人教版2020-2021年七年級道德與法治上冊教案2增強(qiáng)生命的韌性1328

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情度與值觀標(biāo)知識標(biāo)能力標(biāo)

學(xué)重：學(xué)難：2

選想再最把結(jié)束寫黑板。出任務(wù)完。規(guī)蹲著“嬰兒半著是小”是”是“”?！皨搿薄皨雰骸盤K“小”“嬰兒”“小”“小PK“”嬰””“”““兒“黑寫出束間。(3)1.“”“”最后“”選擇再再是小結(jié)：出著著出是想。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：活難免有挫折(P105)設(shè)意圖折。(1)顧歷引學(xué)回自的生經(jīng)，說不快的件。交流分享這些事對自己的成長產(chǎn)了樣影？你是怎樣面對的在面挫折的做法中，啟學(xué)生正確認(rèn)識和對挫折。師小：生的道路不是平坦在我們懷揣美好愿望目標(biāo)的過程中，難免會到一些挫折，應(yīng)學(xué)會直挫折。．認(rèn)識折數(shù)考試中，小華考分她認(rèn)為自己學(xué)習(xí)有很不足今后更加力，次一能考好；小麗也考了，她認(rèn)為自己真笨，不是學(xué)習(xí)的料，今后再努力也沒有用同是考了分兩同的感受樣？為什會樣？教總結(jié)這同和反主因們對挫折認(rèn)識態(tài)不同。面對同的折同會同緒和反即遭遇同樣的挫折不同的情緒受和行為反應(yīng)是不同的一個(gè)人在生命的同時(shí)期于挫折也會有不同感受和為反應(yīng)。．肯充滿挫的一生1816，7歲全家趕居住地，他須工以養(yǎng)他們。1818月日歲年歲的母親南希·漢克不幸世1824年歲開上。1827年18歲，己制作了一艘擺渡船。年歲，經(jīng)失。年歲，競州議員，落選了，想進(jìn)法院學(xué)法律但未獲入學(xué)資格工也丟。年24歲經(jīng)商，年底破產(chǎn)；了16年，才把這錢還清年25歲，再次競選州議員，當(dāng)選。年歲，訂婚后即將結(jié)時(shí)，未婚病逝，此的心也了年，27歲精神完全崩潰床月1838年29歲力成議發(fā)，有成功。年歲爭取成為舉落。年歲當(dāng)選國會。1843年34歲加大競會連，又落選了。1846年37歲，次加國會大選這次選！前往華盛特區(qū)表可圈可點(diǎn)。，39歲求議任失敗了。1849年40歲，想自州內(nèi)擔(dān)土局長，拒了。年，歲競選參落選了。，歲，共黨全國表會爭取副總的名得票不到張又?jǐn)×恕?858年，歲選議再失。1860年歲當(dāng)美國第16任總統(tǒng)。年55歲連任總北軍取得勝利。年56歲月14日在華福院員翰·爾斯·布斯射，15日世從林的一中你看到了什？提示對數(shù)敗沒、有沒消是持斗從來沒放棄自己的追。師總活的挫折是我們生成長的一部分對挫折們需時(shí)自，正確待挫折目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：掘生命的力量．我的經(jīng)(教材P108探究與分)(1)暢所欲：引導(dǎo)學(xué)生講自己的挫折經(jīng)歷，所欲言，進(jìn)一加深對挫折認(rèn)識。行為反思：自己面對挫折容產(chǎn)生哪些消極念？自己是如何調(diào)整這些念頭的？幫助生認(rèn)識到消極念頭的危害，需要及時(shí)調(diào)整自己的消極念頭(3)分組討：從家庭、學(xué)校、社會等外部因素和自身的內(nèi)因素來分析造成挫折的原因師引導(dǎo)學(xué)分出能改的素己可以采取的積極法以面能變的因素需要自己采的積極法教總結(jié)挫發(fā)掘身的命力我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣堅(jiān)強(qiáng)的志增生韌我辦法(1)我遇到這樣的問題是怎么做？①試時(shí)分?jǐn)?shù)想心煩②業(yè)好受到批③體師撤掉了④英詞記?、菽刚`會我，朋友背叛我，我很⑥人歧視(2)學(xué)生活：小組分析、流，找出戰(zhàn)勝這些折的方法。．向他人尋求幫助獲得人支持和鼓勵(lì)有助增強(qiáng)們生命量三、課總通過本的習(xí)了解到生活的道路并不總是平的是人生的態(tài)此我在對折時(shí)需要時(shí)整己確對挫折掘我的生力量增我命的韌。