




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2023小學(xué)全國科普日活動方案5篇
2023小學(xué)全國科普日活動方案(精選篇1)
__年__地區(qū)全國科普日活動,是由__省全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和__市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合主辦,全省活動的啟動式主會場及相關(guān)省級活動也安排在__?;顒悠陂g,省市區(qū)在__地區(qū)共集中組織了81項(xiàng)活動,開放了21處社會科普場館。圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》年度科普工作主題“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”,__地區(qū)全國科普日系列活動由“科普資源開放”、“節(jié)能在我身邊”、“保護(hù)藍(lán)天碧水”、“社區(qū)健康服務(wù)行動”四大板塊組成?,F(xiàn)將“全國科普日”活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密
按照中國科協(xié)、省科協(xié)的統(tǒng)一要求,__市委、市政府高度重視,對__年科普日活動進(jìn)行了專題研究、部署,對科普日活動進(jìn)行了全面地安排和部署,為全市科普日活動的順利開展打下了良好的組織基礎(chǔ)。
二、重點(diǎn)活動為引導(dǎo),大造活動聲勢
9月15日上午,在省會南郊公園科普樂園的前坪、__社區(qū)和__區(qū)科技館,一場以“__地區(qū)全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會場活動,拉開了__年科普活動日的序幕。
中國科學(xué)院院士、省---副主席姚守拙教授在啟動式上向市民發(fā)出倡議和號召:從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立節(jié)能減排意識,掌握節(jié)能減排方法,養(yǎng)成科學(xué)、節(jié)約的生活習(xí)慣,共同創(chuàng)造碧水藍(lán)天、健康和諧的美好生活。
__區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場演示的“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光,省、市領(lǐng)導(dǎo)和院士們一道,興致勃勃地觀看孩子們充滿想象力和童趣的表演。“有趣的水實(shí)驗(yàn)”等青少年創(chuàng)新成果,引來許多游人圍觀、拍照,連參加科普游園的中國科學(xué)院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春云院士等也被吸引,饒有興趣地在一旁認(rèn)真觀賞、指點(diǎn)。
三、“科技大餐”受農(nóng)民熱捧,新農(nóng)村建設(shè)勁吹“科技風(fēng)”
全國科普日”活動得到了全市各區(qū)、縣(市)委和政府的高度重視,紛紛成立“科普日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組或組委會,在人力、財(cái)力和物力上給予的充分保證。9月15日前后,五區(qū)四縣(市)在境內(nèi)舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動,吸引了大批城鄉(xiāng)居民參加。
各市縣科協(xié)積極聯(lián)合各有關(guān)單位,舉辦以“新農(nóng)村、新環(huán)保、新生活”為題的農(nóng)村環(huán)保科普宣傳行動正在進(jìn)行。大批科普志愿者上山下鄉(xiāng)、進(jìn)村入戶,舉辦保護(hù)生態(tài)環(huán)境科普展覽,進(jìn)行環(huán)保產(chǎn)品推介和新技術(shù)推廣應(yīng)用,開辦環(huán)保實(shí)用技術(shù)知識培訓(xùn)講座,開展農(nóng)村“六個一”環(huán)?;顒?。
2023小學(xué)全國科普日活動方案(精選篇2)
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神,根據(jù)太全科辦發(fā)[20__]2號文件精神,結(jié)合我校教育特色活動,確定了我校的科普宣傳日主題“節(jié)約能源資源,共建綠色太倉”,制訂了一系列的??破杖栈顒?,有觀看科普電影,科普知識講座,手抄報(bào),科普實(shí)驗(yàn),科普宣傳材料展示等。通過活動,讓廣大師生通過參與科技活動體驗(yàn)科技創(chuàng)新成果,充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好校園氛圍,以此來促進(jìn)我校的科普教育工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍
學(xué)校于9月19日舉行的“國旗下講話”,教育學(xué)生許多大科學(xué)家都是在這個時期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。也許我們的同學(xué)不一定個個能成為科學(xué)家,但我們要爭做一個具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。同時并進(jìn)行了了“無車日”的相關(guān)教育,“世界無車日”活動并不是拒絕汽車,而是要喚起民眾對環(huán)境問題的重視。呼吁學(xué)生和家長在9月22日這一天,恢復(fù)行走和活動的自由,來體味平靜生活的快樂。地球只有一個,資源是有限的!呼吁大家一起保衛(wèi)家園少制造污染廢氣。
晨會課上,各班班主任都對學(xué)生進(jìn)行了科普知識介紹,告訴學(xué)生能源資源是寶貴的自然資源。我國人均能源資源已是相對不足,可每年浪費(fèi)的能源資源卻是非常嚴(yán)重的。因此,提高能源資源利用率,節(jié)約能源資源是每個公民不可推卸的責(zé)任。同時在黑板上進(jìn)行了科普知識角宣傳活動,課間同學(xué)們都積極地學(xué)習(xí),相互交流,普及了彼此的科普知識。
學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。
二、搭建活動舞臺,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力
學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣,對新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了一系列的科普活動,誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
(一)普及型科學(xué)活動
1、觀看科普電影
9月22日,我校組織學(xué)生觀看了科普影片《20__》。20__講述了太陽活動異常,地球內(nèi)部的能量平衡系統(tǒng)面臨崩潰,瑪雅人的預(yù)言即將實(shí)現(xiàn),人類將遭遇滅頂之災(zāi)。最終,僅存的人們用互愛和對生命的尊重渡過了難關(guān)。
2、組織開展常規(guī)性課外科技活動。
學(xué)校每周設(shè)立常規(guī)性課外興趣小組活動時間,活動指導(dǎo)老師在興趣小組活動時間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。
9月20日,我校的10多名學(xué)生在科學(xué)老師楊慧的幫助下在課外科普課堂上進(jìn)行了自制的“點(diǎn)亮小燈泡”比賽。這項(xiàng)科普動手實(shí)驗(yàn)活動,讓孩子們歡快無比,讓更多的學(xué)生在科普動手活動中感受科學(xué)的奧秘。
3、舉行科普知識競賽
為了讓全體學(xué)生了解科普知識,參與科普活動,學(xué)校于9月21日中午成功舉行了科普知識競賽。通過富有知識性、趣味性的競賽,學(xué)生們不僅了解并掌握必要和基本的科學(xué)知識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)科普知識的濃厚興趣,提高自身科學(xué)素質(zhì);同時進(jìn)一步增強(qiáng)了尊重科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的意識,活動取得了預(yù)期效果。
(二)技能訓(xùn)練型活動
學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長知識,而且也有利于發(fā)展學(xué)生個性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
我們緊緊把握科學(xué)課這個進(jìn)行科學(xué)教育活動的主陣地,我們強(qiáng)調(diào)在科學(xué)課上進(jìn)行科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識、科學(xué)方法的教育,這些都是有效進(jìn)行科普活動的`基礎(chǔ)。
(三)創(chuàng)新作品制作活動
“節(jié)約能源”手抄報(bào)制作活動
由于前面幾個層面活動的開展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個別差異,讓對科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)制作比賽,在比賽中,部分學(xué)生的作品脫穎而出,瞧瞧!
學(xué)生作品展示活動更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的特點(diǎn),一件件作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
本次科普日落下帷幕了,但并不意味著科普活動的結(jié)束,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
2023小學(xué)全國科普日活動方案(精選篇3)
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
__社區(qū)組織全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、科普志愿者等,開展具有社區(qū)特色、形式多樣的科普日宣傳活動,通過多種表現(xiàn)形式,提高社區(qū)居民參加科普活動的積極性。
二、活動內(nèi)容豐富形式多樣
1、宣傳到位20__年9月26日上午9:00—11:00__社區(qū)在門前小花園開展了科普宣傳活動。
2、充分利用社區(qū)多媒體、電子滾動屏、網(wǎng)站、微博、博客以及微信公眾平臺等媒介,大力宣傳科普相關(guān)知識。
3、活動以設(shè)立科普咨詢臺、設(shè)立宣傳展板40余塊,展出了以社區(qū)禁毒、__、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、食品安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、低碳節(jié)能、健康生活、防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)新創(chuàng)造等為主要內(nèi)容、由相關(guān)業(yè)務(wù)口共同進(jìn)行了科普宣傳,并向居民發(fā)放了居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、__、“科技引領(lǐng)未來、科技引領(lǐng)生活”等科普宣傳彩頁500余份,受教育居民群眾達(dá)100余人。
4、以“創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)、創(chuàng)新開啟智慧生活、創(chuàng)新就在我身邊、創(chuàng)新成就夢想”為主線,向廣大居民普及科普知識,激發(fā)廣大居民創(chuàng)新創(chuàng)造熱情,讓他們了解創(chuàng)新、參與創(chuàng)新、分享創(chuàng)新成果,積極營造全國科普日良好氛圍。
5、以張貼“揭穿邪教全能神”報(bào)刊為主線,社區(qū)科普志愿者為觀看報(bào)刊的居民講解了對“全能神”邪教組織歪理邪說不聽、不信、不傳;發(fā)現(xiàn)親友鄰里誤入歧途,要及時提醒、幫助和挽救。發(fā)現(xiàn)“全能神”邪教組織非法活動,要及時向公安機(jī)關(guān)報(bào)告;破除封建迷信,提高自身科學(xué)文化素養(yǎng),保持心理健康,不參與邪教組織等宣傳活動。
6、利用《科技導(dǎo)報(bào)》、《小法科科斗邪技》、《社區(qū)居民科普知識手冊》等科普書刊向居民講解了相關(guān)科普知識,并發(fā)放了科普書刊《科普知識選編》、《普法讀本》40余冊。
三、科普活動開展取得實(shí)效,深受群眾歡迎
通過此次宣傳,增強(qiáng)了社區(qū)居民對禁毒、__、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、食品安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、低碳節(jié)能、健康生活、防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)新創(chuàng)造等科普知識的了解,提高了自我防范意識,增強(qiáng)了許多自我保護(hù)和創(chuàng)新創(chuàng)造的科普知識。本次活動不僅豐富了社區(qū)居民的`科普知識,而且還進(jìn)一步激發(fā)了他們尊重科學(xué)、崇尚文明的熱情,得到了社區(qū)居民們的普遍歡迎,收到了很好的宣傳效果,同時也促進(jìn)了社區(qū)科普活動的深入開展。目前社區(qū)范圍內(nèi)“科學(xué)、文明、健康”的生活方式已蔚然形成.
2023小學(xué)全國科普日活動方案(精選篇4)
為貫徹落實(shí)國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生科技素質(zhì)和科技創(chuàng)新精神,根據(jù)太泉辦發(fā)[20__]2號文件精神,結(jié)合我校教育活動,確定我校科普宣傳日主題為“節(jié)約能源資源,建設(shè)綠色太倉”。
制定了一系列學(xué)??破杖栈顒?,包括看科普電影、科普知識講座、手抄報(bào)、科普實(shí)驗(yàn)、科普宣傳資料展示等。通過活動,師生可以通過參與科技活動來體驗(yàn)科技創(chuàng)新成果,充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手和思考的樂趣,促進(jìn)良好的科學(xué)發(fā)展校園氛圍,從而促進(jìn)我校的科普教育。總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,營造科普文化氛圍
學(xué)校在9月19日舉辦了“國旗下演講”,教會學(xué)生,很多偉大的科學(xué)家在這一時期樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而為未來的科學(xué)研究做出了巨大的貢獻(xiàn)。也許我們的同學(xué)不一定都是科學(xué)家,但我們要努力做一個有科學(xué)態(tài)度,追求真理的人。同時開展“無車日”教育。“世界無車日”不是為了拒絕汽車,而是為了引起人們對環(huán)境問題的關(guān)注。9月22日,敦促學(xué)生和家長恢復(fù)自由行走和活動,以欣賞和平生活的幸福。地球只有一個,資源有限!呼吁大家一起保衛(wèi)家園,少制造污染廢氣。
晨會課上,各班班主任向?qū)W生介紹科普知識,告訴他們能源是寶貴的自然資源。中國人均能源資源相對不足,但每年浪費(fèi)的能源資源非常嚴(yán)重。因此,提高能源資源利用率,節(jié)約能源資源,是每個公民不可推卸的責(zé)任。同時,在黑板上開展科普知識角的宣傳活動。課堂上,學(xué)生們積極學(xué)習(xí),相互交流,普及彼此的科普知識。
學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式開展科普宣傳,讓學(xué)生感受到科學(xué)技術(shù)的重要性,營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),提高全體學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),深受學(xué)生歡迎。
二、搭建活動舞臺,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力
學(xué)生對科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣,對新的科技產(chǎn)品有強(qiáng)烈的好奇心。為了激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的熱情,我們組織了一系列科普活動,以誘導(dǎo)學(xué)生在科普中的智力和創(chuàng)造力。
(一)大眾科學(xué)活動
1、看科普電影
9月22日,我校組織學(xué)生觀看了科普電影《20__》。20—講述了異常的太陽活動,地球能量平衡系統(tǒng)的崩潰,瑪雅預(yù)言即將實(shí)現(xiàn),人類滅絕的故事。最后剩下的`人只有用相互的愛和對生命的尊重克服了困難。
2、定期組織課外科技活動。
學(xué)校每周定期開設(shè)課外興趣小組活動,活動導(dǎo)師在興趣小組活動中為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。
9月20日,在理科老師楊輝的幫助下,我校10多名學(xué)生在課外科普課上進(jìn)行了一場自制的“點(diǎn)亮小燈泡”比賽。這次科普的動手實(shí)驗(yàn)讓孩子們很開心,也讓更多的學(xué)生感受到了手中科學(xué)的奧秘的濃厚興趣,提高自身科學(xué)素質(zhì);同時進(jìn)一步增強(qiáng)了尊重科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的意識,活動取得了預(yù)期效果。
(二)技能訓(xùn)練型活動
學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長知識,而且也有利于發(fā)展學(xué)生個性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
我們緊緊把握科學(xué)課這個進(jìn)行科學(xué)教育活動的主陣地,我們強(qiáng)調(diào)在科學(xué)課上進(jìn)行科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識、科學(xué)方法的教育,這些都是有效進(jìn)行科普活動的基礎(chǔ)。
(三)創(chuàng)新作品制作活動
“節(jié)約能源”手抄報(bào)制作活動
由于前面幾個層面活動的開展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個別差異,讓對科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)制作比賽,在比賽中,部分學(xué)生的作品脫穎而出,瞧瞧!
學(xué)生作品展示活動更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的特點(diǎn),一件件作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
本次科普日落下帷幕了,但并不意味著科普活動的結(jié)束,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
2023小學(xué)全國科普日活動方案(精選篇5)
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
__社區(qū)組織全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、科普志愿者等,開展具有社區(qū)特色、形式多樣的科普日宣傳活動,通過多種表現(xiàn)形式,提高社區(qū)居民參加科普活動的積極性。
二、活動內(nèi)容豐富形式多樣
1、宣傳到位20__年9月26日上午9:00—11:00__社區(qū)在門前小花園開展了科普宣傳活動。
2、充分利用社區(qū)多媒體、電子滾動屏、網(wǎng)站、微博、博客以及微信公眾平臺等媒介,大力宣傳科普相關(guān)知識。
3、活動以設(shè)立科普咨詢臺、設(shè)立宣傳展板40余塊,展出了以社區(qū)禁毒、__、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、食品安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、低碳節(jié)能、健康生活、防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)新創(chuàng)造等為主
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電力放線盤施工方案
- 渠道襯砌施工方案
- 污水管道施工方案
- 2025年度智能交通管理系統(tǒng)上班勞動合同
- 二零二五年度商業(yè)廣場特色商業(yè)街區(qū)租賃與物業(yè)管理合同
- 二零二五年度文藝演出青少年藝術(shù)培訓(xùn)合作協(xié)議
- 二零二五年度金融風(fēng)險(xiǎn)評估風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)合同
- 二零二五年度個體飯店承包及食品安全追溯合同
- 鋼結(jié)構(gòu)工程人才培養(yǎng)與交流合同范文(2025年度)
- 二零二五年度撫養(yǎng)權(quán)變更及共同財(cái)產(chǎn)管理合同
- 2024-2030年中國骨傳導(dǎo)植入式助聽器和耳機(jī)行業(yè)應(yīng)用態(tài)勢與需求前景預(yù)測報(bào)告
- 公路工程施工質(zhì)量控制培訓(xùn)
- 中國高血壓防治指南(2024年修訂版)
- 現(xiàn)場物資安全管理
- 蔬菜種植基地管理手冊
- 2024解析:第二十章電與磁-講核心(解析版)
- 2023年會計(jì)基礎(chǔ)各章節(jié)習(xí)題及答案
- 《中小學(xué)教師人工智能素養(yǎng)框架與實(shí)踐路徑研究》專題講座
- DB4101T 25.2-2021 物業(yè)服務(wù)規(guī)范 第2部分:住宅
- 舞臺設(shè)計(jì)課件教學(xué)課件
- 六年級數(shù)學(xué)下冊 負(fù)數(shù)練習(xí)題(人教版)
評論
0/150
提交評論