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少兒大班《幽默的汽車》美術(shù)教課方案少兒大班《幽默的汽車》美術(shù)教課方案體驗英勇想像與設(shè)計幽默、加速的車輛的樂趣。培養(yǎng)少兒交通安全意識。1、貼有各種靈巧車圖片的“汽車王國”墻飾。2、課件:動畫片《幽默的車》。3、少兒活動資料《美術(shù)》第2-3頁、油畫棒。一、小朋友閱覽室聽音樂扮演小小司機(jī)進(jìn)入活動室?!靶∨笥?,你們喜歡開車嗎?現(xiàn)在,請小朋友扮演小司機(jī),聽音樂開車一起進(jìn)入活動室好嗎?”。(小朋友隨音樂走進(jìn)活動中心)二、自由玩車,交流、談?wù)撈嚨奶厣陀猛尽?、出示汽車,已引起少兒對汽車的興趣?!敖裉炖蠋熃o你們帶來了好多車,這是什么車?(出示汽車)你怎么知道它是電動汽車的?”(老師把車依次推向場所)2、少兒自由研究?!澳銈兿胪孢@些車嗎?請小朋友每人選一輛車自己喜歡的車玩一玩,在玩的時候,可以和你的好朋友說一說,你的車叫什么名子?是什么樣的?車速怎樣?可以干什么?”提示少兒:留神開車的時候要注意遵守交通規(guī)則(少兒自由玩車,教師巡回指導(dǎo))3、交流車的特色和用途。自由交流:“請小朋友與你身邊的好朋友說一說,你的車是什么樣的?車速怎樣?有什么用途?個別交流:那個小朋友愿意到前面來給老師和小朋友介紹一下你的車。(請3—4個小朋友介紹不同樣種類的車)三、利用課件激發(fā)孩子們研究、設(shè)計更幽默的車。剛剛小朋友都察覺了你的車可以干什么?,F(xiàn)在,已經(jīng)設(shè)計出未來的車,想看嗎?(播放課件)引導(dǎo)學(xué)童逐一觀察,經(jīng)過觀察車的形狀、知道不同樣的車型車速和外形是不同樣的?,F(xiàn)在,請小朋友說一說,這些車平時與平時看到的車有什么不同樣。若是讓你設(shè)計未來的車,你會怎樣設(shè)計。四、少兒操作,請小朋友設(shè)計預(yù)計未來的車。1、引導(dǎo)少兒自己設(shè)計車。啟示少兒瀟灑想象不同樣外形的'車。2、啟示嬰兒說胎兒說自己設(shè)計的汽車(外形、汽車行駛的速率等)。3、引導(dǎo)少兒將教育引導(dǎo)自己設(shè)計的軒逸剪下,粘貼在”汽車王國“墻飾上,互相交流自己設(shè)計的車輛大客車的別開生面之處。五:教師小結(jié):顯現(xiàn)談?wù)撋賰簝?yōu)秀作品,并和拐彎少兒一起熟悉車輛行駛交通規(guī)則。1、引導(dǎo)少兒英勇想象,過彎整體表現(xiàn)各種能高速行駛的車輛。2、請少兒擔(dān)當(dāng)講解員,將“
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