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文檔簡介

年教師資格《小學(xué)教育教學(xué)知識與能力》考題猜想：班級管理（一）單項(xiàng)選擇題

1.老師對同學(xué)課堂行為所施加的準(zhǔn)則與掌握稱為()。

A.課堂管理

B.課堂紀(jì)律

C.課堂規(guī)范

D.課堂掌握

2.()曾在1939年將老師的領(lǐng)導(dǎo)方式分為集權(quán)型、民主型和放任型三種類型。

A.戴爾

B.布魯納

C.斯金納

D.勒溫

3.課外活動(dòng)與課內(nèi)教育的共同之處在于：它們都是()。

A.受教學(xué)方案和教學(xué)大綱規(guī)范的

B.有目的、有方案、有組織進(jìn)行的，

C.師生共同參加的

D.同學(xué)自愿選擇的

4.同學(xué)在課堂上常表現(xiàn)為留意力不集中，做小動(dòng)作，提問時(shí)沒有人發(fā)言等，這樣的課堂氣氛屬于()。

A.樂觀的

B.消極的

C.對抗的

D.不能確定

5.袁老師中途接手學(xué)校三班級的班主任，有幾個(gè)同學(xué)常常缺交數(shù)學(xué)作業(yè)，經(jīng)過了解，發(fā)覺只要題目難一點(diǎn)或運(yùn)算量大一點(diǎn)，這幾個(gè)同學(xué)就不能按時(shí)完成作業(yè)，不僅如此，在各項(xiàng)活動(dòng)中會(huì)有一些同學(xué)叫苦叫累。假如你是班主任的話，可在全班進(jìn)行()。

A.樂觀的情感教育

B.良好性格的教育

C.人際交往教育

D.意志品質(zhì)的培育

6.班主任首先應(yīng)立足于增加()。

A.教學(xué)意識

B.育人意識

C.創(chuàng)新意識

D.角色意識

7.班集體建設(shè)中最關(guān)鍵的因素是()。

A.班主任

B.目標(biāo)和規(guī)范

C.同學(xué)人數(shù)

D.班干部

8.班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動(dòng)的核心是()。

A.班主任

B.班委會(huì)

C.共青團(tuán)

D.少先隊(duì)

9.班級中力量強(qiáng)的同學(xué)經(jīng)常聚集在一起，而力量差的則組成另一個(gè)群體，影響他們結(jié)為同伴群體的因素是()。

A.接近性

B.補(bǔ)償性

C.競爭性

D.相像性

10.課外活動(dòng)的組織形式不包括()。

A.個(gè)人活動(dòng)

B.文藝活動(dòng)

C.群眾性活動(dòng)

D.小組活動(dòng)

11.在班級管理中，()是班級的領(lǐng)導(dǎo)者和決策者，是班級的核心。

A.校長

B.班主任

C.老師

D.教育主任

12.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.組織和培育班集體

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