2022校園安全的建議書-8

第頁2022校園安全的建議書校內(nèi)平安的建議書模板集合9篇

在充溢活力，日益開放的今日，須要運(yùn)用建議書的場合越來越多，建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。信任許多摯友都對寫建議書感到特別苦惱吧，以下是我?guī)痛蠹艺淼男?nèi)平安的建議書9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。

校內(nèi)平安的建議書篇1

王錫群委員：

您提出的《關(guān)于加強(qiáng)我市學(xué)校平安工作的幾點(diǎn)建議》悉。提案中針對學(xué)校平安工作提出的道路交通平安管理、文化消遣場所管理、飲食衛(wèi)生平安管理、食品平安管理等問題符合實(shí)際，提出的五項(xiàng)工作建議具有實(shí)效性、針對性?，F(xiàn)將近年來我們的做法總結(jié)如下：

一、組織到位，平安網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步健全

各地各校能依據(jù)年初學(xué)校平安工作會議部署，根據(jù)《溫州市學(xué)校平安工作目標(biāo)管理責(zé)任書》的要求，明確專人負(fù)責(zé)學(xué)校平安工作，制訂平安工作細(xì)則，層層簽訂責(zé)任書，層層抓管理，層層抓落實(shí)。同時，各校還大力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”平安教化網(wǎng)絡(luò);充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用，舉方法制教化專題講座;把平安教化作為家長會、家長學(xué)校的重要內(nèi)容;建立學(xué)生平安教化聯(lián)系卡，簽訂平安協(xié)議書，印發(fā)告家長書，爭取家庭協(xié)作;與家庭親密協(xié)作，注意學(xué)生心理健康教化和心理障礙疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生克服心理壓力，防止和削減學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故;與公安、交管、消防、衛(wèi)生等部門合作，強(qiáng)化平安教化，齊抓共管，共同做好學(xué)校平安工作。

二、完善機(jī)制，平安管理進(jìn)一步強(qiáng)化

各校普遍建立學(xué)校平安定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度;建立平安工作信息報送、平安值班、防火防災(zāi)等規(guī)章制度;建立健全學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制等，學(xué)校平安工作有章可循，日益規(guī)范。同時，各地各校定期、不定期對學(xué)校平安工作進(jìn)行自查與互查，對存在的問題剛好整改，剛好消退平安隱患。

三、宣教到位，平安意識進(jìn)一步提高

各地各校把平安教化作為學(xué)校思想政治教化的重要內(nèi)容，堅持逢會必講，全面部署，狠抓落實(shí)，確保時時刻刻講平安，人人事事保平安。各學(xué)校能主動開展形式多樣的平安教化活動，利用會議、廣播、黑板報、宣揚(yáng)櫥窗、橫幅等形式進(jìn)行平安宣揚(yáng)，加強(qiáng)平安教化，提高平安意識，養(yǎng)成平安習(xí)慣。學(xué)校平安教化內(nèi)容豐富，包括交通平安教化、消防平安教化、食品衛(wèi)生平安教化、用電平安教化、試驗(yàn)、實(shí)習(xí)及社會實(shí)踐平安教化、體育運(yùn)動平安教化、網(wǎng)絡(luò)平安教化、勞動及日常生活平安教化。

四、措施落實(shí)，防范意識進(jìn)一步增加

各校每年至少組織開展一次師生消防演習(xí)活動，有的還聘請消防官兵到校上課，并開展自救演練等活動。我局多次向各校發(fā)放平安減災(zāi)學(xué)問的光盤，學(xué)校充分利用，增加了教化效果。學(xué)校利用放假前、開學(xué)初重要時段，重點(diǎn)向?qū)W生介紹水陸交通平安、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動平安及其他意外事故的自救自護(hù)學(xué)問;以開展全國中小學(xué)生“平安教化日”、“平安教化周”和全國食品衛(wèi)生宣揚(yáng)周活動為契機(jī)，針對平安教化的薄弱環(huán)節(jié)，確定活動主題，主動開展豐富多彩的宣揚(yáng)教化活動。

五、整治有力，校內(nèi)秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn)

各校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時支配老師在校門口維持秩序，并錯開放學(xué)高峰確定上學(xué)和放學(xué)時間，主動與公安部門取得聯(lián)系，在學(xué)校旁邊設(shè)立交通平安警示標(biāo)記;主動主動地聯(lián)合有關(guān)部門對校內(nèi)的周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理，校內(nèi)周邊環(huán)境漸漸好轉(zhuǎn)。20xx年7月至9月期間，我們主動協(xié)作市綜治委開展校內(nèi)周邊百日專項(xiàng)整治行動，取得明顯成效。5月起先，我們協(xié)作鹿城區(qū)文化局、工商局、公安局等開展為期三個月的校內(nèi)周邊文化環(huán)境綜合治理活動。

下階段，我們將仔細(xì)吸取您的建議，將以深化創(chuàng)建“平安校內(nèi)”為抓手，以實(shí)行《學(xué)校平安工作目標(biāo)管理責(zé)任書》為載體，加強(qiáng)學(xué)校平安工作，維護(hù)學(xué)校平安與穩(wěn)定。詳細(xì)要抓好以下三個方面的工作：

一、提高相識，常抓不懈，切實(shí)落實(shí)平安工作目標(biāo)責(zé)任制。我們要進(jìn)一步提高對學(xué)校平安工作的相識，以“辦人民放心教化、辦人民滿足教化”為目標(biāo)，對平安工作常抓不懈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)負(fù)起“第一責(zé)任人”的職責(zé)，加大平安工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度，進(jìn)一步調(diào)動廣闊師生主動性，真正把平安工作落到實(shí)處。

二、突出重點(diǎn)，專項(xiàng)查改，有效防止和消退各種平安隱患。一要抓好重點(diǎn)場所的檢查。我們要求學(xué)校按規(guī)定在教室、試驗(yàn)室、圖書館、食堂、鍋爐房、學(xué)生宿舍等人員密集的防火重點(diǎn)場所配齊配足消防器材，保持平安疏散通道暢通，保證滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效;要求學(xué)校按規(guī)定設(shè)置人員疏散指示標(biāo)記;對有開展夜間活動(包括上晚自習(xí)等)的學(xué)校，要求有完好的照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施，確保緊急狀況下師生的平安撤離和疏散;切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校試驗(yàn)室易燃、易爆、放射、劇毒等危急化學(xué)品的管理。

二要抓好重點(diǎn)項(xiàng)目的清查。要求各校加強(qiáng)食堂和小賣部管理，規(guī)范學(xué)校后勤社會化行為，消退平安隱患;加強(qiáng)在崗人員法紀(jì)教化，使其遵守法律經(jīng)營、科學(xué)管理、規(guī)范操作，嚴(yán)防食物中毒等惡性事故的發(fā)生;食堂、校內(nèi)小賣部要有衛(wèi)生許可證，相關(guān)從業(yè)人員要有健康證;要嚴(yán)格執(zhí)行采買制度，學(xué)校食堂和小賣部貨源探究實(shí)行質(zhì)量準(zhǔn)入管理，實(shí)行糧、肉、奶等大宗物品統(tǒng)一配送的方法。

三要抓好重點(diǎn)時段的平安工作。秋冬季節(jié)，各校大力宣揚(yáng)《消防法》和平安防火常識，嚴(yán)防火災(zāi)特殊是重特大惡性火災(zāi)事故的發(fā)生。加強(qiáng)暑期平安教化工作，重點(diǎn)預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。其次，各中小學(xué)要利用每年“平安教化周”開展防火平安檢查，重點(diǎn)檢查鍋爐房、學(xué)生寢室、食堂、財務(wù)室、微機(jī)室、值宿室等。

四是健全制度，扎實(shí)推動平安校內(nèi)的創(chuàng)建工作。一是宣揚(yáng)教化制度。把平安教化納入學(xué)校日常教化教學(xué)中，努力提高學(xué)生的平安意識;要加強(qiáng)心理健康教化，開展心理詢問，特殊要加強(qiáng)特別學(xué)生預(yù)警教化，建立檔案，對行為有過錯、思想有障礙、心理有異樣、家庭有缺陷、經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生進(jìn)行分類登記，建立幫教工作機(jī)制。

五是活動報批制度。學(xué)校開展大型文體活動、社會實(shí)踐、春秋游等活動，要嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，并有嚴(yán)密的組織方案和平安防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。對發(fā)生事故不剛好上報或外出活動不報批的，要通報指責(zé)，造成損失的要追究當(dāng)事人責(zé)任。

六是平安事故報告制度。學(xué)校要指定專人報送平安工作作，并要求剛好、精確，緊急狀況先口頭上報，事故處理后再以書面形式上報。

七是檢查制度。各校要建立每月一次全面檢查、節(jié)假日必查和臨時抽查的工作機(jī)制，把平安檢查工作作為一項(xiàng)日常性工作。

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校內(nèi)平安的建議書篇2

敬愛的同學(xué)們：

同學(xué)們，你們知道嗎，近年來，中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)駭人動目，“車禍猛于虎”，或許一次交通事故就會造成終生缺憾。擁有平安、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢寐以求的，但是暢通交通，必需從我們每一個人做起，首先我們要學(xué)會走路。瞧，有人在說了，誰不會走路?可是最近就有不少人因?yàn)椴粫呗范婚_罰單呢!你們千萬要記住，必需在人行道上行走，沒有人行道的靠右行走，不在公路上追逐游戲，不貪圖便利而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿公路，過街時要走斑馬線，看清交通信號燈。紅燈停，綠燈行，做到文明走路。

騎自車的同學(xué)更要留意遵守交通規(guī)則，不能抄近逆行闖快車道，不能在快車道上與機(jī)動車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開玩笑呀!第三，我們要學(xué)會乘車，在乘車時應(yīng)井然有序，依次排隊(duì)候車，待車停穩(wěn)后先上后下，前門上，后門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，暢通文明靠大家。同學(xué)們，讓我們珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離危急，牢記“三會”：平安走路，平安乘車，平安騎車。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧!

校內(nèi)平安的建議書篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是六年級四班的一名學(xué)生，在這個漂亮的校內(nèi)里，學(xué)習(xí)了已有五年之久了。早晨，伴著冉冉升起的朝陽，我來到校內(nèi);晚上，踏著夕陽的余暉，我與漂亮的校內(nèi)揮手告辭。每天九個小時在校內(nèi)里的生活使我和這個充溢活力的校內(nèi)建起了深厚的感情。

在充溢詩情畫意的校內(nèi)里，還有很多不如人意的地方。

在校內(nèi)的操場上，走廊上，我們經(jīng)常都能見到揉成一團(tuán)的廢紙。有些紙上甚至沒寫過一個字，卻被人丟棄，被多數(shù)只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的“杰作”，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆的撕下整頁紙，這樣反復(fù)幾次后，一個完好的本子就所剩無幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成剛才的景象。

為了能讓生活在校內(nèi)里的人和我們這座漂亮的校內(nèi)一樣漂亮，我向校內(nèi)提出以下的建議：

1、在校內(nèi)開展“節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，向?qū)W生宣揚(yáng)愛護(hù)環(huán)境的學(xué)問。

2、在校內(nèi)內(nèi)增加環(huán)境管理。愛惜環(huán)境，不亂丟亂扔廢紙。

3、常常舉辦環(huán)?；顒?，讓愛護(hù)環(huán)境理念深化人心。

4、在校內(nèi)通過廣播、雜志、貼畫等多種形式宣揚(yáng)。

希望領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看一看我這個小學(xué)生呈上的這份建議書。我誠心的希望我的這一紙建議能為校內(nèi)的將來呈現(xiàn)漂亮，為校內(nèi)將來的美妙藍(lán)圖增加一抹色調(diào)。

祝校內(nèi)的明天更加美妙!

校內(nèi)平安的建議書篇4

敬愛的同學(xué)們：

每年四月份，學(xué)校確定為“平安教化活動月”。校內(nèi)平安，關(guān)系到每個學(xué)生的健康成長、每個家庭的華蜜和社會的穩(wěn)定。要樹立平安防范意識，要時時想平安，事事講平安，讓平安走進(jìn)我們的生活，常駐我們的校內(nèi)。為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、要佩帶學(xué)生卡和出門證出入校內(nèi)，嚴(yán)格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走，周末放學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校，剛好回家，按時返校。

2、上學(xué)路上和回家途中要做到平安上路、文明出行。遵守交通規(guī)則，留意交通平安，不讓老師擔(dān)憂，少讓家長牽掛。

3、不攜帶任何可能對他人造成人身損害的譬如管制刀具之類的利器、棍棒等危急物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。

4、不攀爬、翻越圍墻欄桿，遠(yuǎn)離施工區(qū)域，以防不測平安事故發(fā)生;不坐在走廊欄桿上、窗戶上玩耍;不從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛(wèi)生擦窗戶時肯定要確保人身平安。

5、上下樓梯靠右行，輕聲慢步講文明。課間要留意文明休息，不追逐、不打鬧，不攀高、不蹦跳，不擁擠、不搶道，堅決防止校內(nèi)的發(fā)生;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子和大聲喧嘩。

6、體育課上，要遵守運(yùn)動規(guī)則，根據(jù)老師的要求去做，切不行做危急的動作，運(yùn)動時要留意不要猛烈碰撞，以免撞傷或摔傷，時刻留意自我愛護(hù)。

7、實(shí)訓(xùn)課上，要遵守實(shí)習(xí)規(guī)定，嚴(yán)格操作規(guī)程，嚴(yán)禁各種擔(dān)心全行為。

8、要愛惜校內(nèi)內(nèi)的電線、電器、開關(guān)、插座和一切消防設(shè)施，杜絕人為損壞;若有損壞現(xiàn)象，發(fā)覺后要剛好報告學(xué)校或老師，由學(xué)校派人修理;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在房間內(nèi)運(yùn)用大功率電器;不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物，留意防火。

9、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊游、野餐，不私自或結(jié)伴到河區(qū)、壩區(qū)及泳池游泳。

10、留意飲食衛(wèi)生，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不到校外或隔著護(hù)欄購買校外攤點(diǎn)上的零食。11、要與同學(xué)和諧相處，對待他人要多一些包涵和謙讓。要正確處理同學(xué)之間的沖突，遇事要冷靜，能主動限制自己的心情，不參與小團(tuán)伙，不尋釁滋事，不打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動鑄大錯。凡事要多作自我指責(zé)，要多從自身找緣由。

12、不與校外不良分子交往，不糾結(jié)他人在校內(nèi)四周閑逛、滋事;不接受生疏人接送與來訪;遇到形跡可疑的人要剛好報告學(xué)管處、保衛(wèi)處或值班老師。

13、不進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成人不宜進(jìn)入的歌舞廳等消遣場所，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。

14、拒絕，反對邪教，崇尚科學(xué)，建立正確的人生觀和價值觀。

15、加強(qiáng)自我防范，留意公共場所的人身和財產(chǎn)平安。不把寶貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，盡量與同學(xué)結(jié)伴而行。假如遇到壞人要冷靜、機(jī)靈，要敢于見義勇為又要量力而行，在校外遇到壞人要敢于撥打110求救，在校內(nèi)要剛好向旁邊老師求助。

同學(xué)們，我們生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等交織在一起的關(guān)系當(dāng)中，你的平安牽動著許很多多人的心。每一個人的現(xiàn)在都與將來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的華蜜，為了這榮辱與共的集體，讓我們攜起手來，共同筑起職教中心這個生命的平安長城。最終祝大家在這漂亮、溫馨、平安、祥和的校內(nèi)里歡樂學(xué)習(xí)，健康成長。

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校內(nèi)平安的建議書篇5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)同志們：

中小學(xué)校內(nèi)及周邊治安問題不同于一般的治安問題，涉及范圍廣，社會反響大，危害后果不行低估。由于學(xué)校和學(xué)生的特別性，學(xué)校的平安管理與消退隱患工作，具有仲裁性、長期性的特點(diǎn)，是一個無限循環(huán)的過程，不行能一勞永逸。校內(nèi)的平安至關(guān)重要，是為學(xué)生供應(yīng)良好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要保障。

學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力協(xié)作。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)親密關(guān)注與監(jiān)控。學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時，重視學(xué)校周邊環(huán)境的平安治理工作，主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。值日人員除做好校內(nèi)的巡察工作，還應(yīng)留意對校內(nèi)外旁邊環(huán)境的巡查，發(fā)覺社會盲流、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故，要針對不憐憫況剛好報告“110”、“120”、“122”或旁邊派出所，愛護(hù)學(xué)生的平安。每天放學(xué)前，老師要提示學(xué)生，留意交通等各項(xiàng)平安。要教化學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī)，維護(hù)社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并駕馭正確的維護(hù)方式和方法，提高學(xué)生的自護(hù)實(shí)力。

組織師生外出活動（社會實(shí)踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參與公益活動、義務(wù)勞動、參觀訪問等）要制定有周密的安排和平安措施。全部組織到學(xué)校外活動的都要需經(jīng)教化局德育科審批。每次活動應(yīng)有詳細(xì)的責(zé)任人，留意人員年齡、身體狀況搭配?；顒拥穆吠尽⒌攸c(diǎn)，事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查?；顒觼硗慕煌üぞ邞?yīng)向具有資質(zhì)的專業(yè)運(yùn)輸部門租用，遵守乘車平安要求，行前要求營運(yùn)部門對車進(jìn)行檢修。每次活動都要有平安、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案?；顒拥嘏赃呌泻恿?、水庫的，沒有組織措施或不具備平安條件的，不能讓學(xué)生下水。凡外出參與各種活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及平安小組成員必需對活動全過程進(jìn)行監(jiān)控，各帶班老師要負(fù)責(zé)究竟。

學(xué)校必需仔細(xì)貫徹《校內(nèi)治安管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)保衛(wèi)工作，以保證師生和財產(chǎn)平安。全體教工必需仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹“條例”，加強(qiáng)創(chuàng)安和防火意識。學(xué)校必需建立“創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定平安制度，定期召開治安、消防、平安工作會議，分析、布置、檢查工作，剛好溝通信息、消退隱患、確保平安。校內(nèi)內(nèi)一切土地、房舍、動產(chǎn)、不動產(chǎn)、花草林木和公共設(shè)施等公物均應(yīng)愛惜，不得隨意侵害和私人占有。運(yùn)用和移動公物，須經(jīng)有關(guān)部門及管理人員同意，不得擅自動用和移動。加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)和來客登記工作，管好大門。加強(qiáng)防火平安工作，每天放學(xué)清校后要巡察，檢查各班電器斷電狀況。師生在雙休日和節(jié)假日期間，一般不得在校玩耍，非本校人員未經(jīng)同意不許進(jìn)入校內(nèi)活動。雙休日、節(jié)假日支配好值班表，值班老師準(zhǔn)時上班，定時巡察，并做好交接班工作和登記工作，發(fā)覺問題要電話報警或報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以便剛好處理。學(xué)校重要室：如財務(wù)室、多功能室、電腦室、圖書室、試驗(yàn)室等要加固門窗，做好防火、防盜、防蛀等工作。學(xué)校要通過各種有效形式，加強(qiáng)學(xué)生的平安教化，提高學(xué)生平安意識和自護(hù)實(shí)力。凡學(xué)校師生組織外出活動必需寫好報告經(jīng)教化局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能外出?；顒託w來也必需向局領(lǐng)導(dǎo)匯報平安狀況。加強(qiáng)對學(xué)生在校期間的管理，學(xué)生未到校上課，班主任及任課老師要剛好了解狀況，通知家長、上報學(xué)校。嚴(yán)格禁止學(xué)生在學(xué)期間隨意出校門。全體師生員工及家屬，應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)平安管理?xiàng)l例，任何人不得滋事、打鬧、起哄、沖擊和干擾教學(xué)工作和生活秩序。

校內(nèi)平安是重中之重，我們要共同為學(xué)生創(chuàng)建良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境。

校內(nèi)平安的建議書篇6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

平安衛(wèi)生工作歷來被人們所重視，尤其是學(xué)校平安衛(wèi)生更是被人們所關(guān)注!作為學(xué)校，我們肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān)，如何做好學(xué)校的平安工作，協(xié)作學(xué)校平安文化建設(shè)，讓學(xué)校滿足，讓學(xué)生滿足，讓家長滿足，更讓社會滿足,所以我認(rèn)為要做好以下幾點(diǎn)：

一、統(tǒng)一思想、提高相識

1、各校長要親自擔(dān)當(dāng)平安領(lǐng)導(dǎo)小組組長，把平安工作看作是一件政治任務(wù)來抓，相識到平安工作關(guān)系到家庭的華蜜、社會的穩(wěn)定，樹立“平安至上”、“平安責(zé)任重于泰山”的思想意識，對平安工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對平安工作的高度敏感性。

2、完善學(xué)校各類平安工作責(zé)任書。平安工作責(zé)任書包括：《班主任平安工作責(zé)任書》、《交通平安責(zé)任狀》等。

二、“防”字當(dāng)頭，多與班主任溝通，剛好訂正偏差，防患未然有了組織機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)閷W(xué)校平安工作牽涉到學(xué)校的方方面面，可以說無處不在，無時不在。

1、與班主任多溝通。學(xué)校平安工作說究竟還要各班主任親密協(xié)作才能見成效的，假如沒有他們的協(xié)作，你就是“三頭六臂”也于事無補(bǔ)。所以，為將學(xué)生中的平安問題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消退平安問題，只有多與班主任溝通，才能剛好的訂正工作中的失誤。

2、消防設(shè)施要定期檢查、剛好更新各項(xiàng)平安設(shè)備設(shè)施，做到防患于未然。

總之，平安工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必需做到長期的警鐘長鳴，這是一項(xiàng)長期的、困難的系統(tǒng)工程，必需從講政治的高度相識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作，不能一蹴而就。

校內(nèi)平安的建議書篇7

敬愛的同學(xué)們：

你們好!

你是否思索過關(guān)于生命的問題呢?我讀過這樣一句話，覺得特殊有價值：人生就像一張單程車票，只有去路，沒有返程。是啊，生命對于每個人只有一次，我們能來到這個世上，是多么不簡單的一件事。所以，我們應(yīng)當(dāng)珍愛生命?？墒牵钪?，卻又一群人，視生命如草芥，輕易放棄。

前不久發(fā)生在北京的一件事信任大家都知道。有一個初中的大哥哥，因?yàn)槔蠋熤肛?zé)了他，一時想不開，就從樓上跳了下來。不知道大家看了這則新聞有什么想法，我是很生氣。這個人怎么可以這樣糟蹋生命呢?生命莫非屬于他一個人嗎?他可想過自己的父母該怎么面對這件事?可曾想過這個社會賜予他那么多，他對這個社會又做出了什么貢獻(xiàn)呢?類似這樣的事情還有許多，我聽老師說，選擇自殺的人群正在往“低齡化”發(fā)展。多么恐怖的一件事啊!我們這代人的心靈太脆弱了。讀那些抗戰(zhàn)故事時，怎么就沒有發(fā)覺有兒童自殺呢?

除了心理危急外，在我們校內(nèi)中，還有一些干脆損害身體的行為：有的人滑樓梯，一下子就沖了下來。每次看到這一幕，我的心總是縮成一團(tuán)，萬一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命。還有的同學(xué)喜愛三五成群地仿照電視中的動作追逐打鬧。他們玩得倒是挺快樂，卻沒有想到假如自己受傷了，自己要受百倍的苦痛，家人還要跟著擔(dān)憂。這是多么不劃算的事情啊!

生命是多么脆弱!我們要珍惜它，所以，我給大家提幾條建議：

1。不論發(fā)生什么事情，都要學(xué)會心胸豁達(dá)。真的有想不明白的時候，可以找摯友或者老師、家長溝通，不要自己鉆進(jìn)“牛角尖”。

2。上下樓梯靠右行，一級一級地上下樓梯。

3。校友內(nèi)，不追逐打鬧。

4。不去危急的地方玩耍。

5。玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)。

同學(xué)們，讓我們從每一件小事做起，珍愛生命!

xxx

x年x月x日

校內(nèi)平安的建議書篇8

敬愛的同學(xué)們：

立刻就是暑假了，這是全國小摯友都喜愛的節(jié)日，因?yàn)樵谑罴?，大家可以去游泳了，不過，大家在游泳的時候，都要留意防溺水，為此，我提出幾點(diǎn)防溺水的建議：

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;

2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳，則必需有伴相陪，不行單獨(dú)游泳;

4、下水前視察游泳處的環(huán)境，若有危急警告，則不能在此游泳;

5、不要在地理環(huán)境不清晰的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很擔(dān)心全;

6、跳水前肯定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為平安;

7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充足者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，剛好調(diào)整方向，確保平安。

這就是我對防溺水的建議了，希望每個人都能夠自覺的去遵守這一切。

建議人：xxx

20xx年x月x日

校內(nèi)平安的建議書篇9

校內(nèi)平安問題始終以來是校內(nèi)工作的重中之重。校內(nèi)平安工作事關(guān)廣闊師生的根本利益，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定發(fā)展。隨著高校生活動、溝通、學(xué)習(xí)的領(lǐng)域越來越廣袤，高校校內(nèi)作為高校生學(xué)習(xí)和生活的主戰(zhàn)場，校內(nèi)環(huán)境變得越來越好，然而眾多高校的平安形勢卻是不容樂觀，高校生的校內(nèi)生活存在著諸多平安隱患。近年來，由于高校人群密聚，人流量大，學(xué)生錢物被盜時有發(fā)生。從整體來看，有80%以上的失竊案發(fā)生在學(xué)生宿舍、教室、餐廳、圖書館、體育場所，此類案件偵破率較低。雖然高校生具有較高的文化學(xué)問，但是因?yàn)樯媸垒^晚，社會閱歷尚且不足，平安防范意識普遍缺乏，這使得社會上的許多不法分子有機(jī)可乘，將目光放在了高校校內(nèi)，甚至有些盜竊團(tuán)伙將高校作為主要的犯罪地點(diǎn)。如何讓當(dāng)今高校生樹立正確的平安防范意識，如何愛護(hù)學(xué)生人身和財產(chǎn)平安是當(dāng)前亟需仔細(xì)思索與解決的問題。

一、基本狀況

當(dāng)今高校生作為消費(fèi)的主流群體，持有各種高端設(shè)備、數(shù)碼產(chǎn)品等的學(xué)生比比皆是，但與此同時，青年學(xué)生的平安意識仍存在很大的問題。隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大及校內(nèi)管理模式的陳舊性,服務(wù)人員的大量增加使得校內(nèi)內(nèi)及周邊環(huán)境變得異樣困難,現(xiàn)今高校校內(nèi)基本都實(shí)行開放式管理，這些致使高校校內(nèi)盜竊事務(wù)的發(fā)生具有了相當(dāng)?shù)钠毡樾浴?/p>

據(jù)統(tǒng)計，高校生盜竊犯罪案件逐年遞增,所占比例居于同期各類案件之首，給高校造成的損失和帶來的負(fù)面影響愈來愈重。通過開展對高校生遭竊事務(wù)的調(diào)查發(fā)覺，有超過半數(shù)以上的同學(xué)自己或相識的人曾經(jīng)驗(yàn)過被偷盜的狀況。此外，經(jīng)過對監(jiān)控室和校保衛(wèi)處老師的詢問后，我們得知我校盜竊事務(wù)也頻繁發(fā)生。最近的一個案件就發(fā)生在幾周前，我校某學(xué)生在上體育課時被盜走價值千元的iPhone手機(jī)。經(jīng)老師提示后，快速趕往校內(nèi)監(jiān)控室調(diào)監(jiān)控，從監(jiān)控中得知，案發(fā)地點(diǎn)旁邊有一攝像頭，但由于角度問題無法拍攝到案發(fā)覺場。雖經(jīng)過多番調(diào)查，但最終只能得到盜竊者的模糊影像并得知此乃一慣犯的結(jié)果。

維護(hù)校內(nèi)平安須要學(xué)生、老師、管理者三方面共同努力。提高校內(nèi)平安系數(shù)，增加校內(nèi)平安感，提高全體師生的平安防范實(shí)力成為每一所高校面臨的嚴(yán)峻問題。

二、主要問題

1.學(xué)生防盜意識不足，法制觀念淡薄

當(dāng)今高校生普遍缺乏社會生活閱歷，為人處世較為單純，對于潛在的危急缺少預(yù)判和辨別的實(shí)力。做事麻痹大意，時常不按規(guī)定保管公、私財物，隨意放置珍貴物品，使犯罪分子作案易于得手。社交需求劇烈卻遇事欠思索，據(jù)保衛(wèi)處老師所說，許多學(xué)生維權(quán)意識差，特殊是女生，在遭受偷竊事務(wù)不出聲，也不主動主動向?qū)W?；蛘吖矙C(jī)關(guān)報案，反而實(shí)行“自認(rèn)倒霉”的消極看法，助長了不法分子的囂張氣焰和僥幸心理。

2.監(jiān)控系統(tǒng)不完善

以我校為例，在詢問遭竊同學(xué)的詳細(xì)狀況后，我們得知，學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)存在著較為嚴(yán)峻的問題。

1)攝像監(jiān)控覆蓋率不足

學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備在戶外的覆蓋率遠(yuǎn)不及室內(nèi)，比如在人流較為密集的操場，只有少數(shù)攝像頭可以有效拍攝到操場實(shí)景，且相鄰監(jiān)控設(shè)備之間距離過遠(yuǎn)，造成某些方位的景象過于模糊。

2)設(shè)備無法正常工作時未能剛好修復(fù)和調(diào)整

個別地方的監(jiān)控設(shè)備損壞致使無法運(yùn)用，還有部分因角度調(diào)試的不精確導(dǎo)致攝像不能拍攝到正常的人流過往處。未能剛好修復(fù)和調(diào)整角度的狀況使得這些監(jiān)控設(shè)備僅僅做了擺設(shè)，毫無用處。

3)監(jiān)控設(shè)備質(zhì)量有待提高

學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備多為一般攝像頭，夜視型紅外半球系列攝像頭只有少數(shù)，這導(dǎo)致夜間發(fā)生的犯罪事務(wù)無法調(diào)用監(jiān)控。此外，少數(shù)的監(jiān)控設(shè)備是實(shí)時監(jiān)控，沒有將監(jiān)控的圖像內(nèi)容儲存起來，作為檔案資料運(yùn)用，給偵破工作造成了肯定的困難。

二.師生平安意識教化滯后

少數(shù)地方、部門和學(xué)校對校內(nèi)平安形勢相識不足、重視不夠，存在畏難心情、僥幸心理和懈怠思想，對學(xué)校平安工作困難性、重要性和長期性缺乏足夠的醒悟相識，對學(xué)生的法制教化、思想政治教化和各項(xiàng)平安教化缺乏足夠的滲透性和普遍性。據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)查詢得知，盡管學(xué)生大多認(rèn)可學(xué)校安裝攝像頭這一措施，但學(xué)生對安裝攝像頭詳細(xì)影響概念模糊。在一項(xiàng)“攝像頭的安裝對你工作學(xué)習(xí)有無影響”問題的數(shù)據(jù)分析中顯示，