主題班會教案高三高考前最后一次班會

主題班會教案之高三高考前最后一次班會這是高三（10）最后一堂班會，希望大家永遠(yuǎn)銘記。。。。。

高考前最后一次班會

做為一個班主任，與大家朝夕相處1年的時間，同經(jīng)風(fēng)雨，共度難關(guān)，大家對我應(yīng)該有一個比擬準(zhǔn)確的認(rèn)識和評價，但是大家可能不愿意說出來。沒關(guān)系，我可以自我評價一下，算是給同學(xué)們一個交待。我對本人的認(rèn)識，用一句話來界定確實(shí)是：

一個大腦用平等觀念武裝起來卻常常表現(xiàn)出專制行為的不太稱職的中學(xué)教書匠。

作為班主任教師，我現(xiàn)在特別歡樂，由于同學(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月燦爛的天空，并將滿懷決心腸迎來六月收獲的激情?，F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干，灑滿汗水的教室，就要奔赴考場了,今天是最后一次班會的主題確定為：

背起行囊，走向?qū)儆诒救说娜松?/p>

也許這一路走來并不順暢，也許批判之聲還在你耳邊回蕩，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!

我舍不得讓你走彎路，因此督責(zé)多于頌揚(yáng)；我舍不得讓你消磨光陰，因此溫柔的眼神變成凌厲的目光；我舍不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。因此我說:請你理解教師殷切的希望!

在這立即分別的時刻，關(guān)于知識上的東西，我還要提示大家?guī)拙洌阂欢ú灰谛睦砩线^分夸張這幾天教師講的知識內(nèi)容和答題技巧，因此認(rèn)真聽講和吸納知識仍然必要的，我要強(qiáng)調(diào)的是：要盡量提示本人把各科的知識壓到同一心理時間平面上，如此才有利于在考場上使本人的綜合才能得以全面表達(dá)，由于在如此短的時間內(nèi)，教師講的再多也必定會百密一疏，聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識才能網(wǎng)，最后的最大的收獲必定確實(shí)是你的。在這立即分別的時刻，學(xué)業(yè)上的我就不再啰唆，我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告，希望給大家的人生之路些許的指導(dǎo)。一、學(xué)會感恩；

不要把別人的付出當(dāng)作理所因此，要學(xué)會換位考慮，想想別人的奉獻(xiàn)。假設(shè)干年前的一件小事仍經(jīng)歷猶新：那天去市場買菜，車簍里裝的太滿，走的過程中，最上面的蒜薹突然掉在地上。我停車就要上前去拾，也沒看看馬路上的飛奔的汽車。這時一個蒼老的聲音傳來：有車，小心！我一怔，剛退回來，奔馳的汽車在四周吼叫而去。瞬間把蒜薹碾的粉碎。我陡的出了一身的冷汗，真是后怕，盯著蒜薹愣了好長時間，等我清醒過來再也找不到剛剛提示我的人。我忽地覺得好惆悵，竟連一句感謝都沒顧上說。也許這句話，救了我的命，也許這句話，防止了殘疾的發(fā)生?？此破匠５囊痪湓?，包含著多少好心，多少關(guān)愛啊。我深深的感謝那位老者，我再也找不到他，但我能做的只有把仁慈傳遞，把它泛化為一種實(shí)際行動，生活會特別美妙。

有時別人看來特別小的一件事事實(shí)上包含著許多的心血，比方史鐵生的母親，嘔心瀝血為小孩：想想我們的父母，含辛茹苦養(yǎng)我們長大；我們的師長，殫精竭慮育英才。他們的付出是愛的凝聚，不是簡單的施與；甚或一個陌生人，一個鼓舞的眼神，也是一種付出，我們都要心存感謝，而不是不以為意。明白得了感恩，你會覺察我們的生活特別和諧，特別溫和，特別愜意，特別值得珍惜。二、明白得寬??；

于丹在《論語心得》中講，越是競爭劇烈，越是要調(diào)整心態(tài)，同時要調(diào)整與別人的關(guān)系。子貢征詢孔子：能告訴我一個字，使我終身實(shí)踐，同時永久受益嗎？孔子說：“其恕乎！”孔子解釋說：己所不欲，勿施于人。本人不想干的事情，就不要強(qiáng)迫別人，人一輩子做到這一點(diǎn)就夠了！曾子也說過：“夫子之道，忠恕而已矣，”教師一輩子做學(xué)征詢的精華，確實(shí)是“忠恕”二個字。簡單的說，確實(shí)是做好本人，同時也要想到別人。拓展一點(diǎn)說，“恕”字確實(shí)是講不要強(qiáng)人所難，不要給別人造成損害。有時候別人給你了一點(diǎn)損害，也許是無心為之，也許我們還做不到以德報怨，但要盡可能的寬容，事實(shí)上你不寬容恰恰是對本人的損害，該放下時且放下，你寬容了別人，事實(shí)上是給本人留下一片海闊天空?！叭收卟粦n”確實(shí)是你胸懷無限大，特別多事情自然就小了，只有如此才能真正做到內(nèi)心寧靜、坦蕩。三、不怕吃虧；

你不奉獻(xiàn)，我不奉獻(xiàn)，讓誰奉獻(xiàn)；

你也索取，我也索取，向誰索取。

天上不會掉餡餅，“給”永遠(yuǎn)比“拿”幸福。人是施予者，而不是索取者。假設(shè)你總是伸手，總是索取，那將是多么的可怕，多么的可悲，你良心何在，人自尊何在。別把奉獻(xiàn)當(dāng)吃虧，事實(shí)上吃虧又如何，俗語說得好，眼子頭上有青天，別人總是欠著你的人情，感受多好，假設(shè)本人總是欠著別人，內(nèi)心的負(fù)擔(dān)是可想而知，因此，吃虧確實(shí)是占廉價，辯證的說：吃小虧必定占大廉價，占小廉價吃大虧。多為別人著想，我為人人，人人為我。吃虧并歡樂著，這是多么高的境地??！四、崇尚實(shí)干；

君子的力量，永遠(yuǎn)是行動的力量，而不是語言的力量。一個君子不會把本人要做的事，要到達(dá)的目的先說出來，往往是等到事情做完了，目的到達(dá)了，才淡淡地說出來，這叫“先行其言，而后從立。”孔子十分厭惡夸夸其談的人，說他們“巧言令色，鮮矣仁。”真正的君子是“訥于言而敏于行。”說明上是木訥的，少言寡語，但他們的內(nèi)心無比堅決，無比剛毅。

永遠(yuǎn)不要祈求人生有小道，有捷徑。假設(shè)有捷徑的話，那確實(shí)是實(shí)干，腳踏實(shí)地的努力，去拼搏，而不是置身于夢想的云端。實(shí)干是最直截了當(dāng)最牢靠的捷徑。做比說重要，要證明本人的價值，干起來！沒有什么比做出成績更有說服力了。我希望我的學(xué)生都是實(shí)干家，而不是空想者。

我對人生的感悟不止是這些，但這些是我認(rèn)為是最重要，最根本的。也許比擬粗淺，太過樸素，但我視為珍寶，同時也在身體力行，盡管遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是它們像一盞高懸的信念之燈，引導(dǎo)我走在人生的道路上。我把一些心情，一些情緒及一些故事寫出來，確實(shí)是通過它們，用我的心擁抱你的心，用我的孤單撫慰你的孤單，用我的成長促使你的成長。假設(shè)，在今后的某一天，你告訴我，你的成長不孤單，只因你曾經(jīng)路過春天，路過花開，路過我，那將會使我的心情像陽光一樣溫和而燦爛。

而今，我路過各位含蕾開花的季節(jié)，路過各位恰同學(xué)青年的歲月，路過各位內(nèi)心的深處，路過各位干凈的眼神，我就不能不大方萬千：同學(xué)們，你們?nèi)缫豢|縷溫柔的月光，融化在我的心泉深處，不言不語，讓我品味永久。

下面確實(shí)是我目前想到的要在你們離校之前叮囑各位朋友的幾句課業(yè)之外的話。

1.永遠(yuǎn)不要讓本人有認(rèn)識地走進(jìn)光環(huán)，由于人一旦進(jìn)入那個怪圈，就可能迷惑了別人，也迷惑了本人。

2.沉穩(wěn)，敏捷，踏實(shí)可以成為今后做任何事情的根本，進(jìn)那么銳意，退那么穩(wěn)定，是可造就人生無悔之前途。

3.與人處惟老實(shí)，捫心征詢守仁慈，業(yè)有成在勤奮，處變故主堅強(qiáng)。

4.人大約會有得意處，也總難免失落時，應(yīng)該記住任何情況下，不要以本身的優(yōu)越感面對莫假設(shè)己者，亦不可用卑瑣的心態(tài)仰視那些炙手可熱的小人。

5.愛是自我救贖和抵達(dá)心靈安穩(wěn)境地的唯一途徑，學(xué)會愛本人四周的人和一切天地造物，甚至本人的敵人，終將可以破去心靈之魔結(jié)，從而獲得自我捆縛中的解脫與超然。愛和敬畏生命與自然的觀念同在，是人應(yīng)該具有的美德與操守。

6.人無欲那么剛，然無欲亦那么無求，應(yīng)該記住無欲無求往往正造就了平凡，年輕人把心中的欲望更大地轉(zhuǎn)向礪志與修身，或許可以培養(yǎng)出本人的浩然風(fēng)骨。

7.好心的謊話終究仍然謊話，不要試圖以此為借口縱容了本人的放任與卑劣，也不要在真相敗露時，以此為借口來敷衍別人疑心的目光，由于你完全明晰：最后涂抹的仍然你本人的形象

8.真、善、美這三者，首要的是真，由于脫離開真，善和美根本就不存在；或許你可以瞞過特別多人，但永遠(yuǎn)瞞不過你本人，瞞不過你本人的良心。

9.光明磊落與謙謙君子是中國文化里所追求的做人的特別高的標(biāo)準(zhǔn)，事實(shí)上能經(jīng)常提示本人如此去做，并不難，也確實(shí)是兩點(diǎn)：坦白和謙虛。

10.我們可以相信別人，我們可以同情別人，我們可以協(xié)助別人，我們甚至可以奉獻(xiàn)于別人，但是要清醒地明白，我們最終仍然為了本人，為了本人的人生更加飽滿，為了本人的人格更加健全，因此，永遠(yuǎn)不要自認(rèn)為偉大?？梢源_定地講的是：但凡本人認(rèn)為了不起的，事實(shí)上沒有什么了不起。

11.天下沒有免費(fèi)的午餐，也可以說沒有人會為你的今后買單，你的今后只能是你從現(xiàn)在一步一步做出來的，假設(shè)認(rèn)為現(xiàn)在要做的事情沒有意義，那么你的今后也將沒有意義。從這個角度講，現(xiàn)在你仍需要學(xué)習(xí)，由于這是一種預(yù)示了今后的行為質(zhì)量，踏實(shí)地做好現(xiàn)在，才會抵達(dá)描繪的今后的圖景，除此，別無他途。

12.不要把競爭看作實(shí)現(xiàn)本身價值的唯一砝碼，平和自然地做好本人，一樣是完美的人生。

13.愛的天敵是嫉妒，學(xué)會換一種心態(tài)面對別人，完全可以使年輕人本人的世界變得更寬闊。

14.學(xué)習(xí)并不是我們的使命，由于我們不是為了學(xué)習(xí)才來到這個世界上的；然而當(dāng)我們面對好奇、茫然、失落、疑心甚至無助的時候，便開啟了我們的考慮