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文檔簡介
第[小學期中考試復習計劃]
期中考試臨近,這次學生在期中考試中能夠取得怎樣的成績,下面小編分享了小學期中考試復習計劃范文,供你參考
小學期中考試復習計劃篇一
期中考試前,很多同學都會被沉重的課業(yè)負擔和即將到來的考試壓力壓得“喘不過氣”,甚至會產(chǎn)生分身乏術(shù)之感。還有一些同學無奈地表示,時間太少,既要學習新內(nèi)容又要鞏固舊知識,根本無暇兼顧。
專家提示,如何利用好有限的備考時間完成新知識的消化吸收和舊知識的鞏固,正是期中考之役的關(guān)鍵所在。
專家提醒各位同學,復習不能漫無目的,高效才是關(guān)鍵。著名的艾賓浩斯記憶曲線表明,遺忘的規(guī)律是“先快后慢”,因此同學們—定要及時、盡早地對所學知識進行復習,合理安排復習時間,制訂復習計劃,并嚴格按計劃執(zhí)行。
高效復習六步走
研究表明,每天在課后用半小時來復習,效果要比做兩個小時的課后作業(yè)好得多,因為復習是為了檢查自己是否已經(jīng)牢固地掌握了所學知識,如果缺少了復習,不但會影響新知識的消化吸收,還會在寫作業(yè)時感到很盲目。不僅如此,課后復習還能夠有效地幫助提高學習效率。
當然,復習并不是簡單的重復,而是應當真正理解復習內(nèi)容,力求通過聽、讀、寫、說等多種途徑來提高復習效果。因此,養(yǎng)成良好的復習習慣,掌握正確的復習方法尤為重要。在這里,專家就為同學們介紹了一套高效的復習方法:
第—步:新課講授后,花費2-5分鐘采用“過電影”式回憶法,趁熱打鐵,及時消化新學知識點。因為在這個時候,同學們剛剛獲取到新的知識,還未能夠真正做到全面掌握,所以就需要依靠及時地回顧復習來讓自己充分理解并且加深記憶。
第二步:午休時間,利用15-20分鐘將上午所學內(nèi)容全部“過電影”式回憶一遍,加深印象,鞏固記憶。
第三步:下午安排20-30分鐘進行戶外活動和休息,有效緩解緊張的心理狀態(tài),保持松弛有度的復習狀態(tài)。一般每堂課的時間為45分鐘,在課堂上連續(xù)幾十分鐘的高強度腦力運動,會使得學生大腦供氧不足,使他們產(chǎn)生疲勞感,從而使得思考、理解和記憶的效率大打折扣。所以如果想要自己時刻保持良好的學習狀態(tài),學會及時地緩解腦力疲勞尤為重要。
第四步:晚上復習時,通過與書本對照、與同學互相提問,將學習內(nèi)容與存儲在大腦中的信息進行對比,找出偏差和失誤。
第五步:晚上睡覺前,再進行“過電影”回憶,專家特別提出,此時的記憶效果非常持久,可保持兩周以上。
第六步:兩周后再“回爐”復習,便可保持已學知識點固若金湯,活學活用
小學期中考試復習計劃篇二
現(xiàn)在孩子的學習越來越多的吸引著家長們的眼球,家長會為自己的孩子制定各種各樣的小學一年級期中考試復習計劃,力求孩子在人生中的第一次正式的考試中取得優(yōu)異的成績,小學一年級期中考試的復習計劃包括了語文計劃和數(shù)學計劃兩部分。我們來明確了解。
在小學一年級期中考試的語文復習中,重點是拼音,讓孩子能區(qū)分聲母、韻母等,并且要正確掌握拼音的書寫。其次就是識字,認識字體的結(jié)構(gòu)、書寫以及注意寫字的姿勢。并且老師要多多鼓勵學生閱讀課外讀物,多識字,加強閱讀能力。明白了復習的重難點以后,就要制定正確的復習措施與方法。就復習措施而言,首先要有計劃有目的的復習。其次,是要發(fā)揮優(yōu)生的帶頭的作用,制定以優(yōu)促優(yōu),以優(yōu)帶差的復習方針,取得共同的進步。最后,要抓緊對語文基本功的聽、說、寫、讀的訓練,激發(fā)學生的學習興趣,引導自主學習的能力。就學習方法而言,要根據(jù)學生的自身的具體情況來定,介紹幾種基本的復習方法。可以分單元復習、歸類復習、綜合復習等。家長可以根據(jù)孩子的學習進度、理解能力、學習興趣等合理組織孩子復習。就小學一年級的數(shù)學而言,小學一年級的數(shù)學的學習內(nèi)容有20以內(nèi)的減法、圖形拼組、認識100以內(nèi)的數(shù)字、對人民幣的認識等,知道了數(shù)學的學習內(nèi)容,要制定相應的復習計劃,就易如反掌了??偟膩碚f,家長們制定的復習計劃要遵循以下幾個原則,一是要因材施教,二是加強解題訓練,在這兩個原則的基礎(chǔ)上制定出來的復習計劃,能很好的提高孩子的獨自解決問題的能力,也能更好的吸收該掌握的知識。
簡單介紹了一些小學一年級期中考試的復習計劃之后,家長們一定對它們的有效性存在一定的懷疑度,那么小編就提供一種最有效的復習學習方法,那就是周循環(huán)學習法。什么是周循環(huán)學習法呢?它是指提前一周制定好復習計劃,并且重在循環(huán)反復的方法。家長們一定會問,為什么這種方法最有效呢?它成功的關(guān)鍵就是有了明確的復習目標之后,落實的就會更好,當然小孩子玩心比較大,在使用這個方法的同時有家長的監(jiān)督,效果就會更好的,但是畢竟是小學一年級的小孩子,不要對他們太過苛刻,這樣會讓他們對學習以及對家長有反感之情,所以要適當?shù)姆潘蓪⒆拥谋O(jiān)督,也可以勞逸結(jié)合的讓他們進行學習。
了解了這么多的關(guān)于小學一年級期中考試的復習計劃后,家長應該可以制定出適合自家孩子的復習計劃了吧,每個家長都希望自己的孩子能在各種考試中取得最優(yōu)異的成績,但不是每個孩子都能自覺學習,有些必須在父母的監(jiān)督下才能更好的學習,所以家長若是幫著孩子制定復習計劃,他們也許會學的更好。
小學期中考試復習計劃篇三
一、指導思想
鞏固學生上半學期所學知識,加深記憶,幫助學生形成系統(tǒng)的知識體系,迎接就要到來的期末考試。
二、主要目標
包括“入學教學”“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾部分。教材的開頭是入學教育,用四幅圖,幫助學生了解學校生活,了解學習常規(guī)。然后是漢語拼音部分,共13課,在學習拼音的同時認識70個常用字。而后是識字(一)、10篇課文,口語交際話題,安排在每個單元后面,使學生在創(chuàng)設(shè)的情景中進行口語交際的訓練。
三、復習重點
一年級上半學期的教學重點是拼音教學,通過兩個月的教學時間,使孩子能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié);能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。識字教學又一重點。教師能注重幫助學生積累識字方法,例如結(jié)構(gòu)法、筆順法、舊字記新字法等,另外注重幫助學生正確認識字的構(gòu)成,如本冊書共出現(xiàn)24個基本筆畫,五種結(jié)構(gòu)的字(除全包圍結(jié)構(gòu))。同時教師還積極向課外延伸,讓孩子多閱讀,多識字。教師還重視寫字教學的指導,尤其是學生的寫字姿勢。
四、復習難點
1、幫助學生辨析要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。
2、指導學生能夠用部分生字進行口頭或書面的組詞,從而達到積累詞匯的目的。
五、復習內(nèi)容
(一)漢語拼音:1.能準確區(qū)分讀音相近的聲母、韻母、整體認讀音節(jié)和音節(jié)。2.能正確默寫聲母表、韻母表;正確拼寫音節(jié)。3.能準確地拼讀音節(jié)。
(二)識字寫字:1.準確認讀生字2.正確書寫基本筆畫。3.按筆順在田字格里書寫生字,做到書寫正確、規(guī)范4.掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常見的反義詞,能用部分生字口頭或書面組詞。
(三)閱讀理解:1.正確背誦指定的課文。2.聯(lián)系課文和生活經(jīng)驗理解簡單的詞語和句子。
(四)句子表達:1.認識句子,能正確地抄寫或聽寫簡單的句子(以生字組成的句子,10字以內(nèi))。
2.正確判斷句子是否完整,能將不完整的句子補充完整。
3.用學過的生字組詞,會用詞語說一句簡單的句子,初步建立句的概念。4.正確判斷句子是否完整,能將不完整的句子補充完整。
六、復習形式
以歸類復習為主,
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