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文檔簡介
文明禮儀伴我行的主題演講稿文明禮儀伴我行的主題演講稿1
敬重的老師、友愛的同學們:
大家好!今日,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
假如,我們失去了今日,我們不算失敗,由于明天還會再來。
假如,我們失去了金錢,我們不算失敗,由于生活的價值不在于錢袋。
假如,我們失去了文明,那我們是徹徹底底失敗了,由于你失去了做人的真諦。
文明涵含了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。它的主要作用:一是追求道德的完善;二是維護公共利益、公共秩序。
如何做一個講文明的人呢?其實很簡潔,從自我做起,從身邊做起。或許只是一張紙的厚度;或許只是一點急躁的等待;或許只是一句和善的問候;更或許只是一個甜蜜的微笑。這就是文明,這點點滴滴猶如甘露,滋潤著每個人的心田。
想必我們的父母或者老師,曾告知我們,人活在世上最重要的一點就是學會做人,做一個講文明的人。人若是不講文明再富有的人也會變成窮人,官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學認為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)覺它很簡潔。做一個講文明的人就要尊老愛幼,關(guān)愛一切需要關(guān)愛的人。
魯迅先生說:“中國欲存,爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说牡赖拢拿髯鋈?。
比如,紅燈亮了,你是停下,還是闖?確定是要停,而不是肆無忌憚地闖,所以我要大家做個講文明的人。從今日做起,從現(xiàn)在做起……
我的演進到時此結(jié)束,感謝大家!
文明禮儀伴我行的主題演講稿2
敬重的領(lǐng)導、老師、友愛的同學們:
大家好!
當代的青少年有抱負,有熱忱,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛進展的時代,真正在探究中獲得勝利的青年,究竟是少數(shù)的。為什么很多青年還在抱負與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的緣由是不能正確地熟悉禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的幻想,當然布滿了鮮活的誘惑,但制造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的制造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的勝利與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯麗最起伏跌宕的動人樂章。
在座的各位同學,你們是否還記得俄國宏大的文學家、哲學家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高才智比一切學識都重要?!闭_熟悉形象的重要是獲得勝利的基石,想想那些事業(yè)上的勝利者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開頭踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他最終成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是勝利不行缺少的條件,是通向勝利的階梯。
同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
我的演講完了,感謝大家!
文明禮儀伴我行的主題演講稿3
敬重的領(lǐng)導、老師、友愛的同學們:
大家好!
我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友情,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生氣勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學校生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?
我們學校生要著裝得體,符合同學身份,體現(xiàn)出新世紀同學篷勃向上的風采,由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻,國旗下的我們要嚴厲?仔細、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,由于它直接關(guān)系到一個班的榮譽與分散力,體現(xiàn)了這個班的班風班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從老師管理和接受值周同學的批判勸阻。受到老師的關(guān)心,應主動懇切地說感謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有沖突,多進行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友情更深厚。
在3月這個文明禮貌月,全中國都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,信任自己,我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于將來,無負于這訓練我們的漂亮校內(nèi)。
我的演講到此結(jié)束!感謝
文明禮儀伴我行的主題演講稿4
敬重的老師、可愛的同學們:
大家好!
能在這里代表XX組,談一談關(guān)于文明、禮儀的看法和思索。使我感到非常榮幸!
我發(fā)言的題目是《春風化雨田潤葉屈敬重賢花爭艷》宏大的中國是一個有著五千年歷史的文明古國,勤勞的中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國訓練家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!闭f的就是老師首先要訓練同學要做一個真誠的人,而同學的學習也應當首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。
當然,文明的內(nèi)涵是非常豐富的。今日我們所探討的文明,主要是指與我們休戚相關(guān)的禮儀文明。這就叫我想起了一位哲人說過的話,“不學禮,無以立”。他的意思也許就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。
那么,什么是禮儀呢?我們XX組反復爭論,仔細查找資料后認為,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人敬重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是學校的臉面,更是班級的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素養(yǎng)、外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友情,它的作用太多太多了。在這陽春四月,春意濃濃、生氣勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使中同學禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?我們認為首先就要做文明之人。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡潔地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,假如不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個歡樂的人。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最簡單做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的學問都重要。禮貌常??梢蕴娲顚氋F的感情。
我們中同學要做文明之人首先就要著裝得體,符合同學身份,體現(xiàn)出新世紀同學篷勃向上的風采,由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。諸如升旗儀式,最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。肅立在國旗下的我們要嚴厲?仔細、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與分散力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從老師管理和接受值周同學的批判勸阻。受到老師的關(guān)心,應主動懇切地說感謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有沖突,多進行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友情更深厚。在延川二中這個文明的校內(nèi)里,到處充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他都是其中的一朵。信任自己,我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于將來,無負于這培育我們的漂亮校內(nèi)。同學們,讓我們在此刻共同許下諾言。
祝福我們的生活到處開滿文明之花!
祝福我們自己一步步地邁向文明!
讓做爭文明之人,成為永久的召喚!一生的追求!
文明禮儀伴我行的主題演講稿5
敬重的老師、友愛的同學們:
大家好,今日我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱忱關(guān)心,是平常與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不當心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的中職同學,我們更應當注意自己在日常的`學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應當尊老師,愛校內(nèi),同學之間要友好。在家里,應當敬家長,愛弱小,見到客人要問好。在街上,應當遵紀律,守秩序。各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”這句俗話大家要記住。
文明禮貌是最簡單做到的事,同時也是生活里最重要的事。它比最高的才智、比一切的學問都重要。禮貌常??梢蕴娲顚氋F的感情。在學校里,我們常??梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,原來相互是有商議?的余地的,可是由于你一句、我一句的臟話,導致事情惡化,最終大打出手。我們要禮貌待人、敬重他人、以此為戒。
我的演講完畢,感謝大家
文明禮儀伴我行的主題演講稿6
講文明、有禮貌、重禮儀是我們健康成長的需要,是我們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是我們將來走向社會人際交往的必備素養(yǎng)。假如從一點一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習慣,將來在社會生活和工作中,就能收到別人的敬重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一訓練,由于不僅關(guān)系著一個少年兒童的健康成長,更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。盼望我們從現(xiàn)在開頭養(yǎng)成文明禮儀道德規(guī)習慣。
如何養(yǎng)成文明禮儀道德的好習慣呢?
首先,舉止美。
舉止美不僅能給人留下美妙的印象,還能使自己的身體健康成長,請同學們在日常生活、學習中肯定要留意舉止美。
同學們,都知道,
禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”,
早晨見面說聲“早”
平常相互問問“好”。
若求人,“請”字先,
最終別忘說感謝,
影響別人,“對不起”
回答請說“沒關(guān)系”
做個文明好孩子,
人人夸獎數(shù)第一。
其次,用語美。
同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學會文明用語,是我們從學校做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。
《文明禮儀三句半》
我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!
今日上臺說一說,文明禮儀怎么做。大家仔細聽一聽,快快說。
文明禮儀不簡潔,想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對待,那不難!
五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好,高唱國歌要整齊!敬禮!
自尊自愛重儀表!誠懇守信講禮貌!遵規(guī)守紀勤學習!很重要!
預備鈴響進教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真寧靜!
校內(nèi)內(nèi)外不亂跑!自覺排隊往右靠!危急嬉戲我不做!要記牢
每天來把衛(wèi)生搞!貴在保持習慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!
同學之間要敬重!互幫互助樹新風!不打架來不罵人!講文明!
五星班級屬優(yōu)秀,每周別把分去丟,嚴于律己把分保,真光榮!!!!!
文明禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數(shù)五班!
數(shù)——五——班!
總結(jié):
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化學問,對人對已對社會又有何用?此次活動的目是培育同學們做文明人,做文明事,增加少先隊員的責任感和驕傲感。做文明人應當:語言文明,禮貌待人,不說臟話講一般話,用文明語等等。
順手撿起的是一片紙,純凈的是自己的精神!
有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂……
你給別人一個微笑,別人給你一個春天。
你給別人一份暖和,別人給你歡樂無限。
你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
文明或許是一張紙的厚度,或許是一點急躁的等待,或許是一句和善的問候,更或許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱忱,敬重,關(guān)愛和友情,這就是文明。這點點滴滴的贊美和觀賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田,陶冶著我們的情
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