2023教師愛(ài)與執(zhí)著-0

教師——愛(ài)與執(zhí)著_0參考講話

我不是詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想考慮我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是一名老師，我要在我.腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美妙的詩(shī)篇；我要用深深的思索，推演我心中最神秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的學(xué)生，我愛(ài)我的事業(yè)，我執(zhí)著著我的追求。

工作至今，我已在講臺(tái)上站了10個(gè)年頭。風(fēng)風(fēng)雨雨，悲歡離合，為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后，我愈來(lái)愈感受到，本人離不開(kāi)這個(gè)職業(yè)。作為一名老師，我愛(ài)我的學(xué)生，愛(ài)學(xué)生，是老師的天職。哪位學(xué)生病了，我就親身帶他上醫(yī)院，給他關(guān)懷和撫慰；.哪位學(xué)生生活有困難，我都想方設(shè)法處理；不管誰(shuí)思想上有疙瘩，我都愿意協(xié)助解開(kāi)；不管誰(shuí)有了點(diǎn)滴的進(jìn)步，我都要送去一聲鼓舞，送去一片摯愛(ài)。當(dāng)老師，學(xué)生有咨詢必答，有求必應(yīng)，盡心盡力，盡職盡責(zé)。記不清有多少次早來(lái)晚走；記不清有多少次與學(xué)生開(kāi)誠(chéng)布公的交談，也記不清多少次不顧疲乏趕著修改作業(yè)……我卻記得清小孩在我生病時(shí)悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；記得清在我疲乏時(shí)學(xué)生那一聲深情的咨詢候；我也記得清老師節(jié)那天，學(xué)生送我一張大大的自制賀卡，上面寫(xiě)滿了全班同學(xué)的祝愿語(yǔ)……我驕傲，由于我是老師；我幸福，由于我愛(ài)小孩們，小孩們也愛(ài)我……我喜愛(ài)如此一首小詩(shī)：

當(dāng)人梯——用我們的堅(jiān)韌讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程當(dāng)園丁——用我們的勤懇讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩絢麗當(dāng)春蠶——用我們的才能讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠(chéng)燃燒本人給人間帶來(lái)光明。我本是一個(gè)極平常的人，由于做了一名老師，我的人生才有了不平常的意義。全國(guó)著名特級(jí)老師魏書(shū)生竟是通過(guò)150屢次申請(qǐng)、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的夙愿；桂林市特級(jí)老師唐碧珠身患重病不離崗，一頭栽倒在講臺(tái)上就再也沒(méi)有醒來(lái)；我校王愛(ài)珠老師在相繼痛失兩位親人后不久走進(jìn)了課堂，面對(duì)學(xué)生，她那紅腫的雙眼硬是努力地綻放著微笑……許許多多動(dòng)人的事跡在鼓舞和鞭策著我！他們就如此默默地、毫無(wú)怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”，堅(jiān)守在三尺講臺(tái)。

我愛(ài)我的事業(yè)。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”，我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。不管是這個(gè)職業(yè)選擇了本人，依然.本人選擇了這個(gè)職業(yè)，都應(yīng)該無(wú)愧于“老師”這個(gè)稱號(hào)，都應(yīng)該讓它成為太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)。我愛(ài)我的事業(yè)，我把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為本人的座右銘，不管是教學(xué)依然教育工作，都力爭(zhēng)做的更好，用本人職業(yè)良心衡量本人、鞭策本人。我愛(ài)我的事業(yè)，就要愛(ài)校如家，關(guān)懷學(xué)校的開(kāi)展，是學(xué)校給予了我，培養(yǎng)了我，也開(kāi)展了我，遵從學(xué)校安排，盡心盡力地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)是本人責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任，因此不管是什么時(shí)候本人都堅(jiān)持“學(xué)校的事再小也是大事”這一原則，為學(xué)校開(kāi)展建言獻(xiàn)策，發(fā)揮主人翁作用。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)辟進(jìn)取，不斷完善的老師，時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接它，就要作好各方面的預(yù)備。工作中，我不斷探究新的教學(xué)方法，研究教學(xué)中的咨詢題；工作之余，我去學(xué)習(xí)電腦。不斷更新本人的知識(shí)構(gòu)造；為習(xí)慣新情勢(shì)打下良好的根底！熱愛(ài)這項(xiàng)事業(yè)，我將誨人不倦，孜孜以求，做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好老師。奉獻(xiàn)教育，效勞學(xué)生。

記得全國(guó)著名特級(jí)老師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò)：“假如人的生命有一百次，而且每次都能夠讓本人選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇老師--這個(gè)太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)！”這句話也道出我的心聲，我要把老師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求，以身作則