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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園第二學(xué)期后勤管理工作計(jì)劃我園的后勤隊(duì)伍本著團(tuán)結(jié)互助、不怕辛苦的精神為幼兒園做好服務(wù)工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與反思,讓后勤工作常態(tài)化,但在自主創(chuàng)新與管理中成效不大,自主管理的新奇性沒(méi)有;教研組專題討論的深化性不夠;后勤人員的責(zé)任意識(shí)還不是很強(qiáng),缺乏自主管理的意識(shí)與力量,安于現(xiàn)狀,在工作中欠缺思索與改進(jìn)的意識(shí),因此自身崗位工作成效不突出。再由于后勤管理者自身閱歷不足,日常管理工作中精細(xì)化、規(guī)范化管理的措施與力度落實(shí)不夠,因此使工作中持之以恒的開(kāi)展實(shí)踐與討論的意識(shí)不夠,工作成效一般。為此本學(xué)期我們圍繞園務(wù)工作方案,園務(wù)每月工作重點(diǎn),連續(xù)加強(qiáng)三大員管理、平安管理、財(cái)產(chǎn)管理等常規(guī)工作,力求在做好常規(guī)工作之余,有屬于我們自己的討論,提高后勤人員的討論力量。通過(guò)考核積分制、獎(jiǎng)金安排制等制度的落實(shí),使后勤條線工作有新的突破。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)后勤制度建設(shè),嘗試開(kāi)展每月考核積分制、獎(jiǎng)金安排制、巡察制度等,促進(jìn)后勤職工工作的自主性、創(chuàng)新性,各項(xiàng)工作體現(xiàn)過(guò)程性、精細(xì)化管理。

2、連續(xù)以專題討論為抓手,開(kāi)展保育組“互動(dòng)力量的提高”、養(yǎng)分組“幼兒點(diǎn)心的創(chuàng)新”保健老師“平安課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐”為專題討論內(nèi)容,提高后勤職工的專業(yè)化水平。

3、以平安工作、資源節(jié)省、規(guī)范代辦費(fèi)使用項(xiàng)目等為抓手,規(guī)范各項(xiàng)工作的操作程序,促進(jìn)后勤管理成效。

三、工作項(xiàng)目與主要措施:

(一)后勤常規(guī)工作

1、后勤職工工作的自主性、創(chuàng)新性的培育

(1)將崗位職責(zé)打印張貼;

(2)教研活動(dòng)中開(kāi)展崗位職責(zé)書(shū)面競(jìng)賽活動(dòng)。

(3)制作后勤崗位工作閱歷積分卡,制定積分方案與要求。

(4)自主記錄工作小方法,每月末上交崗位工作小方法記錄表。

(5)對(duì)能推廣的閱歷方法在積分的基礎(chǔ)上期末進(jìn)行適當(dāng)嘉獎(jiǎng)。

(6)積累資料,形成后勤崗位工作小方法集。

2、保育組:

目標(biāo):做好預(yù)防消毒工作,確保班級(jí)房舍、設(shè)備和環(huán)境的清潔衛(wèi)生,保持室內(nèi)外環(huán)境干凈,杜絕傳染病的發(fā)生,

(1)日常巡察保育員每天教室內(nèi)外的衛(wèi)生工作及記錄狀況,準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)與改進(jìn)。

(2)每日包干區(qū)日常記錄準(zhǔn)時(shí)、規(guī)范,檢查指導(dǎo)者每?jī)芍茏鞒鱿鄳?yīng)的評(píng)價(jià)。

(3)學(xué)習(xí)一日工作中各環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,特殊是消毒工作。

(4)宣揚(yáng)健康、防病學(xué)問(wèn),增加保育員的責(zé)任意識(shí),做好春季傳染病預(yù)防工作。

3、養(yǎng)分組:

目標(biāo):連續(xù)做好輪崗工作,加強(qiáng)食堂規(guī)范操作。

措施:

(1)新學(xué)期輪崗支配表制定

(2)梳理食堂工作中各規(guī)范操作要求,每?jī)芍芤淮螌W(xué)習(xí)一個(gè)內(nèi)容。

(3)組長(zhǎng)將自己外出培訓(xùn)內(nèi)容(食堂衛(wèi)生學(xué)問(wèn))進(jìn)行共享

(4)組長(zhǎng)帶教新養(yǎng)分員,觀摩與實(shí)踐相結(jié)合逐步熟識(shí)養(yǎng)分員工作職責(zé)。

a.組長(zhǎng)制定帶教方案,明確帶教內(nèi)容,隨時(shí)記錄新養(yǎng)分員的成長(zhǎng)。

b.新養(yǎng)分員記錄自己的困惑,進(jìn)行解惑活動(dòng)

c.每天有規(guī)定的時(shí)間兩位養(yǎng)分員共同完成任務(wù)。

4、保健老師:

目標(biāo):仔細(xì)貫徹上級(jí)衛(wèi)生保健工作意見(jiàn),規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。完善幼兒園衛(wèi)生保健的各項(xiàng)制度,使之合理化,科學(xué)化,具可操作性。

措施:

(1)仔細(xì)做好晨檢,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理,加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀看工作并且有次序地做好記錄。

(2)每個(gè)保健老師有一至兩個(gè)體弱兒或肥胖兒的個(gè)案記錄

(3)每周和養(yǎng)分組長(zhǎng)制定菜譜,經(jīng)后勤主管通過(guò)后張貼在家園窗內(nèi)。做好每月一次的養(yǎng)分分析。

(4)、每周至少兩次進(jìn)班巡察消毒工作,規(guī)范保育員操作的流程。

(5)、做好春季流行病的預(yù)防工作,每月一次預(yù)防傳染病黑板報(bào)、園園通宣揚(yáng),特殊是體弱兒,對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

5、保安人員

目標(biāo):進(jìn)一步明確保安職責(zé),規(guī)范門(mén)衛(wèi)工作。

(1)期初開(kāi)保安會(huì)議,學(xué)習(xí)保安工作職責(zé)及保安工作要求。

(2)每月不定期抽查保安記錄本,增加保安工作責(zé)任心。

(3)簽訂平安責(zé)任書(shū),增加自身的工作意識(shí)

(4)日常談心活動(dòng)

(二)、后勤教研活動(dòng)開(kāi)展

保育組:(黃xx負(fù)責(zé))

常規(guī)教研——中級(jí)保育員課程培訓(xùn)自培工作,

目標(biāo):嘗試中級(jí)保育員課程自培工作,初步形成自培課程內(nèi)容體系,促進(jìn)保育員業(yè)務(wù)力量。

1、制定中級(jí)保育員園本培訓(xùn)內(nèi)容,支配進(jìn)度,分發(fā)到每一位保育員手中。

2、將每次培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)到相關(guān)責(zé)任人(有中級(jí)保育員證書(shū)的人員,或者請(qǐng)老師資源幫忙)

3、每次培訓(xùn)后有作業(yè)布置,由負(fù)責(zé)人進(jìn)行評(píng)價(jià)記錄。

4、期末開(kāi)展培訓(xùn)后技能競(jìng)賽活動(dòng)

專題教研——生活老師互動(dòng)力量提高的實(shí)踐討論

目標(biāo):開(kāi)展一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)生活老師互動(dòng)力量提高的專題討論,促進(jìn)生活老師的配班力量。

1、梳理互動(dòng)環(huán)節(jié)內(nèi)容,組員明確哪些環(huán)節(jié)中的互動(dòng)重要。

2、每次教研活動(dòng)前布置好下一次教研的任務(wù)(如:預(yù)備自主記錄的小閱歷)

3、在教研活動(dòng)中選擇一個(gè)自己認(rèn)為較好做法的溝通方式進(jìn)行展現(xiàn),組員進(jìn)行評(píng)價(jià),在互評(píng)互學(xué)中學(xué)習(xí)別人好的.做法。

4、每次教研活動(dòng)后管理員梳理好的做法形成文本,發(fā)給每個(gè)組員。

5、期末開(kāi)展“互動(dòng)讓我成長(zhǎng)”小案例評(píng)比活動(dòng)。

2)養(yǎng)分組:(陳xx負(fù)責(zé))

常規(guī)教研——食堂規(guī)范操作的討論

目標(biāo):進(jìn)一步學(xué)習(xí)食堂規(guī)范操作,提高養(yǎng)分員工作力量。

1、梳理食堂規(guī)范操作內(nèi)容給各組員。

2、管理員對(duì)食堂規(guī)范操作內(nèi)容進(jìn)行分階段學(xué)習(xí),每一次教研活動(dòng)前有預(yù)備。

專題教研——自制點(diǎn)心的討論

目標(biāo):嘗試自制養(yǎng)分湯、點(diǎn)心等,提高養(yǎng)分員業(yè)務(wù)力量。

(1)每月開(kāi)展二次教研活動(dòng),教研活動(dòng)前收集各類點(diǎn)心資料等供參考,研討活動(dòng)時(shí)梳理出點(diǎn)心的相宜性與改進(jìn)之處。

(2)將新制作的點(diǎn)心照片發(fā)送園園通上。

(3)期末進(jìn)行“我喜愛(ài)的點(diǎn)心”,幼兒進(jìn)行點(diǎn)心評(píng)比活動(dòng),并評(píng)出最佳點(diǎn)心

保健組:平安訓(xùn)練課程(嚴(yán)xx負(fù)責(zé))

目標(biāo):制定泰幼平安訓(xùn)練目標(biāo)與內(nèi)容,提高保健老師的訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)力量。

措施:

(1)梳理制定平安訓(xùn)練的內(nèi)容、目標(biāo)及人員支配,制定活動(dòng)評(píng)價(jià)指標(biāo)。

(小班:黃xx;中班:陳xx;大班:嚴(yán)xx)

(2)每月根據(jù)制定的內(nèi)容至少兩到三次進(jìn)班進(jìn)行平安訓(xùn)練活動(dòng),課前依據(jù)年齡特點(diǎn)備好課,課后做好反思與調(diào)整。。

(3)兩周一次平安課程教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐討論,嘗試一課三研教學(xué)討論方式。

(4)依據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)每月現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)一次。

(5)形成本園平安課程資源包。

(三)平安工作

目標(biāo):健全平安管理制度,抓好平安工作日常管理,有效落實(shí)平安責(zé)任制,專人負(fù)責(zé)平安。

措施:

1、各條線簽訂平安責(zé)任書(shū),增加平安意識(shí)。

2、成立平安工作小組,由平安專管員定期檢查校內(nèi)內(nèi)外平安排查工作(顧xx負(fù)責(zé)),領(lǐng)導(dǎo)小組自主檢查記錄與反饋。

2、門(mén)衛(wèi)對(duì)技防設(shè)施、設(shè)備能嫻熟操作,能?chē)?yán)格執(zhí)行外來(lái)人員掛牌制度、幼兒中途離園制度等,并做好相應(yīng)的記錄。

3、來(lái)離園由行政、保安、團(tuán)員形成平安梯隊(duì),開(kāi)學(xué)初開(kāi)會(huì)明確人員支配與內(nèi)容、要求,做到按時(shí)到崗,做好檢查與記錄。

4、平安不定期抽查與月底大抽查的方式進(jìn)行考核。

(四)其他工作

財(cái)產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理

1、進(jìn)一步明確選購(gòu)制度,規(guī)范選購(gòu)和領(lǐng)取的挨次。

2、修改幼兒園借還、物品保管制度,進(jìn)一步規(guī)范財(cái)產(chǎn)保管室的管理,有效防止財(cái)務(wù)的遺失。

3、嚴(yán)格根據(jù)教職工獎(jiǎng)懲條例開(kāi)展工作,根據(jù)泰幼資源節(jié)省條例與制度,促使教職工有節(jié)省資源的意識(shí)與行為。

4、開(kāi)展不定期電器使用、資源節(jié)省隨機(jī)巡察工作,做好訓(xùn)練與指導(dǎo)。

招生工作:

1、3月份排摸各居委學(xué)齡前孩子入園人數(shù)。

2、做好招生工作的預(yù)備、宣揚(yáng)以及招生方案預(yù)案工作。

3、嚴(yán)格把好按政策要求招生的關(guān)口。

4、做好新生通知發(fā)放、體檢、新生家長(zhǎng)會(huì)等工作。

教職工春季體檢工作:

1、做好體檢前的預(yù)備與支配工作

2、做好體檢后的總結(jié)與匯總工作

四、學(xué)期主要工作

二月份

1、代辦費(fèi)的征詢與收費(fèi)

2、組織后勤人員學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作制度,明確各自崗位職責(zé)。

3、教職工春季體檢預(yù)備工作。

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