工會工作計(jì)劃模板匯總7篇

第頁共頁工會工作方案模板匯總7篇工會工作方案模板匯總7篇工會工作方案篇1一、指導(dǎo)思想：以黨的十八大精神為指導(dǎo)，按照市教育工會的要求，圍繞學(xué)校中心工作，實(shí)在行使工會建立、參與、教育和維護(hù)四大職能，團(tuán)結(jié)發(fā)動全體教職工與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新時(shí)期教育開展的要求，為學(xué)校的課程改革和教學(xué)質(zhì)量大幅度進(jìn)步奉獻(xiàn)力量。二、工作思路和措施：(一)加強(qiáng)師德建立，進(jìn)步教職工的政治思想素質(zhì)。1．抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)上級工會工作目的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)教育法制建立，增強(qiáng)廣闊教職工依法執(zhí)教的意識，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀。增強(qiáng)愛校如家，愛生如子的責(zé)任意識和質(zhì)量意識。在全校范圍內(nèi)營造“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè)，獻(xiàn)身勤業(yè)”的良好氣氛。2．繼續(xù)強(qiáng)化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和效勞意識，鼓勵教職工鉆研業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段，錘煉師德，為人師表。發(fā)動教職工在日常工作中向先進(jìn)人物看齊，向模范人物學(xué)習(xí)，樂于吃苦，敢于奉獻(xiàn)，建立一支思想程度高，業(yè)務(wù)才能強(qiáng)，充滿活力與活力的教師隊(duì)伍。3.在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，組織好“三八節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”等紀(jì)念活動，增強(qiáng)廣闊教職工的責(zé)任感和事業(yè)心。(二)加強(qiáng)工會自身建立，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，強(qiáng)化民主管理意識，進(jìn)一步提升工會工作的整體程度。1.加強(qiáng)學(xué)校工會組織建立，適時(shí)召開教代會，改選學(xué)校工會委員會，為工會開展各項(xiàng)工作工作奠定組織根底。2.進(jìn)一步整合資，充分發(fā)揮工會優(yōu)勢，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣闊教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用，從進(jìn)步職工思想素質(zhì)入手，堅(jiān)持工會工作效勞于黨建工作3.促進(jìn)校園文化建立和精神文明建立，滿足教職工精神文明生活的需要，進(jìn)一步完善“職工之家”的硬件建立和軟件建立，充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng)立文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的滋味。4.工會鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)管理措施，自覺做到個(gè)人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。5.關(guān)心女教職工的工作和生活，一是做好權(quán)益保障工作;二是開展為女職工效勞和各項(xiàng)活動;三是充分發(fā)揮女性人才作用。6.讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)，熱點(diǎn)問題，對學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。(三)開好教代會，搞好校務(wù)公開工作，加強(qiáng)民主政治建立，進(jìn)一步維護(hù)教職工的合法權(quán)益。1．進(jìn)一步完善教職工代表大會制度，引導(dǎo)教職工以理性合法的方式表達(dá)利益訴求，重點(diǎn)在落實(shí)職代會職權(quán)，發(fā)揮教職工代表的作用上下功夫。實(shí)現(xiàn)教代會制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。使學(xué)校管理科學(xué)化、決策民主化。2．加強(qiáng)工會會員和代表的培訓(xùn)，加強(qiáng)對會員和代表的權(quán)利與義務(wù)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對提案工作的指導(dǎo)，實(shí)在進(jìn)步代表對民主管理、民主監(jiān)視的力度，提升教代會代表的素質(zhì)，提升教代會代表參政議政的才能，進(jìn)步教代會質(zhì)量。3．堅(jiān)持民主管理，民主監(jiān)視制度，實(shí)行校務(wù)公開。深化校務(wù)公開制度，促進(jìn)政治民主建立，強(qiáng)化校務(wù)公開工作。落實(shí)教職工的知情權(quán)、監(jiān)視權(quán)、參與權(quán)。(四)常規(guī)工作常抓不懈，努力進(jìn)步工會工作的品位。1．繼續(xù)堅(jiān)持開展教職工文體、獻(xiàn)愛心等系列活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活。2、鼓勵教師繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，努力進(jìn)步教師教育教學(xué)工作程度和個(gè)人修養(yǎng)，參與學(xué)校的評優(yōu)評先。3、圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，實(shí)行動態(tài)的關(guān)注，結(jié)合教育工會的工作布置，及時(shí)上報(bào)有關(guān)方面的信息，為學(xué)校的建立與開展唱贊歌。4、繼續(xù)開展“送溫暖”工程，關(guān)心職工生活，開展教師生日送蛋糕活動，利用特殊節(jié)日關(guān)心慰問特困職工，積極為職工辦實(shí)事、解難事。5.積極響應(yīng)上級工會組織的各項(xiàng)教師活動，落實(shí)上級工會布置的任務(wù)，記好工會工作臺帳資料。工會工作方案篇2處屬各分會：為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型員工”活動20xx—20xx年施行方案和東風(fēng)貨運(yùn)黨發(fā)[20xx]14號的精神，經(jīng)研究，決定在全處開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組活動。特制定本方法。一、指導(dǎo)思想：以黨的十六大精神為指導(dǎo)，貫徹《集團(tuán)公司工會創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組施行意見》精神，結(jié)合貨運(yùn)處班組建立的實(shí)際，導(dǎo)入創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織的理念，營造班組學(xué)習(xí)的濃重氣氛，構(gòu)建班組團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)考慮、創(chuàng)新變革的機(jī)制，提升班組的效益、管理、創(chuàng)新指標(biāo)，提升職工的學(xué)習(xí)、技術(shù)運(yùn)用、變革創(chuàng)新、自主管理、群體超越的才能，為我處創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。二、創(chuàng)立理念：根據(jù)學(xué)習(xí)型組織有關(guān)理論，在創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組的過程中，要確立以下理念：組織學(xué)習(xí)理念：組織學(xué)習(xí)要求組織成員首先要抓好自身的學(xué)習(xí)，因?yàn)榻M織學(xué)習(xí)是始于成員的學(xué)習(xí)，沒有個(gè)人的學(xué)習(xí)組織是無法學(xué)習(xí)的；組織學(xué)習(xí)要求把個(gè)人的學(xué)習(xí)組合到組織中來，與人共享，以產(chǎn)生新的設(shè)想；組織學(xué)習(xí)要求在組織內(nèi)運(yùn)用、傳播知識并創(chuàng)造新的知識，以增強(qiáng)組織自身才能，改善組織的行為和績效，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的標(biāo)準(zhǔn)是組織績效的進(jìn)步；組織學(xué)習(xí)要求在學(xué)習(xí)掌握知識，建立知識架構(gòu)、知識內(nèi)容、知識系統(tǒng)的同時(shí)，更注重進(jìn)步組織的學(xué)習(xí)才能。改善心智理念：建立學(xué)習(xí)型組織必須推進(jìn)組織的深度變革。深度變革是將組織內(nèi)部改變和外部的改變結(jié)合起來的組織變革，也就是把硬件的改變和軟件的改變結(jié)合在一起。內(nèi)部的改變就是在人腦子里面的價(jià)值觀、愿望、行為、習(xí)慣，外部的改變包括程序、戰(zhàn)略、理論和組織架構(gòu)。建立學(xué)習(xí)型組織要求組織成員不斷進(jìn)展自省和反思，改變自身固有的不適應(yīng)新的形勢要求的思想觀念、思維方式、認(rèn)知形式、愿望、要求等，打破思維心理的屏障，通過內(nèi)部的改變發(fā)現(xiàn)組織存在的問題以及創(chuàng)新變革的阻力、時(shí)機(jī)、方向，推動和實(shí)現(xiàn)組織的創(chuàng)新變革。系統(tǒng)考慮理念：系統(tǒng)考慮要求運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)對待組織的開展，要求從看局部到縱觀整體，從看時(shí)間的外表到洞察其變化背后的構(gòu)造，以及從靜態(tài)的分析^p到認(rèn)識各種因素的互相影響，進(jìn)而尋求一種動態(tài)的平衡。系統(tǒng)考慮要求看到組織中各種事件互相關(guān)系而不是單一事件，看見組織漸漸變化的過程而非稍縱即逝的一瞬間，敏銳地覺察到系統(tǒng)整體的各個(gè)組成局部的微妙“搭配”，從而更準(zhǔn)確地把握組織開展的趨勢，尋求正確的創(chuàng)新和變革之道。共同愿景理念：共同愿景指的是一個(gè)組織中各個(gè)成員發(fā)自內(nèi)心的共同目的，員工個(gè)人的愿景而又高于個(gè)人的愿景，它是組織中所有員工共同愿望的景象，是他們的共同理想。建立學(xué)習(xí)型組織要求組織有明確的愿景，幫助和鼓勵組織成員主動而真誠地奉獻(xiàn)和投入，引導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)組織成員的學(xué)習(xí)行為，從而保證組織成員學(xué)習(xí)目的的一致性。自我超越理念：自我超越，是學(xué)習(xí)不斷深化并加深個(gè)人的真正愿望，集中精力、培養(yǎng)耐心，并客觀地觀察現(xiàn)實(shí)。它是實(shí)現(xiàn)組織目的的精神根底。自我超越需要不斷認(rèn)識自己，認(rèn)識外界的變化，不斷地賦予自己新的奮斗目的，并由此超越過去，超越自己，迎接將來。建立學(xué)習(xí)型組織要求通過營造員工全員終身學(xué)習(xí)的機(jī)制和環(huán)境，激發(fā)員工的智慧和潛能，不斷打破成長上限，實(shí)現(xiàn)自我超越，在工作中體驗(yàn)生命的意義。三、創(chuàng)立目的：1、班組具有明確的開展愿景，重視成員的個(gè)人愿景，并使班組愿景與個(gè)人愿景相一致。班組成員理解班組的愿景，并具有實(shí)現(xiàn)班組愿景的強(qiáng)烈的使命感。2、班組長具有系統(tǒng)考慮的概念，重視班組變革管理，并組織職工參與。3、班組有持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)改進(jìn)的良好氣氛，有健全的學(xué)習(xí)制度，班組成員有個(gè)人學(xué)習(xí)開展的方案和目的。班組創(chuàng)造條件支持各種學(xué)習(xí)活動，創(chuàng)造班組成員持續(xù)學(xué)習(xí)、充分開展的時(shí)機(jī)，重視班組成員職業(yè)生涯開展。4、班組鼓勵班組成員的創(chuàng)新，鼓勵班組成員將所學(xué)知識用于工作，重視班組學(xué)習(xí)才能、專業(yè)才能、創(chuàng)新才能的培養(yǎng)和開展，并能獲得成果。5、班組內(nèi)部具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，可以坦誠溝通、互相信任，分享學(xué)習(xí)成果，能進(jìn)展有效的自主管理。四、創(chuàng)立要求：開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組的主要方法和途徑如下：一、建立班組“創(chuàng)爭”活動宣傳欄。在班組工作場所或休息場所，宣傳創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)的有關(guān)理念，宣傳班組建立開展的愿景，宣傳班組“創(chuàng)爭”活動的目的、規(guī)劃及活動安排，公布班組“創(chuàng)爭”活動的成果。二、開展班組內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。1、班組根據(jù)消費(fèi)工作的要求，制訂和施行內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案，根據(jù)方案逐步施行。2、每個(gè)職工根據(jù)自己的崗位職責(zé)提出個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案和目的，班組為他們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，幫助他們到達(dá)目的。3、班組內(nèi)部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)要突出互動學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)____享，利用工余和班前班后時(shí)間進(jìn)展，請上級主管、專業(yè)部門和班組內(nèi)學(xué)有所長、學(xué)有所得的職工擔(dān)任教員，著重進(jìn)展崗位技術(shù)技能和班組專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新知識的培訓(xùn)。形成班組內(nèi)部濃重的學(xué)習(xí)氣氛。三、把班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)和班組改善創(chuàng)新嚴(yán)密結(jié)合起來。1、班組要成立課題小組。2、根據(jù)消費(fèi)工作的實(shí)際要求，組織課題小組在學(xué)習(xí)交流研討的根底上，定期確定管理、質(zhì)量、本錢、工效方面的改善創(chuàng)新課題。3、對創(chuàng)新改善的成果，班組要及時(shí)進(jìn)展發(fā)布表彰。四、建立職工學(xué)習(xí)檔案，制訂職工個(gè)人學(xué)習(xí)成才方案，為職工學(xué)習(xí)成才提供輔導(dǎo)、效勞、支持。五、建立班組內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的鼓勵機(jī)制。對班組內(nèi)學(xué)習(xí)成果突出、改善創(chuàng)新成績突出、擔(dān)任教員表現(xiàn)優(yōu)秀、煉就掌握絕技絕活的職工班組內(nèi)部和上級部門要給予獎勵，或者提供進(jìn)一步學(xué)習(xí)、施展才能的時(shí)機(jī)。五、創(chuàng)立規(guī)劃：分三個(gè)階段推進(jìn)：第一階段：普及階段20xx——20xx年，各單位要確保50%以上的班組參加創(chuàng)立活動。各支部書記為第一責(zé)任人，分會____為詳細(xì)責(zé)任人，參加創(chuàng)立活動的班組要實(shí)現(xiàn)“六個(gè)一”的目的：第二階段：穩(wěn)固進(jìn)步階段20xx——20xx年，各單位80%以上的班組開展了創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組活動。參加創(chuàng)立的班組要在班組內(nèi)部形成四個(gè)機(jī)制，營造一個(gè)氣氛。四個(gè)機(jī)制：團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)機(jī)制、交流溝通機(jī)制、成果共享機(jī)制、創(chuàng)新變革機(jī)制。一個(gè)氣氛：班組內(nèi)形成全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、快樂工作和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氣氛。第三階段：創(chuàng)新開展階段20xx年以后，各單位開展創(chuàng)立活動的`班組比例穩(wěn)定進(jìn)步。參加創(chuàng)立活動的班組要努力到達(dá)以下要求：1、班組內(nèi)能有效進(jìn)展系統(tǒng)考慮、深度匯談、反思反響，形成較強(qiáng)的組織學(xué)習(xí)才能和較快的學(xué)習(xí)速度。2、培育班組強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。3、持續(xù)獲得創(chuàng)立活動的成果。為推動創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組活動的扎實(shí)開展，貨運(yùn)處工會將在今年十月份開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組現(xiàn)場經(jīng)歷交流活動。十一月開展班組學(xué)習(xí)創(chuàng)新成果發(fā)布活動，十二月開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型優(yōu)勝班組、學(xué)習(xí)型標(biāo)兵班組的申報(bào)評比表彰活動，以推動活動的不斷深化。工會工作方案篇31、夯實(shí)根底，努力進(jìn)步效勞職工群眾的才能和本領(lǐng)，積極做好工會組織隊(duì)伍的調(diào)整和會員的開展，加強(qiáng)工會財(cái)務(wù)、經(jīng)審工作。2、增強(qiáng)企業(yè)工會活力，激發(fā)職工創(chuàng)造才能，組織開展職工技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)步職工的整體素質(zhì);組織參加全市“成都百萬職工技能大賽?！?、對社區(qū)內(nèi)的失業(yè)人員做好根本情況的調(diào)查摸底，掌握其思想動態(tài)和要求，并積極引導(dǎo)他們參加社區(qū)工會組織。4、發(fā)揮____職能，為社區(qū)職工和工會會員提供學(xué)習(xí)及娛樂活動場所，并接待職工或工會會員的申訴，全力做好____調(diào)解工作。5、崇尚科學(xué)知識，倡導(dǎo)先進(jìn)文化，積極開展科普教育活動，豐富居民生活內(nèi)涵，提升居民群眾的文化品位，做到每季一次，全年不少于四次的組織學(xué)習(xí)或安排科普知識講座。6、利用各種會議、科普宣傳畫廊，結(jié)合國家時(shí)事、社區(qū)建立、工會重大活動等的宣傳報(bào)道。7、利用社區(qū)黑板，積極登載工會工作和工會活動的有關(guān)信息。8、廣泛發(fā)動群眾，想方設(shè)法為社區(qū)居民搭建效勞平臺，引導(dǎo)和鼓勵工會會員社區(qū)居民群眾自覺參與和關(guān)注社區(qū)建立，為社區(qū)建立多出金點(diǎn)子。9、開展多種形式的方便居民的為民效勞。10、舉辦積極向上的文體娛樂活動或講座培訓(xùn)，全年不少于四次。11、為社區(qū)居民提供政策咨詢和再就業(yè)崗位，指導(dǎo)、鼓勵、支持失業(yè)人員組織起來就業(yè)和自謀職業(yè)。12、加強(qiáng)對員工的溝通理解員工的困難，更多地關(guān)心員工工作情況和工作狀態(tài)。13、繼續(xù)做好幫扶結(jié)對工作。親密關(guān)注社區(qū)貧困家庭的動態(tài)，對獨(dú)居老人和長期臥床及殘疾居民的關(guān)注和幫扶，做好結(jié)對工作。使“有困難找工會”這一口號成為職工群眾的真正感受。14、發(fā)揮會員的作用，加強(qiáng)和擴(kuò)大小區(qū)志愿者隊(duì)伍，做到人人參與關(guān)心社區(qū)，保護(hù)社區(qū)、效勞社區(qū)。15、探究工會共建新路子，與轄區(qū)單位開展工會共建。開展和諧勞動關(guān)系，推動構(gòu)建和諧社會，社區(qū)工會面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命榮耀。我們將按照上級工會的要求，主動把工會工作放在社區(qū)工作大局中去謀劃、去安排，團(tuán)結(jié)發(fā)動社區(qū)廣闊職工為建立科學(xué)開展先導(dǎo)區(qū)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范區(qū)、和諧社會首善區(qū)做出新的更大的奉獻(xiàn)。工會工作方案篇4理論目的：保護(hù)環(huán)境、呼喚公民環(huán)保意識，響應(yīng)學(xué)校的號召充實(shí)鍛煉自己，為社會奉獻(xiàn)自己的力量理論主題：用行動喚醒公民環(huán)保意識、用汗水去除街面違規(guī)廣告理論時(shí)間：XX年8月18日到21日期間理論地點(diǎn)：xx市xx大街xx區(qū)理論團(tuán)體：大學(xué)生綠色希望志愿團(tuán)成員理論內(nèi)容：活動前我志愿小分隊(duì)于進(jìn)展幾次討論及會議決定于8月18到21號進(jìn)展暑期理論活動并及時(shí)做好了籌劃、做好了平安部署和意外事件準(zhǔn)備、確定了人員以及準(zhǔn)備了工具，每個(gè)人都激情飽滿、信心滿懷。準(zhǔn)備工作做好后，我們于21號上午出發(fā)，懷著一份份堅(jiān)決的信念，我們在烈日下奔跑著，飽滿的熱情使我們忽略了烈日的炎熱。每個(gè)人頭頂志愿者帽子，手拿清理工具，我們分成2組，成從2頭向中間“進(jìn)軍”的架勢沿街去除小廣告，墻體、圍欄、路燈、站牌等每一個(gè)都是我們的目的，我們先是用刀子刮然后用手撕下來放進(jìn)已經(jīng)準(zhǔn)備號的垃圾袋里。我們不僅僅用行動告示這大家保護(hù)環(huán)境關(guān)愛城市，同時(shí)我們還沿街對每一位路人進(jìn)展宣傳及講解，看見路人們對我們認(rèn)可的目光我們明白這是多么有必要??！理論結(jié)果：本次暑期社會理論得到了院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，獲得了預(yù)期的結(jié)果及效果。調(diào)動了同學(xué)們的積極性，進(jìn)步了公民的環(huán)保意識。理論意義及總結(jié)體會：暑期社會理論活動是大學(xué)生從象牙塔邁向社會的橋梁，它有助于大學(xué)生認(rèn)識社會，理解社會，適應(yīng)社會。理論活動可以進(jìn)步自己的動手才能，鍛煉自己的交際才能，加深對社會的全面認(rèn)識。這次去除小廣告宣傳環(huán)保理念也使我們認(rèn)識到我們新一代大學(xué)生要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí).既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)展，我們的力量使有限的，但是我們能喚醒眾多群眾的心，我們應(yīng)積極參加每一次理論活動，學(xué)會總結(jié),總結(jié)理論中的經(jīng)歷;學(xué)會節(jié)約,節(jié)約積累來的財(cái)富.懷著一顆感恩的心效勞人民效勞社會,用心體會理論經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功.工會工作方案篇51、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步教師思想素質(zhì)認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)新《工會法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》等法律法規(guī)。找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，將理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)工作相結(jié)合，與教師的師德修養(yǎng)、教育工作才能相結(jié)合，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)認(rèn)識，在認(rèn)識中落實(shí)行動，用“效勞”意識，對待教學(xué)工作、學(xué)生工作、家長工作；2、充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人等在教育教學(xué)工作中有豐富經(jīng)歷的教師的領(lǐng)頭雁作用，使之能在各自領(lǐng)域?yàn)槠渌處熉犜\、把脈，示好范、帶好頭；3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作，組織畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)全國一卷的考綱、及外出觀摩新進(jìn)教學(xué)形式，進(jìn)步畢業(yè)班教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；4、關(guān)心年青教師，特別是新分教師的成長。配合教導(dǎo)處讓他們與老教師進(jìn)展一對一的師徒結(jié)對幫扶，鼓勵他們加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，經(jīng)常向?qū)W科帶頭人、老教師請教、討論、交流。使之能盡快在業(yè)務(wù)才能上成熟起來，繼續(xù)結(jié)合教導(dǎo)處舉辦青年教師過關(guān)驗(yàn)收和40歲以下優(yōu)秀教師的評選。工會工作方案篇6一、要加強(qiáng)工會組織的自身建立1、要加強(qiáng)各級工會組織建立，從根底入手，對全局郵政工會組織建立情況進(jìn)展普查，掌握各級工會組織的根本情況，建立電子文檔，20xx年郵政工會工作方案。根據(jù)情況給基層單位配發(fā)健身設(shè)備和學(xué)習(xí)工具。2、要加強(qiáng)對職工代表的培訓(xùn)，強(qiáng)化對工會工作職責(zé)和職工____工作的認(rèn)識，明確、標(biāo)準(zhǔn)工作程序和職責(zé)，保證工會工作有序、合法進(jìn)展，保證有效維護(hù)職工利益。二、要繼續(xù)開展合理化建議征集活動，為郵政企業(yè)的長足高效開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策20xx年我們要把開展合理化建議征集工作重視起來，一是要突出重點(diǎn)，圍繞企業(yè)的經(jīng)營策略、管理方式、效勞手段、體制改革、利益分配等重大工作事項(xiàng)進(jìn)展征集；二是抓好建議的落實(shí)，但凡被采納的合理化建議就要指定專門部門負(fù)責(zé)監(jiān)視施行；三是建立獎勵機(jī)制，對于被采納的并創(chuàng)造出效益的合理化建議給予獎勵。真正做到有征集、有答復(fù)、有落實(shí)、有效果。一是依法維護(hù)職工的勞動權(quán)利，繼續(xù)抓好集體合同的執(zhí)行情況檢查，維護(hù)職工的勞動權(quán)利。二是依法維護(hù)好職工的民主權(quán)利。強(qiáng)化職代會制度，堅(jiān)持民主評議干部的制度。三是依法維護(hù)好職工的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。做好對低于最低生活保障線的困難職工家庭的排查，積極與上級工會溝通，爭取將這局部職工納入保障線之內(nèi)。再次是加大“送溫暖工程”的力度，突出抓好困難和特困職工救助解困工作，進(jìn)一步做好生活困難、特困職工檔案，搞好資金和物資的援助工作。三、開展勞動競賽和企業(yè)文化建立把企業(yè)消費(fèi)經(jīng)營中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)作為勞動競賽的切入點(diǎn)，要針對企業(yè)在消費(fèi)、經(jīng)營、效勞、管理中存在的問題，組織職工開展以降本錢、增效益、技術(shù)公關(guān)、管理創(chuàng)新、效勞標(biāo)準(zhǔn)等為內(nèi)容的勞動競賽，完善企業(yè)管理、促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步和效益進(jìn)步。深化開展“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動，20xx年將舉行所有工種參加的林芝地區(qū)郵政局職工業(yè)務(wù)技能比賽，進(jìn)一步調(diào)動林芝地區(qū)郵政局全體員工學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)的積極性，推進(jìn)職工素質(zhì)工程和提升效勞效勞程度。廣泛開展企業(yè)文化系列主題活動，采取職工喜聞樂見的演講賽、辯論賽、征文比賽、崗位知識競賽等形式，廣泛吸納職工參與，從中受到教育和進(jìn)步。工會工作方案篇720xx年我院工會工作總的指導(dǎo)思想：在上級工會和醫(yī)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)黨的十六大以及中國工會十四大精神，圍繞醫(yī)院中心工作，效勞大局，突出工會的維護(hù)職能，為職工群眾辦實(shí)事，辦好事、加強(qiáng)工會，職代會建立，爭取進(jìn)入職工之家先進(jìn)展列。一、加強(qiáng)工會組織建立，進(jìn)步整體工作程度1、明確工會委員分工，制訂工作方案和工作規(guī)章。2、調(diào)整工會小組，推選工會小組長。3、進(jìn)展工會委員，工會小組長培訓(xùn)(學(xué)習(xí)新《工會法》，明確工作職權(quán))和考核。二、完善職代會制度，推進(jìn)院務(wù)公開工作1、協(xié)助醫(yī)學(xué)部做好第四屆教代會第九次工代會代表選舉工作及北京大學(xué)教代會換屆，完成北大及醫(yī)學(xué)部部署的兩級雙代會的各項(xiàng)籌備工作、2、北京大學(xué)第六醫(yī)院第三屆職工代表換屆選舉工作。3、進(jìn)展職工代表培訓(xùn)，明確工作職權(quán)。4、做好職代會提案的征集，整理，立案，落實(shí)和反響。5、開好職工代表大會，保證職工依法行使民主權(quán)利，參與醫(yī)院民主決策，民主管理和民主監(jiān)視、三、豐富職工文化生活，促進(jìn)精神文明建立開展豐富多彩，安康向上的文化體育活動，為職工組織在緊張的工作之余可以放松情緒，舒展筋骨的有益活動，寓教育于娛樂活動之中，營造醫(yī)院良好地精神文化氣氛。組織職工積極參加醫(yī)學(xué)部第四十三屆運(yùn)動會的各項(xiàng)運(yùn)開工程及40人團(tuán)體太極扇表演、為慶賀三八節(jié)組織女同志開展有利于身心安康的文化體育活動。組織青年教師參加北京市第四屆教學(xué)根本功比賽和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用演示比賽、四、維護(hù)職工利益，竭誠為職工群眾效勞繼續(xù)做好送溫