人生命題演講稿2023

人生命題演講稿2020人生都說人生如戲，戲如人生。人生這一場戲?qū)τ谟械娜藖碚f，它可以是一場幽默開心的喜劇，它可以是一場悲傷欲絕的悲劇，它可以是一場心煩意亂的鬧劇，也可能是一場平平淡淡的話劇。共同閱讀人生命題2020，請您閱讀!什么是人生?這是一個沒有標準答案的問題。不同的人永遠都有不同的答案。家庭主婦說：“人生就是柴米油鹽?！崩先苏f：“人生就是苦辣酸甜?！睙嵫嗄暾f：“人生就是機遇、拼搏、成功?！笔軅娜苏f：“人生就是血淚的凝結(jié)?！睉n郁的人說：“人生就是無常的聚散離合。”那么，屬于我的答案又是什么呢?良久，苦澀不禁溢出了我的嘴角：我的人生已經(jīng)開始了十七個春秋，而我始終不知它是什么，這實在讓人覺得悲哀。我還沒有為人生下定義的資格。我所能說的，僅僅是“人生像什么”。我覺得人生就像一片雪花，在最初由水形成之時，便注定了還化成水的命運?？墒?，并不是每片雪花都可以等到陽光的自然摧化，因為“雪花”實在太過脆弱，往往一個“頑童”的體溫便足以摧毀她。于是，我說：“人生就像陽光下的雪花，逃脫不了‘融化’的命運?！蔽矣X得人生就像一支蠟燭，從一開始點燃，就注定了最終毀滅的命運?？墒遣⒉皇敲恳恢灎T都可以等到蠟盡火熄的時刻，因為“火花”實在太過脆弱，往往一縷“清風”便足以毀了她。于是，我說：“人生就像風中的蠟燭，永遠危機四伏。”此刻，我想以我尚不成熟的思想給人生下一個不成熟的定義。其實，人生就是一個云里霧里探索的過程;人生就是一個從誕生走向毀滅的冒險旅程……但是，正如一本書上說的：“人生苦短，但卻正因為人生的短暫，才促使人認識到自身的渺小，才會有奮斗的激情，才會有勞動與創(chuàng)造的緊迫感，才會有更多的愛心去對待那些被沉重的人生弄得痛苦不堪的人們，以無限的溫柔彼此相攜、相愛?！比松?，人活著就是為了生活，感謝經(jīng)歷，感謝命運。曾經(jīng)無數(shù)次的抱怨，也有無數(shù)次的欣喜，但這些在你懂事以后，都成了泡沫，沒有那么多的小情緒，沒有那么多的失落與難過，只有對生活的不懈努力。我曾經(jīng)擁有的，現(xiàn)在老天頭都不會的給我收走;我一直深愛的，有時候還要去經(jīng)受哪些流言。我發(fā)自內(nèi)心想原諒的，你們卻一直在逃;讓我一直心痛的事情，從來不能在我心里抹去。我所困惑的，也許知道真相才是為所難過的。為什么我一直在努力，卻從未讓我滿意如意;為什么我夢里都夢見的，老天偏偏都不讓它實現(xiàn)。為什么我想見的人，飛到月球我到見不了;為什么我害怕的事情，就偏偏讓它發(fā)生。我不是神，不能左右別人，也不能讓我疼愛的人幸福;我不是石頭，更不能讓自己的心不去痛，我更不能控制自己的情緒，不能去控制住我的感情!半夜里躲在被窩里我還是會哭，我有時不能笑著面對所有人，就是心中的事我總是放不下!我曾經(jīng)試著說服自己，慢慢放下，慢慢的去承受!可是總會觸景生情，觸的是景，傷的是人，痛的是心!突然發(fā)現(xiàn)性格真的有變化，時不時的會和身邊的人開個玩笑，就連我媽也不除外，也不想再去避諱太多，也發(fā)現(xiàn)心態(tài)沒有以前那么的好強，也學著隨遇而安，也懂的了萬事強求不來，是你的終究是你的，無論對人對物都變的有些平淡，時間可以改變很多，生活的無奈也隨著你的看輕而變淡。曾經(jīng)的一段時光，也許記錄了很多事情，很多夢想，很多遺憾;現(xiàn)在的生活，無論你是否滿意如意，你都必須接受，因為這就是人生!我曾經(jīng)說過，每一個人的出生就是一段悲劇。為什么這么說，也許是我看透了這世界給我的東西。我，也許一個微笑，就可以讓我高興很久，很久。我的傻，就造成了世界給我的最大的傷害。我，思想矛盾的人類。總是在沖動與冷靜中找到一個平衡點。也許我太小，不能支付起這個責任，所以才會使整個人，永遠處于互相矛盾的境地。以前我一直天真的以為，我，一定成為一個偉人，就是因為，我有一個與常人不同的矛盾的性格?？墒?，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這是一個本質(zhì)上的錯誤。我，就是由于這種不同常人的矛盾，使朋友逐漸減少，真心對我的人不多;就是由于這種矛盾的性格，使父母的心越來越?jīng)?就是由于這種矛盾的性格，使常人很難接近我。我永遠都是一個帶著堅硬外殼的貝殼。內(nèi)心確實是軟弱的，但是外表是不可侵犯的，不可受到傷害的。我總會讓我身邊的人很累。但我卻經(jīng)常是怪別人，總是對我不講義氣。但是我不知道其實，我才是傷害他們的最大的元兇。雖然我的生命還有很長的曲子沒有譜寫，但是我想大概這就是曲風了，總是一種時而激情萬丈，時而消沉不語的。我知道為什么，因為我的性格白晝分化很嚴重。我的生命永遠追求著一種勝利，哪怕是花1個小時換來的1秒鐘的勝利。我也愿意，我喜歡別人服從于我。這種感覺，是說不出來的自豪。也許就是從這種勝利，我才能得道我最想得到的一種東西滿足感。我在心靈得不到的滿足，我只能通過勝利、成功來宣泄。總是有一副強硬的外表在臉上，我不服輸，即使輸了，也要讓對手無地自容。也許這就是我的人生，雖然平淡，但是內(nèi)心是激烈的。這種激烈不是沁在喜悅中的，而是沁在痛苦當中的。一段人生，一段悲劇，一只憂傷的曲。人生也許十分短暫，所以許許多多的事情、地點值得留戀!放學，走路回家。走過母校，來到這承載著我6年學習時光、6年歡聲笑語的地方，我不覺放慢了步伐，是啊!這個地方曾經(jīng)多么和諧，多么親切!深思…沉默…多少酸甜苦辣的往事在這里醞釀—發(fā)生—結(jié)束，到了現(xiàn)在，是來回味。我不禁放松了初二的緊張生活、學習，仔細去觀賞這六年來不曾認真觀察過的母校，這里的每一點每一滴都可以讓我回味一陣子。兒時在校園內(nèi)的快樂生活、同學，還有那被老師批評的“苦”日子。深思…沉默…有那么一個小不丁的個子和一說就委屈得哭的小男孩，現(xiàn)在的堅強、努力學習的男子漢;也許是小時侯的無知，老師的批評被當作是對自己的傷害;現(xiàn)在，上了中學，才發(fā)現(xiàn)老師的話是多么的有益，而此時夢已遠去。回家，一路走來。踏過熟悉得不能再熟悉的街道，以前的同學游玩、打鬧的街道?，F(xiàn)在卻那么陌生，無法像從前那樣和同學嬉戲、開玩笑。深思…沉默…走著走著，街道上仿佛又出現(xiàn)了童年時候和伙伴一起在街道上追逐、嬉戲、打鬧的場景，迷蒙中走來一個高大的身軀，那背影好熟悉…好熟悉…“何老師!”“噢!你是……”“您的學生，以前95班的。”“是你呀!呦…長這么大拉，還鬧不鬧啊?學習怎么樣?”“還可以，老師?，F(xiàn)在不鬧了!呵呵……”“回家啊，早點回去，別讓父母擔憂啊!”“誒!好，老師再見!”“再見!”走了之后，心中涌起一股莫名的感動，熱騰騰的!深思…沉默…回到了家，難忘以前的生活、同學、老師，默默為他們祝福!深思…沉默…沒有珍惜的六年時光，被放棄了;現(xiàn)在的三年時光，好好珍惜吧!永遠永遠去深思…沉默…，會發(fā)現(xiàn)失去的東西往往很美好……讀書是一種清福，這種境界被吳延康說得直白：“讀書身健即是福，種樹開花亦是緣?！焙靡粋€讀書人，好一片讀書的心境。我們不是哲學家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個讀書人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂。讀書可以感悟人生，這個人生可以是自己的人生，可以是歷史的滄桑?？梢允翘斓氐某粮?，可以是……古希臘哲學家蘇格拉底有句名言：“認識你自己”。而讀書是一個可以很好地認識自己的途徑，當我們內(nèi)心浮躁時，拿出一本冰心的散文集，讓她那玲瓏剔透的文字來熨帖你那泛有波瀾的內(nèi)心，這個時候，我們會覺得原己可以如此平靜，原來文字可以如此美麗。當我們內(nèi)心失落彷徨時，可以拿出一本魯迅的雜文選，讓他那激情澎湃的句子來震撼你的心靈，此時此刻，整個人都屬于正義，整個人的內(nèi)心都充滿堅定。而就是這樣一個過程，我們感悟到了作者的悲憫之心，也感悟到了人生的坎坷與精彩。讀書是一種德性，在理性的引導下，讀書人在燦爛的星空與神圣的道德之間，獲得了靈性和自由，以及詩意生存。趙懷玉曾說過：“相期在千載事，要須讀五車書”，可謂大有沉郁，堪稱壯哉。一本《紅樓夢》我們看到了清朝前期的縮影，一本《人間喜劇》我們看到了法國社會的面貌，而無論是曹雪芹還是巴爾扎克，他們帶給我們的是藝術，而我們那么需在文字的浸透里感悟滄桑感悟生命，在歷史長河中，我們猶如一葉扁舟，在一次次搖擼地前進中，我們感嘆于浩淼震撼于廣闊，在這條長河中，沒有港口，沒有邊際，每一次的停歇只是因為我們感動于這一處的精彩，每一次的揚帆遠航只是因為我們期待于下一處的更精彩，就在這不斷地前進中，我們感悟到了人生，是風浪與收獲同在，而我們就像《老人與?！防锏哪俏焕先耍瑒澾M一片海域，不畏風險不懼大浪。讀書是一種放達，在歷史與現(xiàn)實的沖擊下，讀書人漠然于時間也漠然于空間，即使是驚鴻一瞥，也執(zhí)掌起漫天光芒。我們曾在《沁園春·長沙》里讀到過“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮”?這位后來開辟中國革命勝利大道的偉人從青年起就有如此豪氣如此壯志，而他還有另一個身份——讀書人。記得看過一張毛爺爺在中南海臥室的照片，很大的一張床，有二分之一的位置堆著書，想來這位偉人每天是與書共眠與書同在，而這一本本書壘起的不僅僅是毛爺爺?shù)囊簧彩侵袊锩坏沟某菈?。我們在書中，看到了天地沉浮看到了風云變幻，也感悟到了人生，是大雨中的泥濘是風雨中的攀登。讀書是一種馳騁，在風云變幻改朝換代的輪回中，讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險情節(jié)一起，馳騁與一片朔風疆場，找