2022上半年高中政治教師資格證面試試題（精選）第四批1

上半年高中政治教師資格證面試試題（精選）第四批高中思想政治《符合國情的民族區(qū)域自治制度》

一、考題回顧

二、考題解析

高中思想政治《符合國情的民族區(qū)域自治制度》

主要教學(xué)過程及板書設(shè)計

教學(xué)過程

環(huán)節(jié)一：新課導(dǎo)入

播放歌曲《愛我中華》。

五十六個星座五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華

我們都知道，我國的五大少數(shù)民族自治區(qū)分別是內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)和廣西壯族自治區(qū)，這些地區(qū)與其他地方有什么不同之處呢?那么我們就帶著這個問題走進(jìn)今日的新課《符合國情的民族區(qū)域自治制度》。

環(huán)節(jié)二：新課講授

1.民族區(qū)域自治制度的內(nèi)容

老師通過PPT展現(xiàn)兩張圖片。

老師：大家在圖一上可以清楚看到五個少數(shù)民族自治區(qū)的位置，請同學(xué)們想想這些地區(qū)都有什么特點(diǎn)呢?除了自治區(qū)，你還知道其他一些行政單位名稱嗎?圖二是自治機(jī)關(guān)的自治權(quán)的五種類型，你能舉出幾個實(shí)際的例子嗎?同學(xué)分組爭論思索并回答。

老師總結(jié)：我國民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣(旗)三級。民族自治地方設(shè)立自治機(jī)關(guān)。自治機(jī)關(guān)是自治地方的人民代表大會和人民政府，在行使一般地方國家機(jī)關(guān)職權(quán)的同時，依法行使自治權(quán)。自治權(quán)是民族區(qū)域自治制度的核心內(nèi)容。

2.實(shí)行民族區(qū)域自治的必定性

老師PPT展現(xiàn)一則關(guān)于區(qū)域自治的新聞。

通過閱讀新聞，請同學(xué)們談?wù)勎覈鵀槭裁匆獙?shí)行民族區(qū)域自治制度。(同學(xué)爭論，代表發(fā)言)

老師總結(jié)：實(shí)行民族區(qū)域自治制度是我國國情的必定選擇，是由我國的歷史特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)狀況打算的。統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng)，"大雜居、小聚居'的民族分布特點(diǎn)，以及各民族在長期奮斗中形成的相互依存的民族關(guān)系，使我國的民族區(qū)域自治具有堅(jiān)實(shí)的社會和政治基礎(chǔ)。

環(huán)節(jié)三：鞏固提高

假如你是一位少數(shù)民族地區(qū)的干部，你會從哪些方面進(jìn)展少數(shù)民族地區(qū)呢?

老師總結(jié)：少數(shù)民族地區(qū)的進(jìn)展首先要在民族區(qū)域自治制度的基礎(chǔ)上，大力進(jìn)展生產(chǎn)力，進(jìn)展經(jīng)濟(jì)，同時也要帶動文化、生態(tài)等方面的進(jìn)展。

環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了符合國情的民族區(qū)域自治制度的相關(guān)學(xué)問。我們要了解民族區(qū)域自治制度的內(nèi)容以及實(shí)行民族區(qū)域自治的必定性。課后搜集一些民族區(qū)域自治的案例，通過這些案例，想想民族區(qū)域自治帶給少數(shù)民族哪些好處，下節(jié)課進(jìn)行探討。

板書設(shè)計

答辯題目解析

1.你認(rèn)為應(yīng)如何促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的進(jìn)展?【學(xué)科學(xué)問】

【參考答案】

①堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的民族區(qū)域自治政策。

②民族公平、民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)各民族共同富強(qiáng)的前提條件，因此，要堅(jiān)持民族公平、民族團(tuán)結(jié)原則。

③要進(jìn)展公平團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義新型民族關(guān)系，樂觀推動西部大開發(fā)，國家要在投資項(xiàng)目、稅收政策等方面加大對西部地區(qū)的支持。

④民族地區(qū)要發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗精神，發(fā)揮自己的制造性、樂觀性，充分利用民族地區(qū)的優(yōu)勢;發(fā)達(dá)地區(qū)要在人力、技術(shù)等方面賜予支援，實(shí)現(xiàn)共同富強(qiáng)。

2.本節(jié)課你是如何進(jìn)行導(dǎo)入的，為什么這樣導(dǎo)入。【教學(xué)實(shí)施】

【參考答案】

本節(jié)課我通過播放歌曲《愛我中華》進(jìn)行導(dǎo)入。《愛我中華》是一首耳熟能詳?shù)?/p>