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二年級下冊——看圖寫話看圖寫話——誰的本領(lǐng)大猴子會爬樹，梅花鹿會跳遠(yuǎn)，它們都說自己的本領(lǐng)大，為此爭得面紅耳赤。這時(shí)，大象從草叢里走了出來，它看見猴子和梅花鹿在爭吵著，彼此互不相讓。于是，大象指著小河對岸的果樹說：“你們誰能摘到河對岸的果子，就證明誰的本領(lǐng)最大。”機(jī)靈的小猴子只會爬樹，卻過不了小河，梅花鹿只能渡過小河，卻不能摘到樹上的果子。結(jié)果它們都沒有摘到樹上的蘋果。只能無助地看著對方，束手無策。小猴想了想：我會爬樹，它能渡河。于是，小猴就說：“我們倆互相幫助吧，”梅花鹿點(diǎn)點(diǎn)頭。只見小猴子跳到了梅花鹿背上，梅花鹿一上學(xué)路上范文：星期一的早晨，太陽當(dāng)空照，小魚背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí)，走在前面的老奶奶突然停了下來，小魚跑上前一看，原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個(gè)大洞，梨掉了一地。這下可急壞老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去?。坷习檫€等著我買梨回去呢！”小魚看了看自己的書包，也沒有可以裝梨的袋子。就在這時(shí)，小魚想到了一個(gè)好辦法，她把自己的小紅帽取下來，然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。老奶奶看到小魚把梨裝進(jìn)了帽子里，非常高興。小魚這時(shí)說：“老奶奶，梨有點(diǎn)重，我送你回家吧！”老奶奶高興地答應(yīng)了。就這樣，小魚捧著梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶道別后，小魚心里美滋滋地直奔學(xué)校去。小刺猬，你別走今天，風(fēng)和日麗，小動(dòng)物們都去動(dòng)物園看書。它們分別是可愛的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的松鼠。它們正看得津津有味呢!突然，來了一只小刺猬，刺猬手上拿著書，看到小白兔旁邊有個(gè)座位就坐了上去，可是它渾身是鋒利而堅(jiān)硬的刺，把小白兔給刺到了。小刺猬連忙站起來說：“對不起小白兔，我不是故意的?！毙“淄脭[擺手說：“不要緊?！边@時(shí)，小松鼠和小烏龜?shù)哪抗庖渤蛄诵“淄眠@邊。小松鼠微笑著說：“沒事了，坐下來一起看書吧。”小刺猬低著頭說：“不用了，我怕再刺到你們，我還是去別的地方看書吧?！闭谶@時(shí)，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想到身上的殼，它連忙跑過去說：“你別走，小刺猬，你和我坐吧，我身上有堅(jiān)硬的殼不怕

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