山東省泰安市寧陽一中2017-2018學年高一上學期階段性考試三語文試題

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)（3分)A.中國書法兼實用與審美于一體,融合了寫意抒懷、天人合一、陰陽調(diào)和等中國藝術觀,具有很強的民族象征意義。B.“北碑”即北朝刻石的通稱,清朝中后期，人們追捧“北碑”,進而促進了文字學和考古學的發(fā)展。C.元代帖學大家趙孟頫開一代書法古風，鮮于樞、康里巎巎等北方少數(shù)民族書法家也身體力行,共同促進了書法的繁榮。D．中國早期的“先秦楚系書法”與“周-秦文字系統(tǒng)”都融入了南方少數(shù)民族的文化和智慧，對中國書法影響深遠。2．下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是(

)（3分）A.文章從中國文人與中國藝術兩個角度切入，分析了中國書法的顯著特點,點明本文的核心議題：中國書法實用性與審美性完美統(tǒng)一。Ｂ.文章以大段文字論述了中國歷朝歷代少數(shù)民族包括處于統(tǒng)治地位的少數(shù)民族領導階層－-－－--對中國書法的重要影響。C.文章以《散氏盤》銘文為例,論證了中國書法遺跡在歷史文化傳承中具有文獻功能，尤其是在相關的文獻缺損難尋或遭到毀壞的時候。D．文章一方面寫中國書法對于多民族中國的重要意義,另一方面寫中國少數(shù)民族廣泛參與創(chuàng)造了中國書法，突出了“民族學視野”論題。３.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(

)（3分）A．因為中國書法始終是以作為通用文字的漢字為載體，所以其民族跨度極大,廣泛地承載著56個民族所共有的民族精神。Ｂ.在中國文化的傳承與發(fā)展中,中國書法不僅在文化整合中具有標志性作用，而且維系調(diào)和著中國社會,具有人文化育功能。C．如果董其昌和趙孟頫,不臨摹古法,不注重傳承，他們就不會成為聲名顯赫的帖學名家，也不會得到康熙、乾隆皇帝的推崇。D.中國書法不僅追求中和簡靜、含蓄深沉的審美境界,而且匯聚了儒釋道三方的思想精華,為統(tǒng)治者招賢納士做出貢獻。(二)文學類文本閱讀(本題共３小題,14分）閱讀下面的文宇,完成4－６題。唐三彩侯發(fā)山那天，康鄉(xiāng)長到南灣村調(diào)研。村主任老貴忍不住興奮地告訴他說：“栓保的女兒梅花考上了北京大學?！睂τ谒ū?，康鄉(xiāng)長是不陌生的，去年年關的時候，康鄉(xiāng)長給栓保送去了一壺油兩袋面三百元錢，可是,栓保死活不要，說他家的日子還能過得去……現(xiàn)在聽到這個消息,康鄉(xiāng)長自然也很高興，說：“走,咱去栓保家看看?！笨掂l(xiāng)長和老貴去的時候，梅花正坐在床邊,嚶嚶地啜泣；栓保蹲在地上，不住地吧嗒著旱煙,很是無精打采。老貴在康鄉(xiāng)長后面悄聲說道：“栓保興許正在為梅花的學費發(fā)愁呢?！笨掂l(xiāng)長似乎沒聽到老貴的話，朗聲地說：“栓保,女兒考上了北大，祝賀你啊!”栓保這才發(fā)覺來客人了，忙慌亂地站了起來,訕笑著說：“康鄉(xiāng)長來了?！泵坊▌e過臉去,用袖子擦拭著臉上的淚痕。康鄉(xiāng)長看了看，栓保家里依然空蕩蕩的,沒有一件值錢的家當,墻角一缸咸蘿卜散發(fā)出一種說臭不臭說咸不咸的味道。老貴附在康鄉(xiāng)長耳邊說道:“栓保家一年四季把咸蘿卜當飯吃?！笨掂l(xiāng)長發(fā)現(xiàn)墻旮旯放著一個瓷罐，突然兩眼一亮，說：“這個罐子是干什么用的?”栓保不好意思一笑,說:“當年腌制咸菜用的，現(xiàn)在嫌它有點小，就不用了?！笨掂l(xiāng)長把瓷罐搬到光亮處，用手小心地擦拭了一下,說：“哇,這是寶物啊!”栓保，還有老貴都眨巴著眼睛，好像不明白康鄉(xiāng)長的話?？掂l(xiāng)長說:“這個瓷罐不是一般的瓷罐,是唐三彩。”栓保說：“不可能吧,是俺爹活著的時候用兩個雞蛋在集市上換來的。”康鄉(xiāng)長搖了搖頭,接過老貴遞過來的一塊破布仔細地抹拭著,得意地說：“你們瞧瞧，這個瓷罐絕對是唐三彩?！崩腺F一愣一愣的,說:“康鄉(xiāng)長，你可看仔細了?！笨掂l(xiāng)長說：“你們瞧瞧這造型，這彩飾,這釉色,有一種斑斕富麗的藝術效果。”老貴說:“為啥叫唐三彩呢?”康鄉(xiāng)長侃侃而談,說:“這種制陶工藝是從唐朝時期開始的，采用堆貼、刻畫等形式的裝飾圖案,同時使用紅、綠、白三種釉色,經(jīng)過高溫燒制后,三種釉色相互交融，三彩就變成了很多的色彩，形成了有原色、復色的斑駁淋漓的多種顏色。據(jù)說這種玩意由于在制作過程中釉質(zhì)的自然下流,燒制好的唐三彩會產(chǎn)生許多復雜奇妙的變化,因此，沒有任何兩件唐三彩作品是完全一樣的……所以說這是一件價值連城的寶貝?！笨掂l(xiāng)長一席話，把老貴和栓保搞得目瞪口呆，傻了一般。栓保說：“可是，可是，這寶物對我來說也沒啥用處,也不知道有人要沒有?”康鄉(xiāng)長說：“這樣吧，我出3萬塊,你賣給我如何?”栓保驚喜地說：“真的?”康鄉(xiāng)長說:“不騙你。”栓保就慌亂地點了點頭。老貴也松了口氣，說:“梅花這下可以上大學嘍。”第二天,當康鄉(xiāng)長交給栓保3萬元要把瓷罐抱走時，梅花紅著臉說:“康鄉(xiāng)長,這個瓷罐既然是唐三彩，肯定是我家祖?zhèn)鞯臇|西，所以我不想讓它流落到他人手中?！笨掂l(xiāng)長眨巴著眼睛,說：“你這話什么意思?”梅花說:“康鄉(xiāng)長，你要保存好這個瓷罐,5年后,我用4萬塊把它贖回，中不中?”沒想到是這樣,康鄉(xiāng)長一時說不出話來。梅花說:“康鄉(xiāng)長,你要不同意，就請拿走你的錢，把瓷罐留下?！笨掂l(xiāng)長說：“那好，５年后你可以贖回,但不是4萬,是10萬!”梅花沉默了片刻,就使勁點了點頭。梅花在大學里刻苦學習,成績優(yōu)異,畢業(yè)后被一家公司聘為副總,年薪20萬。在老貴的帶領下，梅花輾轉(zhuǎn)找到了康鄉(xiāng)長?？掂l(xiāng)長又驚又喜，他抱出那個瓷罐，說:“閨女,實話跟你說，這是一個很普通的瓷罐。”梅花一點也不感到驚訝，說：“謝謝您!我當初就知道是個很普通的瓷罐?！笨掂l(xiāng)長很是意外，說：“那你為何還要贖回去？”梅花說：“做人得講良心……當年要不是您出手相助,我不可能有今天?！崩腺F有點明白又有點糊涂，說:“康鄉(xiāng)長，既然您知道是假的唐三彩,為啥當年提出要讓梅花拿10萬元來贖回?”梅花搶先插話說：“老貴叔，康鄉(xiāng)長一是不想讓我贖回這個假的唐三彩,二也是在逼我學業(yè)有成,干出一番事業(yè)啊。”康鄉(xiāng)長欣慰地說:“梅花,我只拿回屬于我的３萬,其余的７萬你捐給村里如何?”梅花同意了，一張笑臉如同盛開的梅花。

(有刪改)4．下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）（3分)A.文章善用細節(jié)描寫刻畫人物,“嚶嚶地啜泣”“吧嗒著煙袋”兩個細節(jié)，極儉省地寫出了栓保父女面臨的窘境。B.梅花自尊要強,明知瓷罐不是真正的唐三彩，卻要不計代價將其贖回,因為這是她爺爺留下的,有紀念意義。Ｃ.老貴是個穿針引線式的人物，將經(jīng)濟拮據(jù)的栓保一家和為政一方的康鄉(xiāng)長聯(lián)系在一起,也使人物、故事更真實可信。D.梅花凌寒傲霜依然綻放,象征著不屈不撓、奮發(fā)向上的精神品質(zhì),文章結(jié)尾把梅花的笑臉喻為“盛開的梅花”,即有此意。5.小說中的康鄉(xiāng)長有哪些性格特點?請簡要分析。(5分)6.文章以“唐三彩”為題，有什么好處?請結(jié)合全文簡要分析。（6分)(三）實用類文本閱讀（本題共３小題，１2分)閱讀下面的文宇，完成7－9題。材料一：近日，由上海交通大學城市科學研究院與北京交通大學中國城市研究中心在京聯(lián)合發(fā)布了《２０１6-202０中國城鎮(zhèn)化率增長預測報告》(以下簡稱報告）,該報告顯示,2020年我國城鎮(zhèn)化率將達到63%。２018年我國城鎮(zhèn)常住人口將超過８億,未來五年城鎮(zhèn)化持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢不會改變。中國城市和小城鎮(zhèn)改革發(fā)展中心研究員、學術委員會秘書長馮奎提到：“我國目前存在兩種城鎮(zhèn)化率,一種是城鎮(zhèn)常住人口占該地區(qū)常住總?cè)丝诘谋壤?另一種是按戶籍人口計算的城鎮(zhèn)化率。城鎮(zhèn)化率的概念對于提升城鎮(zhèn)化水平與質(zhì)量發(fā)揮著重要的作用。但目前城鎮(zhèn)化率的概念在應用中出現(xiàn)了一些問題?！彼f,我國按行政區(qū)的統(tǒng)計方式，會導致行政區(qū)劃調(diào)整時一次性提高了城鎮(zhèn)化率。但有些地方,雖已達到城鎮(zhèn)化的標準與水平,卻由于行政區(qū)劃的因素沒有被統(tǒng)計成為城鎮(zhèn)化地區(qū)，這在一定程度上影響了城鎮(zhèn)化率真實性；其次,城鎮(zhèn)化正在以多途徑方式進行,并且存在著大量市民融入到城市中，卻并不愿放棄原有戶籍的情況，而城鎮(zhèn)化指標對這些情況的反應并不敏感。材料二:從戶籍人口城鎮(zhèn)化率來看,20１5年我國常住人口城鎮(zhèn)化率為5６.1％,而戶籍人口城鎮(zhèn)化率僅３９.9%。前不久，國務院印發(fā)《關于推動1億非戶籍人口在城市落戶方案的通知》，將統(tǒng)籌推進本地和外地非戶籍人口在城市落戶。計劃在“十三五”期間,城鄉(xiāng)區(qū)域間戶籍遷移壁壘加速破除，配套政策體系進一步健全，戶籍人口城鎮(zhèn)化率年均提高1％以上，年均轉(zhuǎn)戶1300萬人以上。到2020年，全國戶籍人口城鎮(zhèn)化率提高到４5%。材料三:城鎮(zhèn)化是伴隨工業(yè)化發(fā)展，非農(nóng)產(chǎn)業(yè)在城鎮(zhèn)集聚、農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)集中的自然歷史過程,是人類社會發(fā)展的客觀趨勢，是國家現(xiàn)代化的重要標志。我國城鎮(zhèn)化是在人口多、資源相對短缺、生態(tài)環(huán)境比較脆弱、城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡的背景下推進的,這決定了我國必須從社會主義初級階段這個最大實際出發(fā)，遵循城鎮(zhèn)化發(fā)展規(guī)律,走中國特色新型城鎮(zhèn)化道路。

改革開放以來,伴隨著工業(yè)化進程加速，我國城鎮(zhèn)化經(jīng)歷了一個起點低、速度快的發(fā)展過程。２015年我國城鎮(zhèn)化率達到5６．１%,城鎮(zhèn)常住人口達到7．7億?！笆濉睍r期，我國城鎮(zhèn)化率年均提高１.23個百分點,每年城鎮(zhèn)人口增加２000萬。從城市規(guī)?？矗覈延?53個城市,城區(qū)人口超過100萬的城市已經(jīng)達到140多個。城鎮(zhèn)化的快速推進，吸納了大量農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)，提高了城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素配置效率,推動了國民經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,帶來了社會結(jié)構(gòu)深刻變革,促進了城鄉(xiāng)居民生活水平全面提升,取得的成就舉世矚目。我國未來幾十年最大的發(fā)展?jié)摿υ诔擎?zhèn)化,城鎮(zhèn)化將成為拉動內(nèi)需增長的強大動力。2０14年3月,《國家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃（２014-202０年）》正式對外公布，這是我國新型城鎮(zhèn)化的路線圖。規(guī)劃提出到20２0年,我國常住人口城鎮(zhèn)化率將達到6０%左右，由此帶來的投資需求約為４2萬億元。７．下列關于城鎮(zhèn)化相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是(3分）（

）A.上海交通大學與北京交通大學的研究機構(gòu)對我國未來五年城鎮(zhèn)化增長率的發(fā)展態(tài)勢做了預測。B.由于大量人口融入到城市中，但有些人不愿放棄原有戶籍的情況,這使城鎮(zhèn)化率難以準確預算。Ｃ．材料一中的報告顯示，２０２0年我國城鎮(zhèn)化率將達到6３%，而材料二的預測是提高到4５%。Ｄ.城鎮(zhèn)化是人類社會發(fā)展的客觀趨勢,它是伴隨工業(yè)化發(fā)展而產(chǎn)生的,是國家現(xiàn)代化的重要標志。8.下列對材料相關內(nèi)容的分析和評價,正確的兩項是(5分）（

）(

)A.按行政區(qū)的統(tǒng)計方式來統(tǒng)計城鎮(zhèn)化率，會導致已達到城鎮(zhèn)化的標準與水平的城鎮(zhèn)，沒有被統(tǒng)計進去，這在一定程度上影響了城鎮(zhèn)化的提高。B.從馮奎提到的問題來看,在統(tǒng)計城鎮(zhèn)化率時,對城鎮(zhèn)化率這一概念必須有一個明確的界定,因為城鎮(zhèn)常住人口與戶籍人口是有很大差別的。C.我國戶籍人口城鎮(zhèn)化率明顯低于常住人口城鎮(zhèn)化率,要提高戶籍人口城鎮(zhèn)化率,使之達到較高的比例,就不能存在城鄉(xiāng)區(qū)域間的戶籍壁壘。D.雖然我國城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡，資源與生態(tài)環(huán)境并不十分友好,但我國各地遵循城鎮(zhèn)化發(fā)展規(guī)律，走出了一條中國特色的城鎮(zhèn)化道路。E．我國未來幾十年最大的發(fā)展?jié)摿υ诔擎?zhèn)化，因此城鎮(zhèn)化快速推進，是推動國民經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,全面提升城鄉(xiāng)居明生活水平的重大舉措。9.我國在城鎮(zhèn)化率的提升上有哪些特點?請結(jié)合材料加以概括。（4分）二、古代詩文閱讀(35分）(―)文言文閱讀(本題共4小題，１9分)閱讀下面的文言文,完成10－13題。俞通海，字碧泉,其先濠人也。父廷玉徙巢。元末，盜起汝、潁。廷玉父子與趙普勝、廖永安等結(jié)寨巢湖，有水軍千艘,數(shù)為廬州左君弼所窘,遣通海間道歸太祖。太祖方駐師和陽,謀渡江,無舟楫。通海至,大喜曰:“天贊我也!”親往撫其軍。通海為人沉毅。治軍嚴而有恩，士樂為用。巢湖諸將皆長于水戰(zhàn)，而通海為最。從克寧國，下水陽,因以師略太湖,降張士誠守將于馬跡山，艤舟胥口。呂珍兵暴至，諸將欲退。通海曰:“不可,彼眾我寡，退則情見，不如擊之。”乃身先疾斗，矢下如雨,中右目,不能戰(zhàn)，命帳下士被己甲督戰(zhàn)。敵以為通海也，不敢逼,徐解去。由是一目遂眇。友諒大舉圍南昌,從太祖擊之。遇于康郎山,舟小不能仰攻，力戰(zhàn)幾不支。通海乘風縱火焚其舟二十余,敵少挫。太祖舟膠，友諒驍將張定邊直前犯太祖舟。常遇春射中定邊，通海飛舸來援。舟驟進水涌，太祖舟得脫。而通海舟復為敵巨艦所壓,兵皆以頭抵艦，兜鍪盡裂,僅免。明日復戰(zhàn)，偕廖永忠等以七舟置火藥,焚敵舟數(shù)百。逾二日，復以六舟深入。敵連大艦力拒。太祖登舵樓望,久之無所見,意已沒。有頃，六舟繞敵艦出，飄搖若游龍。軍士歡噪，勇氣百倍,戰(zhàn)益力。友諒兵大敗。師次左蠡通海進曰湖有淺舟難回旋莫若入江據(jù)敵上流彼舟入即成擒矣遂移師出湖水路結(jié)衢友諒不敢出，居湖中一月,食盡,引兵突走,竟敗死。是役也,通海功最多。師還，賜良田金帛。從徐達平安豐,又從克湖州，略太倉，秋毫不犯，民大悅。圍平江，戰(zhàn)滅渡橋，搗桃花塢，中流矢，創(chuàng)甚，歸金陵。太祖幸其第,問曰：“平章知予來問疾乎?”通海不能語。太祖揮涕而出。翌日卒，年三十八。太祖臨哭甚哀,從官衛(wèi)士皆感涕。（節(jié)選自《明史·列傳第二十一》）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是（

)（3分）A.師次左蠡／通海進曰／湖有淺舟/難回旋／莫若入江據(jù)敵／上流彼舟/入即成擒矣/遂移師出湖/水路結(jié)衢B.師次左蠡／通海進曰/湖有淺／舟難回旋/莫若入江據(jù)敵/上流彼舟/入即成擒矣/遂移師出湖/水路結(jié)衢Ｃ.師次左蠡/通海進曰/湖有淺/舟難回旋/莫若入江/據(jù)敵上流/彼舟入/即成擒矣/遂移師出湖/水路結(jié)衢Ｄ．師次左蠡/通海進曰/湖有淺舟/難回旋/莫若入江/據(jù)敵上流/彼舟入/即成擒矣/遂移師出湖/水路結(jié)衢１１．下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）（3分）A.太祖，作為帝王廟號使用,多為創(chuàng)基立業(yè)者,常見于開國皇帝;另外祖父的父親也稱太祖。Ｂ.金陵，即現(xiàn)在的南京,史上曾是吳、東晉、宋、齊、梁、陳的都城，被稱為“六朝古都”。C．“幸其第”中的“幸”特指皇帝親臨某地,“幸其第”的意思就是皇帝到他的宅第去。D.卒,在《禮記》中指大夫的死；另外天子死稱“崩”，諸侯死稱“薨”，士死稱“不祿”。1２.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

)（3分）A.俞通海擅長水戰(zhàn)，深受太祖信任。他歸順太祖之后，太祖喜出望外,高興地說“天贊我也！”B.俞通海作戰(zhàn)勇猛，身先士卒。在胥口作戰(zhàn)中,自己先帶頭迅速戰(zhàn)斗，結(jié)果被敵軍射中右眼。Ｃ．俞通海忠心耿耿,臨危不懼。太祖在康郎山遇險,俞通海奮不顧身,全力營救太祖脫險。Ｄ.俞通海治軍嚴明,關愛百姓。在攻克湖州、太倉和平江以后,秋毫無犯,當?shù)匕傩帐謿g悅。１３.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1０分)(1)太祖方駐師和陽，謀渡江,無舟楫。通海至，大喜曰：“天贊我也！”(5分)(２)從克寧國，下水陽,因以師略太湖，降張士誠守將于馬跡山,艤舟胥口。(5分)

(二)古代詩歌閱讀(本題共２小題，1１分）閱讀下面的這首詩,完成14-15題。春晚書山家屋壁二首(其二）唐?貫休水香塘黑蒲森森,鴛鴦鸂鶒如家禽。前村后壟桑柘深,東鄰西舍無相侵。蠶娘洗繭前溪淥，牧童吹笛和衣浴。山翁留我宿又宿,笑指西坡瓜豆熟?！咀ⅰ科眩憾嗄晟荼局参?生池沼中,高近兩米。根莖長在泥里，可食。葉長而尖,可編席、制扇。鸂鶒(xīchì）：一種像鴛鴦的水鳥。柘（zｈè):一種樹。１4.下列選項中，與詩歌內(nèi)容不符的兩項是(5分）（

）（

)Ａ.“東鄰西舍無相侵”一句，寫出了農(nóng)家生活祥和寧靜,沒有恃強凌弱、爾虞我詐、互相爭奪等社會現(xiàn)象，寄托了詩人的理想和情趣。Ｂ.“蠶娘洗繭前溪淥”一句,通過描寫“蠶娘”在淥溪邊漂洗蠶繭的場景,既寫出了農(nóng)家生活非常艱辛，也表現(xiàn)出“蠶娘”的辛勤和豐收的喜悅。C.尾聯(lián)寫山翁“留我宿又宿”“笑指”，是神態(tài)、動作、心理的描寫,表現(xiàn)其淳樸善良、殷勤好客的性格,并側(cè)面烘托出“我”流連忘返的心情。Ｄ.本詩末尾用一“熟”字寫“西坡瓜豆”,描繪出一片豐收在望的景象，回應上文滿塘黑壓壓的蒲與到處都是的桑柘,欣喜之情,溢于言表。E.晚春是山中忙碌的季節(jié),然而詩人卻只字不言農(nóng)忙而著墨于寫寧靜,由寧靜中見農(nóng)忙。景中有情,景外有人，在晚唐綺麗纖弱的詩風中,這詩給人以清新健美之感。15.本詩前三句描繪了怎樣的景象?有什么作用？（6分）

(三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(５分）（1)《赤壁賦》中，描寫曹操吟誦《短歌行》的情形是:“

,

”（２)《赤壁賦》中，作者慨嘆自身渺小的兩句是:“

，

”(3)王安石在《游褒禪山記》中用“

，

，

”表明古人游賞有所收獲不是隨意的，而是經(jīng)過深思而悟出來的。(4)“滿園子的人都屏氣凝神，不敢少動,忽聽霍然一聲，人弦俱寂”這是《明湖居聽書》中寫小玉說書時的句子,《琵琶行》中也有類似情景,以聽眾的反應來表現(xiàn)琵琶女的高超技藝，這些詩句是“

,

”(5)《琵琶行》中表現(xiàn)詩人聽取琵琶女演奏的音樂及其身世遭遇之后的感受的詩句是“

，

”，這一聯(lián)融議論于敘事之中,所含的哲理意蘊，耐人尋味，千百年來,一直被廣為傳誦。三、語言文字運用(1５分)17．下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是(

）(３分)①李鴻章主張大清國參與世界商品經(jīng)濟往來，利用雙邊貿(mào)易富強自己，制約別人,這樣的認識在當時可謂空谷足音。②日本這樣一個曾經(jīng)有過不光彩歷史的國家，如果繼續(xù)一意孤行,舉起上一代軍國主義的旗子,那么必將觸犯眾怒，最終蘭艾同焚。③歷史離我們并不遙遠,其實無處不在。在你我生活的城市里,每一幢由逝去時代留下的老建筑都是一部觸手可及的活的史書。④余光中先生平時自律甚嚴，寫作時宛如苦行僧，不煙不酒,只要一杯紅茶或普洱。他說他的書房非常斯巴達,并非藝術之宮、象牙之塔,而是慘淡經(jīng)營的苦修之地。⑤隨著人們生活水平的普遍提高，中學生們對衣食的要求也越來越高,不少中學生惡衣惡食，令老師和家長傷透了腦筋。⑥我的表哥唱歌非常動聽,在老家名氣很大，但是到了群英薈萃的《中國好聲音》這個舞臺上，就顯得相形見絀了。A．①④⑥

B.②⑤⑥

Ｃ．②④⑤

D.①③⑤18.下列各句中，沒有語病的一句是（

)(3分)A.最近上演的兒童劇新作《花神》，它選取了“梅花香自苦寒來”的立意，表達了中華民族百折不撓、奮發(fā)向上的精神面貌。B．中國人民大學教授喻國明認為,這些偽造的網(wǎng)絡文章之所以得到廣泛閱讀和轉(zhuǎn)載，主要是因為它暗合了人們的心理需求。C.金東區(qū)實驗小學叫停家庭作業(yè)家長簽字，至于能不能改變“家庭作業(yè)”成“家長作業(yè)”的現(xiàn)狀,關鍵就看教師的責任要及時歸位。D.中國是華盛頓公約締約國之一,這意味著，除了少數(shù)動物園以及博物館的交流外,國內(nèi)出現(xiàn)了穿山甲制品，均為走私的贓物。1９.下列各句中,表達得體的一句是(

）(3分）A.中國政府發(fā)言人在記者招待會上說:“中國政府歷來主張地區(qū)間的矛盾以和平方式加以解決，不要兩句話說不到一塊，就動刀動槍的?！盉.中考成績出來了,家長們都很關心一中的錄取分數(shù)線，今天我就斗膽預測一下,測得不準，還請大家海涵。C.劉明明的家父是敬業(yè)的工程師,家母是嚴謹?shù)闹袑W教師,劉明明卻瞞著他們偷偷去紋身,回家后自然挨了一頓胖揍。D.選擇騎行便選擇了一種責任，當你踏上愛車的時候,請你千萬斧正騎行中的不良習慣，是為自己,也是為了你的家人。2０.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切，邏輯嚴密,每處不超過１5個字。(6分）脈沖星是一種高速自轉(zhuǎn)的中子星,由恒星演化和超新星爆發(fā)而成。①

,每立方厘米重達上億噸，一塊方糖大小就相當于地球上一萬艘萬噸巨輪的重量。不僅如此，②

，例如，這次被號稱“中國天眼”的50０米口徑球面射電望遠鏡（FAST)所先后發(fā)現(xiàn)的兩顆脈沖星,前者自轉(zhuǎn)周期僅為１,83秒,后者自轉(zhuǎn)周期僅為０.59秒。并且,③

，堪稱宇宙中的最佳時鐘。正因如此,脈沖星會發(fā)射一斷一續(xù)的周期性脈沖信號，就好比轉(zhuǎn)動的燈塔發(fā)出忽明忽暗的光。這一特殊“本領”,使脈沖星在計時、引力波探測、廣義相對論檢驗等領域具有重要的應用價值。四、《三國演義》閱讀題(5分)21、書中的“水鏡先生”是指誰?(

)

A、徐庶

B、司馬徽

C、左慈

D、諸葛亮22、曹操曾稱贊他手下一員大將為“吾之樊噲”,他所稱贊大將是誰?（

)

Ａ、許褚

B、夏侯淳

Ｃ、典韋

D、李典２3、呂布反復無常,先后追隨多人,以下他沒有追隨過的是誰？(

)A、董卓

B、劉備

C、丁原

D、曹操24、在軍閥混戰(zhàn)中,劉備最先投靠了誰？（

)A、曹操

B、袁紹

Ｃ、公孫瓚

D、劉表2５、使曹操割須棄袍而走的將軍是（

)A、趙云

Ｂ、關羽

C、周瑜

D、馬超五、作文(60分）26.不知不覺中，同學們已入校半年。全新的高中生活不只是讓你增長知識,更是對人生的淬火和歷練。讓經(jīng)歷的過往沉淀,反思和梳理高中生活的星星點點，對前行將是很好的矯正和引領………請選擇高中生活的某個方面給自己的爸爸或媽媽寫封信，匯報交流一下自己的學習經(jīng)歷和生活感受,以期更好地踏上新的征程。要求:(1）情感真摯，書寫認真；(２)注意書信的格式,落款不要出現(xiàn)真實姓名和學校名稱；（3）字數(shù)不少于800字。寧陽一中2017級高一上學期階段性考試三語文答案２018.1一、（35分)（一)1.（3分)C(A張冠李戴,天人合一、陰陽調(diào)和不屬于中國藝術觀;B因果顛倒,原文是后者促進了前者;D擴大范疇,南方少數(shù)民族參與創(chuàng)造的是先秦楚系書法。)2.A（“中國書法實用性與審美性完美統(tǒng)一”不是本文的核心議題。)3.D（“匯聚了儒釋道三方的思想精華”，與文意不符。）(二）4.Ｂ（３分）(后文梅花說:“做人要講良心”，可知其知恩圖報）

5.(5分）①急公好義，扶危濟困。年關時，給貧困戶送糧送錢;為了幫助梅花上學，用三萬塊買個普通的瓦罐。②善解人意,尊重他人。用買唐三彩的方式幫助梅花一家,還又保護他家人的自尊。③助人有方,富有智慧。④善于激勵,富有遠見。為了激勵梅花,幫助她學業(yè)有成，故意加碼，讓她１0萬贖回。⑤盡職盡責,關心群眾。

（每個要點2分，答出三點即可得5分。性格特征和分析各占一分。)６.(6分）①對比鮮明，把普通瓦罐說成唐三彩,吸引讀者，引起讀者的閱讀興趣。②作為線索貫穿全文，推動情節(jié)發(fā)展。以唐三彩為中心,康鄉(xiāng)長購買—梅花要贖回—康鄉(xiāng)長加價—梅花來贖回，一波三折，曲折生動。③有利于塑造人物形象?？掂l(xiāng)長愛民有心、助人有方。梅花奮發(fā)有為、知恩圖報。④有利于表現(xiàn)文章主旨。價格很高的唐三彩寄寓了扶危濟困、知恩圖報的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。(每個要點2分，答出三點即可。如有其它說法，合情合理也可酌情給分。)(三）（12分）7.C.材料一中的６3%,指的是報告“我國城鎮(zhèn)化率”（城鎮(zhèn)常住人口的比例）。材料二中的45％,指的是“全國戶籍人口城鎮(zhèn)化率”,兩者的概念不同。8.ＢＥ.(A項，說法過于絕對，“按行政區(qū)的統(tǒng)計方式來統(tǒng)計城鎮(zhèn)化率”就會導致“已達到城鎮(zhèn)化的標準與水平的城鎮(zhèn)，卻沒有被統(tǒng)計進去”這一結(jié)果，盡管存在“沒有被統(tǒng)計進去”的情況。但也只是“有些地方”。Ｃ項,材料二中“城鄉(xiāng)區(qū)域間戶籍遷移壁壘加速破除”,指的是戶籍遷移中的種種障礙應該破除,而不是“不能存在城鄉(xiāng)區(qū)域間的戶籍壁壘”。D項,“但我國各地遵循城鎮(zhèn)化發(fā)展規(guī)律,走出了一條有中國特色的城鎮(zhèn)化道路”錯誤,原文中有“遵循城鎮(zhèn)化發(fā)展規(guī)律,走中國特色新型城鎮(zhèn)化道路”的說法,但這只是提出要求，并不是說我國已經(jīng)這樣做了。)9．（1)我國的城鎮(zhèn)化率呈現(xiàn)由低到高的穩(wěn)步、快速提升的特點。①從材料二圖表數(shù)據(jù)看，2011年到20１5年間，都在由低到高穩(wěn)步提升。②綜合材料看,到2020年我國城鎮(zhèn)化率將達到６3％,每年將有1300萬以上的農(nóng)民轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)居民，城鎮(zhèn)化率增長的速度快。(2）通過政府行為有計劃地提升城鎮(zhèn)化率。２0１4年3月出臺了《國家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃(201４-20２０年)》,20１６年國務院印發(fā)《關于推動1億非戶籍人口在城市落戶方案的通知》。(每點2分）二、古代詩文閱讀(35分）（一）10.C（注意“舟”作后句的主語,“入江”“據(jù)敵”兩種做法，中間斷開，“彼舟”作后句的主語。)１1.A(祖父的父親稱為曾祖。)12.Ｄ(文中沒有提到“攻克平江后秋毫無犯”的信息。)13.（1）太祖正在和陽駐軍,謀劃渡過長江，缺少船只。俞通海來到,太祖非常高興說：“上天幫助我呀！”（注意“方”譯為“正在”,“師”譯為“軍隊”，“舟楫”譯為“船只”,“贊”譯為“幫助”。)(5分）(2)（俞通海)跟從攻克寧國,攻下水陽,乘機用水軍平定太湖，在馬跡山收降張士誠守將,停船于胥口。(注意“從”譯為“跟從”,“克”譯為“攻克”,“略”譯為“平定”，“艤舟”譯為“停船”。）(5分)參考譯文：俞通海，字碧泉。他的祖先是濠州人。他的父親俞廷玉搬遷到巢湖。元朝末年,盜匪起于汝州、穎州。俞廷玉父子和趙普勝、廖永安等人在巢湖安營扎寨，擁有千艘戰(zhàn)艦兵力的水軍部隊。他們多次被廬州左君弼困窘,派遣俞通海悄悄地從小道歸順太祖。太祖正在和陽駐軍,謀劃渡過長江，缺少船只。俞通海來到,太祖非常高興說：“上天幫助我呀！”太祖親自前往安撫他們的軍隊。俞通海為人沉著剛毅,治軍嚴明而有恩德，士兵樂意為他所用。巢湖各將都擅長水戰(zhàn)，而俞通海是最好的。跟從攻克寧國,攻下水陽,乘機用水軍平定太湖,在馬跡山收降張士誠守將,停船于胥口。呂珍軍隊突然來到，諸將想退。俞通海說：“不可以后退，敵方多我們少，后退的話，那么我方情況就被暴露了，還不如攻擊他們?！庇谑峭êＷ约合葞ь^迅速戰(zhàn)斗，對方箭下如雨，射中他的右眼。不能作戰(zhàn)，他命令手下士兵披上自己的盔甲監(jiān)督指揮作戰(zhàn)。敵人把督戰(zhàn)的士兵當作通海了，就不敢逼近,慢慢地退兵離開了。俞通海從此一只眼睛失明。陳友諒大力舉兵圍攻南昌。俞通海跟從太祖攻擊敵人。在康郎山相遇,因為船小不能仰攻大船，太祖軍奮力作戰(zhàn)差點支持不住。俞通海乘風放火焚燒敵船二十多艘，敵軍稍稍受挫。太祖的船擱淺被圍困了，陳友諒的驍勇的將領張定邊徑直向前沖,進犯太祖的船。常遇春射中張定邊，俞通海乘飛舸前來援戰(zhàn),船只飛速駛來，帶動湖水急涌而至，太祖的船只得以脫險。而俞通海的船又被敵方巨艦壓住,兵士都用頭抵住敵艦,頭盔全裂，才勉強脫險。第二天再戰(zhàn)，俞通海偕同廖永忠等把七艘船裝上火藥進攻敵艦,焚燒敵船數(shù)百艘。過了兩天,俞通海又派六艘戰(zhàn)船深入敵方。敵方聯(lián)合大艦船奮力抵抗。太祖登上舵樓遠望,很久都沒有看到什么，料想俞通海的船只已經(jīng)沉沒了。過了一會兒,六艘船繞過敵方的艦船出現(xiàn),飄飄揚揚如游龍。軍隊歡呼,勇氣猛增百倍，作戰(zhàn)更加奮力。陳友諒的軍隊大敗。太祖軍隊駐扎在左蠡，俞通海進言說：“湖水很淺，小船很難周旋,不如進入長江,占據(jù)敵方的上游。他們的船進入,就立刻可以擒拿了?！庇谑蔷娃D(zhuǎn)移軍隊駛出湖，在水邊和陸地構(gòu)建柵欄。陳友諒不敢出來。在湖中停留了一個月，糧食用完,陳友諒帶兵突圍逃跑，最終失敗死去。這場戰(zhàn)役,俞通海軍功最多。軍隊回京,賜予良田金帛。跟從徐達平定安豐,又跟從攻克湖州，攻取太倉，秋毫無犯,百姓歡悅。圍攻平江，大戰(zhàn)滅渡橋,直搗桃花塢，中流箭,傷很重，回金陵。太祖駕臨他的府第,問道：“平章知道我來探問傷情了嗎?”俞通海不能說話。太祖揮淚而出。第二天死,時年三十八歲。太祖哭吊非常悲哀,隨從的官員衛(wèi)士都感動流淚。(二)1４．(5分)BC（Ｂ項，“寫出了農(nóng)家生活非常艱辛”與詩意不符。C項，沒有心理描寫。)15.(６分)景象:前三句寫池塘里蒲草森森,傳來陣陣清香，水鳥悠閑嬉戲，如家禽一樣，一點兒也不怕人，桑樹和柘樹到處都是，顯得翠色蔥蘢,(2分）描繪了山村晚春景色秀美、物產(chǎn)豐富的景象。(1分）作用：?渲染了山村靜謐安恬的氛圍;?為下文描寫和諧