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文檔簡介
教師資格初中思想品德練習(xí)題(二)在學(xué)校思想品德老師資格的筆試當(dāng)中,一些考試分析在歷年考題里頻繁消失,而許多考生和學(xué)員常常陷入這類考題中的文字陷阱,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不抱負(fù)。所以老師今日特意為大家預(yù)備了關(guān)于這類簡單出錯的高頻學(xué)問點(diǎn)的相關(guān)練習(xí)題,盼望能夠關(guān)心大家對這些考點(diǎn)有一個更深化的理解和記憶,以防患于未然,順當(dāng)取得老師資格證。
一、單項(xiàng)選擇題
1.同學(xué)們秋游時,看到樹葉變黃了,有人贊美道:"真美呀!'有人傷感地說:"唉,又要開頭落葉了!'這表明()。
A.心情具有相通性和感染性B.心情與個人的態(tài)度緊密相連
C.心情影響人們的行為和生活D.情境不同,產(chǎn)生的心情也不同
1.【答案】B。解析:此題旨在考查同學(xué)對心情的熟悉,主要考查同學(xué)的理解力量。心情與人的態(tài)度有關(guān),材料中不同的人面對相同的情景,由于態(tài)度不同,產(chǎn)生的心情也不相同,所以正確答案選B。其中ACD觀點(diǎn)不符合題意。
2.下列屬于集體促進(jìn)個人成長的是()。
A.同桌亂扔垃圾,芳芳加以勸阻
B.小玲同學(xué)在學(xué)校進(jìn)行的合唱競賽中表現(xiàn)突出,獲得最佳表現(xiàn)獎
C.劉靜同學(xué)因和同學(xué)一起作弊而獲得全班總分其次名
D.小剛在校運(yùn)會上,奮力拼搏,取得乒乓球個人單打第一名
2.【答案】B。解析:此題旨在考查同學(xué)對個人與集體關(guān)系的熟悉,主要考查同學(xué)的分析力量。其中A是維護(hù)集體利益的表現(xiàn);B在學(xué)校競賽中獲獎,表明集體生活促進(jìn)個人的成長與進(jìn)展;C是不誠信的表現(xiàn),是錯誤的;D是為集體爭光的表現(xiàn),所以ACD不符合題意,正確答案選B。
3.毛澤東同志的"紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏'的詩句表明白長征隊(duì)伍的樂觀主義精神。正是由于這種精神,使紅軍戰(zhàn)勝困難,取得了長征的成功。這說明()。
A.心情可以激勵我們克服困難、努力向上
B.心情發(fā)揮的全部是樂觀的作用
C.樂觀心情可以關(guān)心我們克服一切困難
D.心情可能讓我們由于挫敗而止步不前
3.【答案】A。解析:從材料中可以看出正是由于有革命的樂觀主義精神,紅軍戰(zhàn)士才戰(zhàn)勝了一個又一個困難,取得了長征的成功。說明樂觀的心情可以激勵我們克服困難,A的說法正確且符合題意,應(yīng)入選。B的說法錯誤,心情對人的影響既有樂觀的一面也有消極的一面;C的說法夸大了樂觀心情的作用;D的說法正確,但材料說明的是心情的樂觀作用,而不是消極作用。
4.進(jìn)入青春期,我們能夠根據(jù)自己的想法去做事,敢于和別人爭論。這說明,進(jìn)入青春期,我們的()。
①身體發(fā)生了變化
②思想和精神方面發(fā)生了變化
③思維漸漸具有獨(dú)立性
④思維漸漸具有批判性
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
4.【答案】D。解析:此題旨在考查同學(xué)對青春的熟悉,主要考查同學(xué)的分析運(yùn)用,進(jìn)入青春,我們的生理和心理雖然都發(fā)生了變化,但是材料中的根據(jù)自己的想法辦事,體現(xiàn)了思維的獨(dú)立性;敢于和他人爭論,體現(xiàn)了思維的批判性,屬于思想和精神方面的變化,其中①在材料中沒有體現(xiàn),所以正確答案選D。
5.進(jìn)入學(xué)校以來,我有心里話不情愿對別人講了,其實(shí)我挺盼望有人能理解我,我在青春期沖突心理主要表現(xiàn)為()。
A.獨(dú)立與依靠的沖突B.英勇與怯懦的沖突
C.閉鎖與開放的沖突D.自制與沖突的沖突
5.【答案】C。解析:此題旨在考查同學(xué)對青春期心理沖突的特點(diǎn)的熟悉,主要考查同學(xué)的理解力量。材料中既不情愿與他人溝通,又盼望得到他人的理解的心理,屬于青春期閉鎖與開放的沖突心理,其中ABD不符合題意,正確答案選C。
二、材料分析題
6.某餐館服務(wù)員為提前下班,以掃地為名驅(qū)逐顧客,遭到顧客王某的批判。服務(wù)員楊某、邱某、張某一擁而上,用凳子、盤子、碗碟和拳頭毆打王某,將其頭部、鼻子和耳朵打傷,鮮血直流。公安機(jī)關(guān)依法分別賜予楊某等3人治安拘留懲罰,并責(zé)令其擔(dān)負(fù)受傷者的醫(yī)療費(fèi)用。
(1)楊某等人侵害了王某的什么權(quán)利?
(2)公安機(jī)關(guān)為什么對楊某、邱某等人進(jìn)行懲罰?
(3)假如自己的生命健康權(quán)受到了侵害,我們應(yīng)如何去應(yīng)對?
6.【參考答案】
(1)生命健康權(quán)
(2)①人最珍貴的是生命,健康是人們幸福生活乃至生命平安的重要前提。生命健康權(quán)是公民參與一切權(quán)利、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。②愛護(hù)公民的生命健康是我國法律的主要任務(wù)之一。我國法律明確規(guī)定,公民的生命健康權(quán)不受非法侵害。侵害公民生命健康權(quán)的行為應(yīng)擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的法律責(zé)任。
(3)①我們肯定要英勇的拿起法律的武器,依法愛護(hù)我們的生命健康權(quán)。一要照實(shí)的向公安機(jī)關(guān)報案,不能讓侵害者逍遙法外;二要采納合法的手段為自己討回"公道',不能以牙還牙、以惡對惡。②要加強(qiáng)自我愛護(hù),學(xué)習(xí)一些自我愛護(hù)的方法,提高自我愛護(hù)的力量。③我們在珍惜和愛惜自己生命健康的同時,更要愛惜和敬重他人的生命健康。我們要增加法制觀念,決不能做侵害和危害別人的生命健康的事。同學(xué)之間要相互愛惜、相互敬重,嬉鬧要適度,避開因過失而給對方造成損害,引起不必要的糾紛和沖突。
7.2022年3月14日,拉薩市區(qū)發(fā)生了打砸搶燒嚴(yán)峻暴力犯罪大事。這是由達(dá)賴集團(tuán)有組織、有預(yù)謀、細(xì)心策劃煽動,境內(nèi)外"藏獨(dú)'分裂勢力相互勾結(jié)制造的。2022年3月14日上午11時許,一些僧人在小昭寺用石頭攻擊執(zhí)勤民警,隨后,一些暴徒開頭在八廓街聚集,呼喊分裂國家的口號,大肆進(jìn)行打砸搶燒活動,事態(tài)快速擴(kuò)散。不法分子對拉薩市區(qū)主要路段的臨街鋪面、中學(xué)校校、醫(yī)院、銀行、電力和通訊設(shè)施、新聞單位實(shí)施打砸搶燒,焚燒過往車輛,追打過路群眾,沖擊商場、電信營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和政府機(jī)關(guān),給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚敭a(chǎn)造成重大損失,使當(dāng)?shù)氐纳鐣刃蚴艿搅藝?yán)峻破壞。
(1)認(rèn)真閱讀材料,你能從西藏少數(shù)不法分子打、砸、搶、燒的暴力行為中看出他們的什么險惡專心?
(2)作為一個中同學(xué),應(yīng)怎樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?
7.【參考答案】
(1)企圖破壞民族團(tuán)結(jié),妄圖把西藏從祖國分裂出去。
(2)要喜愛祖國的民族大家庭,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂.多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事。在學(xué)校生活中,各民族同學(xué)之間要相互關(guān)懷、相互關(guān)心,敬重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,以實(shí)際行動自覺履行維護(hù)
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