)等級、職業(yè)資格證、身份證等。第50頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一(二)求職信求職信的格式。一般包括標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款、附錄六個部分。標(biāo)題。標(biāo)題要醒目、簡潔。稱呼。求職信的稱呼比一般書信正規(guī)，一般使用尊稱。求職者針對招聘單位的性質(zhì)選用你不同的稱呼。如果是政府或者事業(yè)單位，就用“尊敬的處長（科長、負(fù)責(zé)人等）稱呼；如果是企業(yè)負(fù)責(zé)人，則用”尊敬的XX董事長（或者經(jīng)理、廠長）先生”。正文。正文是求職信的重點(diǎn)部分，要簡潔而全面地概述個人基本情況和應(yīng)聘崗位，又要突出自己的特長和優(yōu)勢。第51頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一結(jié)尾。結(jié)尾一般應(yīng)寫明：第一，希望對方給予答復(fù)，并表示希望能參加面試，成為公司一員。第二，寫上簡短的祝福語、敬語之詞。落款。一是署名；二是日期。附錄。求職信一般要同時附一些有效證件的復(fù)印件。身份證、學(xué)歷證及簡歷（附照片）等。寫求職信應(yīng)注意的問題語氣自然，不卑不亢。最好用平時、穩(wěn)重的語氣。簡潔明了，重點(diǎn)突出。文字工整，篇幅適中。以求創(chuàng)新，講求醒目。不要給對方限定時間。誠懇、實(shí)事求是第52頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一尊敬的張經(jīng)理：您好!首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。我叫XXX，是XXXXX大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，所學(xué)的專業(yè)是法學(xué)。也許看到這里您會覺得我一點(diǎn)都不符合您的要求，我請求您看下去，我有信心讓您滿意!大學(xué)時期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時，我對財會學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此當(dāng)我把英語六級和計算機(jī)二級通過后，從大三開始積極準(zhǔn)備注冊會計師考試，一點(diǎn)基礎(chǔ)沒有的我開始從頭學(xué)起，并參加了20XX年的會計和稅法CPA考試，遺憾的是發(fā)揮失常，未能通過!但是我會再接再厲的。后來又參加會計從業(yè)資格考試，已經(jīng)有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的我此次考試輕松通過!20XX年度綜合測評，因英語六級成績好而榮獲了校英語單項(xiàng)獎，并于20XX年12月份正式成為中共黨員!我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會，我會盡我最大的努力讓您滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位?！案矣趧?chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求?！疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍?。基于我所學(xué)的專業(yè)及意向，我求職的方向?yàn)椋贺敃?。最后，祝貴單位事業(yè)更上一層樓!全體員工健康進(jìn)步!此致求職人：XXX日期：X年X月X日敬禮第53頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一第二課求職面試面試是什么？面試時用人單位為了更好地了解應(yīng)聘者的職業(yè)素養(yǎng)而設(shè)計，與交流和觀察為主要手段，與應(yīng)聘者面對面進(jìn)行的一種測試。面試的內(nèi)容有哪些？儀表風(fēng)度求職動機(jī)與工作態(tài)度知識和技能其他內(nèi)容（表達(dá)能力與思維能力、反應(yīng)能力與應(yīng)變能力、人家交往能力等。）第54頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一面試前的準(zhǔn)備準(zhǔn)備好合適的服飾了解用人單位的有關(guān)信息備齊資料做好心理準(zhǔn)備了解面試考官常問的問題事先進(jìn)行模擬訓(xùn)練第55頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一面試技巧面試禮儀談話技巧傾聽技巧推銷自己的技巧第56頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一面試應(yīng)該注意的問題1.不要亂套近乎。2.不要批評、貶低他人。3.擺正自己的位置4.要誠實(shí)守信。第57頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)青梅煮酒論英雄，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)正當(dāng)時。第58頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一一、創(chuàng)新創(chuàng)新就是創(chuàng)造新事物。可以是新產(chǎn)品、新技術(shù)、新制度、新辦法等等。創(chuàng)新的基本特點(diǎn)：新穎性。創(chuàng)新不是模仿、再造，它是對不合理的事物的揚(yáng)棄，革除過時的內(nèi)容，確立新事物。新穎性是創(chuàng)新的首要特征。變通性。也叫靈活性，是指一個人的思維隨機(jī)應(yīng)變，不受消極心理的定勢障礙。超前性。創(chuàng)新以求新為靈魂，具有時代超前性。目的性。創(chuàng)新活動都有目的性，這個目的貫穿創(chuàng)新過程的始終。社會普遍性。創(chuàng)新離不開人類社會，并且普遍存在人類社會活動的一切領(lǐng)域。第59頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一創(chuàng)新的主要作用：創(chuàng)新滿足人類生存與社會發(fā)展的客觀需要。創(chuàng)新深化了人類對客觀世界的認(rèn)識創(chuàng)新提高了人類對客觀世界的駕馭能力創(chuàng)新提升個人的本質(zhì)能力。創(chuàng)新的心理品質(zhì)：個體在實(shí)踐活動中逐漸形成發(fā)展，并在創(chuàng)新活動中表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定的心理品質(zhì)。創(chuàng)新意識是創(chuàng)新活動的內(nèi)部心理傾向，表現(xiàn)為好奇心求知欲、探索心理、質(zhì)疑心理、靈感。第60頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一創(chuàng)新能力是一種綜合能力，與人的想象力、記憶力、獨(dú)立思考能力，尤其是形象思維能力、邏輯能力和情感思維能力密切相關(guān)，也與人的知識、技能、經(jīng)驗(yàn)、心態(tài)密切相關(guān)。創(chuàng)新的思維能力：發(fā)散性思維：又稱求異思維，指從一個目標(biāo)出發(fā)，沿著不同的渠道去思考，探求多種答案的思維。發(fā)散性思維是創(chuàng)造性思維最主要的特點(diǎn)。逆向思維：從相反的方向去思考、探索問題。形象思維：人們在認(rèn)識過程中對事物的表象進(jìn)行取舍，反映事物的形象特征為主要任務(wù)的一種思維方式。收斂思維：與發(fā)散性思維相反，利用知識尋求唯一的答案。第61頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一創(chuàng)業(yè)精神的重要性：創(chuàng)業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。艱苦創(chuàng)業(yè)是個人發(fā)展的需要創(chuàng)業(yè)精神是當(dāng)代社會發(fā)展的迫切需要。創(chuàng)業(yè)精神是在人的主觀世界中，具有開創(chuàng)事業(yè)的思想、觀念、個性、意志、作風(fēng)和品質(zhì)。首先要有創(chuàng)業(yè)的激情和夢想，其次，矢志不渝地位社會做貢獻(xiàn)。第62頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)，勇于創(chuàng)業(yè)。做到自信、自立、自強(qiáng)、自主用榜樣的力量激勵自己嘗試創(chuàng)業(yè)，積累經(jīng)驗(yàn)第63頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一創(chuàng)業(yè)能力及培養(yǎng)決策能力經(jīng)營能力專業(yè)技術(shù)能力承擔(dān)責(zé)任能力交往與協(xié)調(diào)能力第64頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一成功創(chuàng)業(yè)的要素健康堅(jiān)毅的創(chuàng)業(yè)理念創(chuàng)業(yè)不是蠻干，需要知識經(jīng)營能力最重要誠信為本的做人哲學(xué)為他人著想第65頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一常見的創(chuàng)業(yè)方式網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)加盟創(chuàng)業(yè)兼職創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子創(chuàng)業(yè)第66頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一創(chuàng)業(yè)條件社會條件自然條件政策條件家庭條件人際關(guān)系條件客觀生存條件自身素質(zhì)條件第67頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一創(chuàng)業(yè)環(huán)境內(nèi)部環(huán)境外部環(huán)境創(chuàng)業(yè)激情素質(zhì)和專長資金狀況資源狀況團(tuán)隊(duì)構(gòu)成政治、法律環(huán)境經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析區(qū)域環(huán)境分析第68頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一市場調(diào)查和分析什么是市場調(diào)查？市場調(diào)查是指運(yùn)用科學(xué)的方法，通過各種渠道、有目的、有計劃地收集、整理有關(guān)市場經(jīng)營的信息，預(yù)測市場發(fā)展趨勢，為經(jīng)營決策提供依據(jù)的活動。市場調(diào)查的作用：傾聽市場的聲音，了解顧客的需求。市場調(diào)查的步驟：市場調(diào)查設(shè)計階段。也就是調(diào)查工作的各個方面和環(huán)節(jié)所做的全面部署，調(diào)查目的、調(diào)查對象、調(diào)查項(xiàng)目、調(diào)查資源的來源、費(fèi)用預(yù)算。調(diào)查資料收集階段。在調(diào)查工作首要的就是收集方案資料，方案資料不能滿足需要時，就要進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。調(diào)查資料處理階段。將收集到的資料整理歸類分析，最終提出調(diào)查報告。第69頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一市場調(diào)查的方法觀察法。例如到銷售場所去看一看，哪種品牌的商品售路好，哪種包裝更受消費(fèi)者歡迎。實(shí)驗(yàn)法。這里的調(diào)查對象可以是價錢、品質(zhì)、包裝等，在可控的條件下觀察市場現(xiàn)象，解密在自熱條件下不易發(fā)生的市場規(guī)律。訪問法。一般分為結(jié)構(gòu)式訪問、無結(jié)構(gòu)式訪問和集體訪問。結(jié)構(gòu)式訪問是事先設(shè)計好的訪問問卷的訪問。無結(jié)構(gòu)式訪問是沒有統(tǒng)一問卷，與被訪問者自由交談的訪問。集體訪問就是通過集體座談的方式聽取被訪問者的想法，收集信息資料。問卷法。通過設(shè)計問卷調(diào)查，被調(diào)查者填寫調(diào)查表，獲得調(diào)查對象的信息。在調(diào)查中將調(diào)查的資料設(shè)計成問卷后，讓接受調(diào)查的對象將自己的意見或答案填入問卷中。在進(jìn)行的實(shí)地調(diào)查中，問卷法使用最廣。第70頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一市場調(diào)查的內(nèi)容經(jīng)濟(jì)市場調(diào)查市場需求調(diào)查顧客情況調(diào)查競爭對手調(diào)查市場銷售策略調(diào)查政策、法律環(huán)境調(diào)查行業(yè)環(huán)境調(diào)查宏光經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查第71頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一制定創(chuàng)業(yè)計劃書的意義和要求編制創(chuàng)業(yè)計劃書的意義：幫助創(chuàng)業(yè)者理清思路，準(zhǔn)確定位。幫助創(chuàng)業(yè)者獲得創(chuàng)業(yè)融資。制定創(chuàng)業(yè)計劃書的要求：資料呈現(xiàn)要有側(cè)重。要以讀者最關(guān)心的問題作為出發(fā)點(diǎn)。要尊重項(xiàng)目的客觀事實(shí)。描述分析要通俗易懂。第72頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一創(chuàng)業(yè)計劃書的主要內(nèi)容封面計劃摘要企業(yè)介紹行業(yè)分析產(chǎn)品（服務(wù)）介紹人員及組織結(jié)構(gòu)市場預(yù)測營銷策略制造計劃財務(wù)計劃風(fēng)險與風(fēng)險管理附件和備查材料第73頁，共84頁，2023年，2月20日，星期一創(chuàng)業(yè)計劃書的可行性評估：計劃是對未來的一種預(yù)測和設(shè)想，要想使這種預(yù)測I轉(zhuǎn)變成指導(dǎo)未來行動的可靠依據(jù)，就需對其不斷實(shí)施評估。市場變化風(fēng)云莫測，，無論是長期的還是短期的計劃，只有經(jīng)過評估之后，才能具有指導(dǎo)作用。計劃書在執(zhí)行的過程中，也要隨時根據(jù)外部的環(huán)境和內(nèi)部的因素，對其進(jìn)行不斷的調(diào)整。第74頁，共84頁，202