教師繼續(xù)教育及校本培訓(xùn)一覽表

朗樹根小學(xué)2011年度老師接著教化及校本培訓(xùn)一覽表時(shí)間支配培訓(xùn)主題培訓(xùn)內(nèi)容主講人開學(xué)工作會(huì)議校本動(dòng)員1、召開新學(xué)期教職工例會(huì)；2、校本培訓(xùn)動(dòng)員，培訓(xùn)相關(guān)要求。程永忠陳林十月份10月20日老師修煉老師職業(yè)道德程永忠10月27日法制教化與學(xué)科教學(xué)楊朝方國培支配省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)十一月份11月3日老師修煉老師職業(yè)道德程永忠11月10日法制教化與學(xué)科教學(xué)楊朝方11月17日教化技術(shù)陳林十二月份老師修煉國培支配省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級集中培訓(xùn)國培支配省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)學(xué)期末期末復(fù)習(xí)備考工作材料收集整理，上報(bào)存檔朗樹根小學(xué)2012年度老師接著教化及校本培訓(xùn)一覽表時(shí)間支配培訓(xùn)主題培訓(xùn)內(nèi)容主講人開學(xué)工作會(huì)議校本動(dòng)員1、召開新學(xué)期教職工例會(huì)；2、校本培訓(xùn)動(dòng)員，培訓(xùn)相關(guān)要求。程永忠陳林五月份5月20日老師修煉教化技術(shù)龍燕5月27日法制教化與學(xué)科教學(xué)趙才友國培支配省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)六月份6月3日老師修煉老師職業(yè)道德程永忠6月10日法制教化與學(xué)科教學(xué)趙才友6月17日教化技術(shù)龍燕7月份7月8日老師修煉老師職業(yè)道德程永忠省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)國培支配暑期國培支配省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)學(xué)期末期末復(fù)習(xí)備考工作材料收集整理，上報(bào)存檔朗樹根小學(xué)2013年度老師接著教化及校本培訓(xùn)一覽表時(shí)間支配培訓(xùn)主題培訓(xùn)內(nèi)容主講人開學(xué)工作會(huì)議校本動(dòng)員1、召開新學(xué)期教職工例會(huì)；2、校本培訓(xùn)動(dòng)員，培訓(xùn)相關(guān)要求。徐慶勇程永忠三月份3月20日老師修煉教化技術(shù)畢勇3月27日法制教化與學(xué)科教學(xué)趙才友國培支配省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)四月份4月3日老師修煉老師職業(yè)道德徐慶勇4月10日法制教化與學(xué)科教學(xué)趙才友4月17日教化技術(shù)畢勇五月份5月8日老師修煉老師職業(yè)道德徐慶勇省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)國培支配六月份國培支配省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)學(xué)期末（六月）期末復(fù)習(xí)備考工作材料收集整理，上報(bào)存檔朗樹根小學(xué)2014年度老師接著教化及校本培訓(xùn)一覽表時(shí)間支配培訓(xùn)主題培訓(xùn)內(nèi)容主講人開學(xué)工作會(huì)議校本動(dòng)員1、召開新學(xué)期教職工例會(huì)；2、校本培訓(xùn)動(dòng)員，培訓(xùn)相關(guān)要求。徐慶勇程永忠四—五月份4月11日老師修煉老師應(yīng)當(dāng)具備健康的心理素養(yǎng)徐慶勇5月16日如何提高課堂有效性程永忠國培支配省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)六—十月份6月20日老師修煉老師應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行教學(xué)反思趙才友10月17日在語文學(xué)科中如何滲透法制教化徐慶勇國培支配十一月份11月14日老師修煉如何建立和諧的師生關(guān)系程永忠省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)國培支配十二月份12月19日老師修煉如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性趙才友省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)學(xué)期末（六月）期末復(fù)習(xí)備考工作材料收集整理，上報(bào)存檔朗樹根小學(xué)2015年度老師接著教化及校本培訓(xùn)一覽表時(shí)間支配培訓(xùn)主題培訓(xùn)內(nèi)容主講人開學(xué)工作會(huì)議校本動(dòng)員1、召開新學(xué)期教職工例會(huì)；2、校本培訓(xùn)動(dòng)員，培訓(xùn)相關(guān)要求。張國政龍迅四月份4月25日老師修煉新老師專項(xiàng)培訓(xùn)（老師業(yè)務(wù)實(shí)力提升）龍迅國培支配省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級集中培訓(xùn)五月份5月16日老師修煉研教研學(xué)研考培訓(xùn)龍迅省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)六月份6月13日老師修煉高效課堂教學(xué)研討培訓(xùn)龍迅國培支配省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)九月份9月20日老師修煉老師職業(yè)道德培訓(xùn)（老師應(yīng)當(dāng)如何“學(xué)高為師、身正為范”）張國政省、市級培訓(xùn)集中培訓(xùn)特區(qū)級培訓(xùn)集中培訓(xùn)學(xué)期末（六月）期末復(fù)習(xí)備考工作材料收集整理，上報(bào)存檔朗樹根小學(xué)老師接著教化及校本培訓(xùn)暑假管理制度為了更好的做好參與培訓(xùn)老師的組織工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量，使培訓(xùn)工作有序進(jìn)行，強(qiáng)化培訓(xùn)過程管理，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“辦有效培訓(xùn)，辦老師滿足的培訓(xùn)”的目標(biāo)，經(jīng)校委會(huì)探討，特?cái)M定師暑期老師培訓(xùn)管理制度：一、嚴(yán)格根據(jù)培訓(xùn)作息時(shí)間參與培訓(xùn)，不遲到、不早退、不曠課，確保培訓(xùn)質(zhì)量，采納集中與分散相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二、科學(xué)地組織專題理論學(xué)習(xí)及外出學(xué)習(xí)老師閱歷溝通會(huì)，學(xué)習(xí)期間不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，仔細(xì)記好學(xué)習(xí)筆記。三、制度性地開展師德體會(huì)溝通活動(dòng)，履行各自職責(zé)，加深對師德的理解，逐步形成共識。四、建立培訓(xùn)記錄檔案及考勤表，實(shí)行簽到制。學(xué)習(xí)期間原則上老師不得隨意請假，無故遲到、早退，遇有特別狀況或突發(fā)事務(wù)，確需請假的老師應(yīng)事先與校長請假，經(jīng)準(zhǔn)許后方可請假。并由教務(wù)處對培訓(xùn)期間的考勤作好具體記錄，缺勤狀況要上報(bào)中心學(xué)校，并將考勤狀況納入下學(xué)期九月份老師過程管理考核。五、學(xué)校干部必需領(lǐng)先垂范，全身心地投入培訓(xùn)中去，仔細(xì)地組織好培訓(xùn)工作，主動(dòng)地為老師培訓(xùn)創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培訓(xùn)氛圍，做好防暑降溫、交通平安等動(dòng)員保障工作，確保培訓(xùn)順當(dāng)完成。六、培訓(xùn)結(jié)束，老師學(xué)習(xí)筆記不少于5000字，每個(gè)老師在深刻反思的基礎(chǔ)上寫出2篇心得體會(huì)，開學(xué)后學(xué)校將對老師的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行特地檢查，心得體會(huì)收集歸檔。請全體老師嚴(yán)格根據(jù)本規(guī)定參