幼兒園防拐騙預(yù)案

第幼兒園防拐騙預(yù)案

幼兒園防拐騙預(yù)案一、情況分析：

近年來,拐賣幼兒的現(xiàn)象頻發(fā).追其原因,一方面幼兒自我保護(hù)能力較低,另一方面家長和教師教育不到位.為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識及自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全事故的發(fā)生,特制定本方案.

二、目標(biāo)：

1、提高幼兒的自我保護(hù)意識,不跟陌生人走.

2、加強(qiáng)教師的培訓(xùn),提高教師自身的安全意識.

3、提高家長對幼兒的教育能力和保護(hù)能力.

三、活動時間：20xx年10月18日

四、工作措施：

（一）教師方面

1.成立防拐騙應(yīng)急演練小組

組長：楊華

副組長：張米俠、白莉

成員：李凱悅、劉娟麗、門衛(wèi)及各班班主任.

2.領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長委員會,讓全園師生及家長都能重視此次活動,認(rèn)識了解防拐騙教育的重要性.

3.教師觀看拐騙案例視頻,結(jié)合實(shí)際準(zhǔn)備本班防拐騙主題教育方案.

（二）幼兒方面

1.開展大中小班防拐騙主題安全教育活動,使幼兒能認(rèn)識到安全教育的重要性,不輕易相信陌生人的話；能辨別拐騙人員的虛假騙術(shù),提高自我保護(hù)意識.

2.以班為單位繪畫作品,.

3.班級制作壞人來了我不怕安全海報(bào).

（三）家長方面：

1.在班級家長群里向家長進(jìn)行防拐騙知識宣傳.

2.在園門口張貼致家長的'一封信,簡要分析目前的安全形勢,并向家長闡述防拐騙的重要性和必要性,提高家長的防騙意識,配合幼兒園做好孩子的安全教育工作.

幼兒園防拐騙預(yù)案

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對防拐騙防誘拐的重視.

2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法.

教學(xué)重點(diǎn)：

怎么樣防止被拐騙

教學(xué)難點(diǎn)：

在日常生活中怎么去鑒別一些基本的防拐騙術(shù).

教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入：

１、學(xué)生自由發(fā)言,陳述日常生活中被拐騙被誘拐的事例.

２、呈現(xiàn)主題.

（二）被拐騙被誘拐的事例：

１、柴偉是鄭州市民,一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經(jīng)過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工.在尋找孩子的過程中,他結(jié)識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子.在將近兩個月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工.這三個孩子,都是剛從山西被解救出來的.

２、今年3月的一天,18歲的北京女孩王小靜（化名）在太原被網(wǎng)友騙了財(cái)物.怕被父母罵,她想打工掙回家路費(fèi).這個時候,她認(rèn)識了呂梁男子郭蘭軍.郭蘭軍花言巧語將其騙到了他的老家呂梁山區(qū)一個山村,并強(qiáng)迫王小靜做了他的媳婦.從此,王小靜開始了她噩夢般的135天.近日,記者從北京警方獲悉,9月19日,王小靜被北京警方解救.她安全了,但至今那些非人的.生活仍在夢里折磨她.王小靜的生活因此發(fā)生了很多變化.她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩,不要輕信網(wǎng)友.

３、據(jù)新京報(bào)報(bào)道,吉林延邊人林某以替人招工為由,將19人騙到西非國家加納,收取了每人7萬元至20萬元的費(fèi)用.到了國外,19人被軟禁,去年12月末,9人在中國駐加納大使館的幫助下回國,現(xiàn)還有10人情況不明.去年8月份,延邊人林某先后對19人稱,加納有一個韓國人辦理的現(xiàn)代化農(nóng)場需要招收工作人員,月薪800美元,干好了年收入可達(dá)10萬余元人民幣.林某以北京某公司的名義先后為19人辦理了去加納的簽證.19人從北京出境,到加納后發(fā)現(xiàn)根本沒有林某所說的現(xiàn)代化農(nóng)場,大家要求回國并返還錢款.謊言被揭穿后,林某又稱可以再為大家辦理去美國的手續(xù),并將19人分開管理后軟禁起來,住宿的房屋外有人看管.9人趁看守不嚴(yán)時跑到中國駐加納大使館求助,在大使館的幫助下,這4女5男順利返回延邊.

４、2010年9月到11月,汕頭潮南、潮陽和普寧地區(qū)的工廠發(fā)生多宗女工離奇失蹤事件,引起了潮汕地區(qū)外來女工的極度恐慌.近日,普寧警方經(jīng)過20多天偵查,搗毀一個拐騙、組織婦女賣淫的犯罪團(tuán)伙,解救出22名被拐婦女,解開了這起年輕女工失蹤之謎.劉某交代,她與丈夫李某等人事先密謀,由她先以打工為名進(jìn)入制衣廠,與廠內(nèi)女工混熟,再把女工引騙到事先約好地點(diǎn),由李某等人以暴力脅迫將其販賣到外地強(qiáng)迫賣淫.警方介紹,這22名受害少女年齡均在1520歲間,她們與女同事劉某、或與剛結(jié)識的男友、或與在溜冰場認(rèn)識的男子交往.應(yīng)邀外出玩?；蛸徫飼r,便被引騙至事先約定的較偏僻或復(fù)雜地點(diǎn),被前來接應(yīng)的歹徒拳打腳踢或持刀威脅,將她們販賣到豐順等地強(qiáng)迫賣淫.

（三）小組討論：

吸取以上案例的教訓(xùn),我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐?

（四）防拐騙防誘拐知識：兒童防拐騙.

１、掌握動向.

告訴孩子,外出一定要跟家長請假.

２、教點(diǎn)本領(lǐng).

告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼,并要求記住.要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應(yīng)找警察或撥打110電話.

３、防陌生人.

告訴孩子,不要聽信陌生人的話,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品.告訴孩子,只有醫(yī)生、護(hù)士、父母才能接觸他（她）的身體,如果不認(rèn)識的人這樣做,孩子應(yīng)盡快躲開.要鼓勵孩子說他遇到的任何事情,要耐心地聽孩子向你訴說他（她）的遭遇.

４、約法三章.

父母與學(xué)校要講定通常來接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號碼告訴教師,無人接送時,就留在幼兒園、學(xué)校,或請教師打電話給父母等接送人.

５、迎客有別.

對于單位或自家的客商,一般不帶回家中洽談生意或就餐,以防來日因生意場上翻臉而影響子女.因?yàn)樵趦和哪恐?來家做客的叔叔、阿姨都是好人.

６、巧施偽裝.

欲留孩子一人在家,要有意識在門口放幾雙大人的鞋子,使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家,并告訴孩子不要給陌生人開門.

７、及時報(bào)案.

一旦失蹤,父母應(yīng)立即到公安局（失蹤地或常住戶口所在地的派出所）報(bào)案.當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子被拐騙或被綁架后,更應(yīng)主動向公安機(jī)關(guān)提供已知的情況,不可抱有僥幸心理與犯罪分子私了,或懼怕撕票而不敢報(bào)案.

（五）學(xué)生討論：

上當(dāng)被拐騙后如何自救?

（六）上當(dāng)被拐騙后自我解救方法：

１、沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖.在摸清對方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病.不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦.

２、一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕.一有機(jī)會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔?xùn)|西.紙條內(nèi)容大概是我被壞人關(guān)在地方,請報(bào)警,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng).

３、如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方.抓住機(jī)會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助.在人多的地方一定要大聲呼救.見到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助.

４、打110電話求助.不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找.逃出來后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助.

（七）小結(jié)：

1、學(xué)生總結(jié)：

通過這次活動,你學(xué)到了什么?

2、班主任總結(jié)：

＂害人之心不可有,防人之心不可無、＂希望這次的班會活動能引起同學(xué)們對防拐騙防誘拐的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法、愿同學(xué)們開心地學(xué)習(xí),健康平安地生活.

幼兒園防拐騙預(yù)案

活動目標(biāo)

1、樹立幼兒初步的防范意識.

2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力.

3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識,知道迷路時應(yīng)怎么求救.

活動準(zhǔn)備

排練情景表演：豆豆迷路了.

活動過程

一、導(dǎo)入活動

請幼兒觀看情景表演豆豆迷路了,教師在主要部分給以提示.

二、展開活動

1、引導(dǎo)幼兒討論：豆豆迷路了,他怎么做的?這樣會出現(xiàn)什么后果?并說一說如果自己遇到了這樣情況時應(yīng)采取怎樣的做法,引導(dǎo)幼兒明白遇事要動腦筋.

2、幼兒展開討論,說出自己的看法,并進(jìn)行簡單記錄,教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護(hù)意識.

3、開展有獎竟猜游戲,可將幼兒分為男女兩方,提問問題,幼兒迅速且較完整的說出想法,答對的一方可獎一朵小紅花.

（1）在商店里,不小心和家人走失了,你該怎么辦?

（2）在城市迷了路,你該怎么辦?如果有人強(qiáng)迫帶你走,你該怎么辦?（可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助.）

（3）在農(nóng)村迷了路,你該怎么辦?（應(yīng)當(dāng)盡量向公路、村莊靠近,爭取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭?如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助.）

（4）在幼兒園跟父母走失了,你該怎么辦?

三、教師小結(jié),活動結(jié)束

1、小朋友們平時應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系.

2、如果迷失了方向,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外.

活動反思

活動中,教師通過情景表演、問題討論等方法,使幼兒了解