2019-2020年度小升初語文摸底考試試題湘教版D卷 (含答案)

2019-2020年度小升初語文摸底考試試題湘教版D卷(含答案)

班級:_________姓名:_________學(xué)號:_________

題號基礎(chǔ)檢測積累運用口語交際閱讀理解作文總分

得分

試卷說明：

1、測試時間90分鐘，測試題滿分120分。

2、答題前，請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。

3、答題時，請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。

一、基礎(chǔ)知識檢測（本題共計30分，每小題5分）

1、指出下面沒有語病的一句是()。

A、為了防止類似事故不再發(fā)生，我們一定要加強(qiáng)管理，采取嚴(yán)密的防患措

B、突然，狂風(fēng)和暴雨一齊傾瀉下來。

C、能否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。

D“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的正式啟動，拉開了全國一項大型群眾性的體育活動

序幕。

2、下列括號里，應(yīng)填哪些短語？正確的一項是（）

有人說，寬容是（），可以消除人與人之間的摩擦；寬容是（），可以使人在眾

多紛擾中恪守平靜；寬容是（），可以消融彼此的猜疑；寬容是（），可以讓彼此間

的心靈溝通。

①一座橋梁②一束陽光③一種鎮(zhèn)定劑④一種潤滑劑

A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①

3、按要求填空，你一定行的。

“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音節(jié)（）。按部首查字法先查（）

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部，再查（）畫。能組成詞語（）。

“漫”字在字典里的意思有：①水過滿，向外流；②到處都是；③不受約束，隨便。

（1）我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。字意是（）

（2）瞧，盆子里的水漫出來了。字意是（）

剩下一個義項可以組詞為（）

4、我會給下面每個字組詞語。

銹（）燥（）減（）揪（）乖（）

繡（）澡（）堿（）瞅（）乘（）

5、關(guān)聯(lián)詞語填空。

不僅……而且即使……也雖然……但要是……就

1.這位少年名叫大衛(wèi)。他（）聰明機(jī)智，（）正直勇敢。

2.掃羅王說誰（）打敗了歌利亞，（）免除他家的賦稅，還要把公主嫁給

他。

3..（）掃羅王免除他家的賦稅，將公主嫁給他，（）沒有人敢去應(yīng)戰(zhàn)。

4.大衛(wèi)說：“我（）年紀(jì)小，（）我力氣很大?！?/p>

6、正確、勻稱地書寫下面的語句。

從那以后，漫長的歲月過去了，經(jīng)歷的事情許多也已淡忘，而少年時代生活的情景，

啟蒙老師們的音容笑貌，還不時地在我的記憶中浮現(xiàn)，引起我的思念和遐想。

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二、知識積累運用（本題共計20分，每小題5分）

1、你知道下面的慣用語是什么嗎？

（1）把足智多謀的人喻為………（）。

（2）把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椤ǎ?/p>

（3）把公堂臺階下受審的囚犯喻為……………（）。

（4）把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為…………（）。

2、先補充詞語，再根據(jù)要求選一選。

（）（）畫棟萬（）（）新張燈（）（）百（）成（）

（）（）共賞（）（）繞梁見（）知（）（）空見（）

上述成語中，我們可以用________、_________來贊美俞伯牙的《高山流水》、貝多芬的

《月光曲》；我們可以用_________、_________來贊美老舍筆下的老北京的春節(jié)。

3、根據(jù)情境想象畫面，再寫一寫。

①在一個風(fēng)景如畫的公園里，一對年輕夫婦正與一個孩子嬉戲…突然雨點沙沙地落下來

了，夫婦倆都忙著為孩子遮雨，小孩子會心地笑了。請為前面描寫的畫面設(shè)計一條公益廣告

用語，要求思想健康，文字簡潔，有內(nèi)涵有深度。

______________________________________________________

②根據(jù)有關(guān)部門2012年的調(diào)查，廣州市學(xué)生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長，但肺活量、

速度、力量等卻持續(xù)下降。14％的小學(xué)生血壓偏高，學(xué)生肥胖率比2年前增長了1％。（材料

引自有關(guān)部門對學(xué)生體質(zhì)情況的調(diào)查報告）

從材料中提取的信息：

______________________________________________________

4、學(xué)以致用。

1、我撿起一朵落花，拾起一片落葉，我看到了它們蘊含的生命的奧秘，這時不禁想起龔

自珍的詩句_________________________________________________________

2、母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能夠報答得了母親的愛呢？這使我們想起了

詩句：_______________________________________。

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3、《草蟲的村落》一文中“游俠”指_______________，村落指_______________。

4、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。他根據(jù)居庸關(guān)、八達(dá)嶺不同的山勢創(chuàng)造性地設(shè)計了

_____________________、_____________________兩種施工方法。作為一名中華少年，我想

對詹天佑說：__________________________________________。

三、口語交際表達(dá)（本題共計10分，每小題10分）

1、口語交際。

進(jìn)入六年級后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了?？擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書，沉浸其中，都會

讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大，也

極力反對。你怎么看這個問題？

你想對沉迷其中的同學(xué)說：________________________________________。

你想對極力反對的家長說：________________________________________。

你想對自己說：_____________________________________。(如用上格言警句就更好了。)

四、閱讀與理解（本題共計30分，每小題10分）

1、（二）閱讀《羅圈腿的小獵狗》一文，回答問題。

羅圈腿的小獵狗

（1）一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感到害羞。

（2）它的主人，也就是那個獵人，一共有十一條獵狗。但獵人在清點狗數(shù)時，卻總

是只數(shù)到十。小獵狗以為獵人沒看到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過它，還是

數(shù)后面十條狗。

（3）主人的忽視，很讓小獵狗傷心。它決定要讓自己跑得最快，終于有一天，它跑

著跑著，竟然發(fā)現(xiàn)自己的影子越來越短了。此時，它又突發(fā)奇想，要成為世界上跳得最高的

獵狗，盡管那十條獵狗一個勁地笑話它傻瓜。

（4）終于，有一天，它跳過一堵高墻，不料，高墻那面是養(yǎng)雞場。當(dāng)雞的主人找到

獵人時，它自然受到了懲罰。

（5）獵人罰它去看守潭底的石頭，不要讓石頭浮上來。他帶著其他十條獵狗打獵去

了。當(dāng)然，每次捕獵回來，它也分得一塊肉。但小獵狗并不滿足，看到小河，它竟然說要成

為這個世界上一條跳得最遠(yuǎn)的獵狗。它開始起跑……躍起，“撲通”，掉進(jìn)了河里，激起一

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大片水花。

（6）河岸上，獵狗們笑成了一團(tuán)：“哇，我們看到了世界上頭號大傻瓜！”小獵狗

不為所動，一如既往地跳進(jìn)河里。一次，正在飛躍河面的它，嚇到了正準(zhǔn)備上岸下蛋的母鴨，

結(jié)果蛋全部生到了水里。

（7）放鴨的老頭非常惱火，一把揪住正在往岸邊游的小獵狗，將它扔在了獵人面前：

“好好管教管教你們家的羅圈腿！”

（8）獵人沒轍了，讓它去看葵花田，說要看住這些葵花，不許它們跟著太陽轉(zhuǎn)！

（9）所有葵花都跟著太陽轉(zhuǎn)動。小獵狗來回跑動著，向它們“汪汪”叫個不停，但

是它們根本不理睬它。小獵狗累壞了，不過，等它疲倦回家時，還是能吃上肉。

（10）又到了給村民表演的時刻了。獵人的另外十條獵狗皮毛光滑，神氣十足。

⑾突然，一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼，愣是在十條獵狗的眼皮底下，滿不在乎地跑掉了！

⑿眾人發(fā)出“噓——”聲，這太丟人了！獵人覺得顏面掃盡。

⒀這時，小獵狗突然竄出去，穿過狗群，直向山岡上的狼撲去。它快得像一團(tuán)光，

人們甚至都沒看清楚它的樣子，等反應(yīng)過來的時候，才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹下休息，它

的身邊躺著那只雄壯的公狼，早已停止了呼吸。

⒁從此，獵人最喜歡的一條狗，就是小獵狗。他特地做了一個漂亮的皮圈，套在它

的脖子上，無論去哪里，都帶著小獵狗。

⒂人們見了，都會“嘖嘖嘖”地贊嘆：“瞧啊，那四條羅圈腿，彎曲得多美??！”

⒃一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感到驕傲。后面跟著那十條獵狗，學(xué)

著小獵狗，一律走成羅圈腿。（《意林》（少年版））

1．簡要概括本文的主要內(nèi)容。

答：_______________________________________________________

2．聯(lián)系上下文，體會第②段加點詞語的表達(dá)效果。

答：_______________________________________________________

___________________________________________________________

3．根據(jù)上文回答以下兩題。

（1）小獵狗為自己制訂了哪些奮斗目標(biāo)？

答：_______________________________________________________

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（2）首段說“它為它的羅圈腿感到害羞”，尾段說“它為它的羅圈腿感到驕傲”。發(fā)生

這種心理變化的原因是什么？

答：_______________________________________________________

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4．第⑾段寫公狼的出現(xiàn)，在本文中起到什么作用？

答：______________________________________________________

5.從小獵狗身上，我們能看到許多可貴的精神品質(zhì)。請結(jié)合自己的生活實際談?wù)勀銖男?/p>

獵狗身上受到的的啟發(fā)。

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2、閱讀沖浪。

1.老者在樹上釘釘子有什么目的？他的目的達(dá)到了嗎？為什么？

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2.與漫畫中的老者所犯的錯誤最為接近的一項是（）。

A.杞人憂天B.守株待兔C.刻舟求劍D.南轅北轍

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3.時間是無影無蹤的東西，作者是怎么通過漫畫讓我們感受一年之后這一時間的變化

的?

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3、閱讀短文《生命中的傘》，回答問題。

生命中的傘

在長長的一生中，有許許多多是可以淡忘的，但有些東西卻無法忘卻，譬如這生

命中的傘。

許多年了，我依舊常常佇立雨中回味著這縈繞在心頭的傘的故事，思緒明晰而鮮艷，

仿佛又看見了朦朧的細(xì)雨中，一個蒼老的身影向我走來。于是明白：一把傘是一份沉沉的情，

一份濃濃的愛。每每走在飄雨的路上，望著迷蒙的遠(yuǎn)山近樹便在心里說：父親又送傘來了嗎？

在風(fēng)中？在雨中？

那是讀中學(xué)時候的一天，就在臨近下課時，驟然間烏云壓城。我不安而惶惶地收拾好

書本準(zhǔn)備回家，雨淅淅瀝瀝地下起來了。望著密密匝匝的細(xì)雨，我猶豫起來，到家定會渾身

濕漉漉了。暮色愈來愈深，我硬著頭皮沖進(jìn)了雨里。

一路小跑。隱隱約約，我看見前面有個人，打著傘向我走來。走近了，才知道竟是父

親。父親蒼瘦的臉龐露出了微笑，站在那里等著我。我無言地從父親手中接過了傘，父親的

嘴唇蠕動著似乎想說些什么但終究沒有說。一路上，父親和我一前一后的各自走著一段沉默

的路。我只望著飛舞的雨花或想著自己的心事，仿佛忘了父親走在我前面，就這樣回到家中。

再后來，每逢下雨父親總是默默地出現(xiàn)在我眼前。一次，兩次，三次……我始終把這

看成是父親的義務(wù)。不要說親昵，甚至連一句謝意的話都不曾說。每次父親邁著沉重的步履

將傘遞給我時，我只是平淡地接過便無語地跟在父親身后，似乎這一切都是父親應(yīng)該做的。

有一天下雨，父親卻沒有來。走在雨中遲遲未見父親，我不禁生起了父親的氣。跑回

家中，卻見父親病懨懨躺在床榻上，青筋虬露的手握著一把傘，緊緊地。我呆呆地看著父親，

心底油然生出無限的歉意。母親走過來，告訴我：“你爸爸剛才還嚷著送傘給你，誰知沒走

幾步卻倒在地上，到底是人老了，身體也每況愈下?！蔽颐偷?fù)湓诖惭厣?，淚水小溪般地流

了下來，看著臉上滿是皺紋的父親，為自己的懵懂無知，為錯怪父親的真情而無地自容了。

父親永遠(yuǎn)都在無言地呵護(hù)著我，可我卻沒有領(lǐng)悟這刻骨銘心的愛的方式。

淡淡的，淡淡的雨絲中可是父親打傘來了？站在異地他鄉(xiāng)的蒙蒙細(xì)雨中，我又想起了

遠(yuǎn)方的父親，想起了定格在我生命中的那把傘，永遠(yuǎn)地嵌在心靈深處。

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1、短文第一段在文中起了什么作用？

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