2023年教育學(xué)萌芽階段的代表人物及著作

教育學(xué)萌芽階段的代表人物及著作教育學(xué)萌芽階段的代表人物及著作這部分在老師資格證考試中考情主要是考察客觀題目，一般考察比較?？嫉念}型是單選題，這一部分主要把握的是代表人物及其相關(guān)理論觀點的匹配。考生們在備考時可以將中國代表人物和西方代表人物分開來進(jìn)行記憶。

習(xí)題演練：

1.古希臘的思想家蘇格拉底提出聞名的()。

A.產(chǎn)婆術(shù)B.結(jié)構(gòu)說C.預(yù)備論D.講授法

1.【答案】A。解析：本題考查的是蘇格拉底的思想。蘇格拉底提出產(chǎn)婆術(shù)，他認(rèn)為老師的任務(wù)并不只是傳播真理，而是要做一個新生思想的"產(chǎn)婆'。他在講學(xué)或辯論時總喜愛采納對話或提問的方法來揭露對方在熟悉上的沖突。他并不向同學(xué)傳授各種詳細(xì)的學(xué)問，而是通過問答，交談或者爭辯，一步步引導(dǎo)同學(xué)自己進(jìn)行思考，自己得出結(jié)論。當(dāng)他向同學(xué)提出問題，同學(xué)答錯了，他不直接指出錯在什么地方為什么錯，而是再提出示意性的補(bǔ)充問題，再通過爭辯得出正確的答案。產(chǎn)婆術(shù)主要包括譏諷、助產(chǎn)術(shù)、歸納和定義四個步驟。A項正確。

選項B，結(jié)構(gòu)說是美國認(rèn)知學(xué)派心理學(xué)家布魯納提出的學(xué)習(xí)理論，他認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的在于以發(fā)覺學(xué)習(xí)的方式，使學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑢W(xué)頭腦中的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。與題干不符，排解。

選項C，斯賓塞是19世紀(jì)中后期英國聞名的哲學(xué)家、社會學(xué)家和教育家，他第一次明確地提出了"教育預(yù)備生活說'的思想。在斯賓塞看來，教育應(yīng)當(dāng)教育一個人怎樣生活，使他獲得生活所需要的各種科學(xué)學(xué)問，為完滿的生活做好預(yù)備。與題干不符，排解。

選項D，講授法是老師運用口頭語言系統(tǒng)地向同學(xué)傳授學(xué)問的一種方法。與題干不符，排解。

綜上所述，本題正確選項為A。

【難度等級】★

【學(xué)問點】教育學(xué)-教育學(xué)的產(chǎn)生和進(jìn)展-教育學(xué)的進(jìn)展歷程-教育學(xué)的萌芽-教育學(xué)萌芽階段的代表人物及著作-蘇格拉底教育思想

2.柏拉圖的()一書的內(nèi)容集中地體現(xiàn)了柏拉圖中前期思想的全貌，是柏拉圖哲學(xué)體系走向成熟之后的第一次全面總結(jié)。

A.《抱負(fù)國》B.《荷馬史詩》

C.《在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點上》D.《人性的弱點》

2.【答案】A。解析：本題考查柏拉圖教育思想。柏拉圖是西方第一位有大量著作流傳下來的哲學(xué)家，其教育思想主要集中于代表作《抱負(fù)國》中，故A項正確。

選項B，《荷馬史詩》相傳是由古希臘盲詩人荷馬創(chuàng)作的兩部長篇史詩《伊利亞特》和《奧德賽》的統(tǒng)稱，是他依據(jù)民間流傳的短歌綜合編寫而成。與題干不符，排解。

選項C，《在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點上》是周國平，周國平從全新的角度，滿懷熱忱的探討尼采和他的哲學(xué)思想，給人耳目一新的感覺。與題干不符，排解。

選項D，《人性的弱點》匯合了卡耐基的思想精華和最感動人心的內(nèi)容，是最勝利的勵志經(jīng)典，出版后馬上獲得了廣闊讀者的歡迎，成為西方世界最長久的人文暢銷書。與題干不符，排解。

綜上所述，本題正確答案是A。

【難度等級】★

【學(xué)問點】教育學(xué)-教育學(xué)的產(chǎn)生和進(jìn)展-教育學(xué)的進(jìn)展歷程-教育學(xué)的萌芽-教育學(xué)萌芽階段的代表人物及著作-柏拉圖教育思想

3.孔子門下弟子眾多，身份各異，依據(jù)《論語》記載，孔子教育同學(xué)的內(nèi)容主要包括四個方面，即()。

A.修身、齊家、治國、平天下B.文、行、忠、信

C.詩、書、禮、樂D.仁、義、禮、智

3.【答案】B。解析：本題考查孔子教育學(xué)思想?？鬃娱T下弟子眾多，身份各異。據(jù)《論語》記載，孔子教育同學(xué)的內(nèi)容，主要包括四個方面，所謂子以四教：文，行，忠，信。故選項A、C、D三項均為干擾項，與題干不符，B項正確。

【難度等級】★

【學(xué)問點】教育學(xué)-教育學(xué)的產(chǎn)生和進(jìn)展-教育學(xué)的進(jìn)展歷程-教育學(xué)的萌芽-教育學(xué)萌芽階段的代表人物及著作-孔子教育思想

4.墨子提出的"人性素絲說'與下列哪一例子相符()。

A.種瓜得瓜，種豆得豆B.染于蒼則蒼，染于黃則黃

C.出淤泥而不染D.一把鑰匙開一把鎖

4.【答案】B。解析：本題考查墨子的教育思想。人性素絲說是墨子以素絲和染絲為喻，來說明人性及其在教育下的轉(zhuǎn)變和形成。在墨子看來，首先人性不是先天所成，生來的人性不過猶如待染的素絲。其次下什么色的染缸，就成什么樣顏色的絲，也即有什么樣的環(huán)境與教育就能造就什么樣的人。因此，必需慎其所染，選擇所染。在某種程度上說明白環(huán)境特殊是教育對人的進(jìn)展起主要作用。而"染于蒼則蒼，染于黃則黃'的大意為染了青顏料就變成青色，染了黃顏料就變成黃色;說明白環(huán)境泛指個體生活中影響個體身心進(jìn)展的一切外部因素，包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。B項正確。

選項A，"種瓜得瓜，種豆得豆'體現(xiàn)了遺傳在人身心進(jìn)展中的作用。與題干不符，排解。

選項C，"出淤泥而不染'的大意為在污泥中生長出來卻不沾染污穢，體現(xiàn)了主觀能動性在人身心進(jìn)展中的因素。與題干不符，排解。

選項D，"一把鑰匙開一把鎖'體現(xiàn)了個體身心進(jìn)展的個體差異性，強(qiáng)調(diào)要因材施教。與題干不符，排解

綜上所述，故本題選B項。

【難度等級】★

【學(xué)問點】教育學(xué)-教育學(xué)的產(chǎn)生和進(jìn)展-教育學(xué)的進(jìn)展歷程-教育學(xué)的萌芽-教育學(xué)萌芽階段的代表人物及著作-墨子教育思想

5.最早提出"教育遵循自然'的觀點，主見教育要適應(yīng)兒童年齡階段，進(jìn)行和諧進(jìn)展的教育思想家是()。

A.皮亞杰B.孔子C.亞里士多德D.柏拉圖

5.【答案】C。解析：本題考查亞里士多德教育思想。亞里士多德被稱為古希臘百科全書式的哲學(xué)家，提倡追求理性就是追求美德，這是教育的最高目的。他首次提出"教育遵循自然'的原則，主見教育要適應(yīng)兒童年齡階段，進(jìn)行和諧進(jìn)展。C項正確。

選項A，皮亞杰是瑞士聞名心理學(xué)家和哲學(xué)家，他在20世紀(jì)60年月初創(chuàng)立了"發(fā)生熟悉論'，形成了其獨具特色的認(rèn)知進(jìn)展觀，并對教育產(chǎn)生了巨大的影響。與題干不符，排解。

選項B，孔子是中國古代最宏大的教育家和教育思想家，以他為代表的儒家文化對中國文化教育的進(jìn)展產(chǎn)生了極其深刻的影響?？鬃拥慕逃枷朐谒捌涞茏拥难哉撚涊d《論語》中有充分的反映。與題干不符，排解。

選項D，柏拉圖為古希臘的哲學(xué)家，是蘇格拉底的同學(xué)。他提