敬畏生命七年級(jí)道德與法制上冊(cè)

新課導(dǎo)入清明(qīngmíng)祭祖第一頁(yè)，共35頁(yè)。烈士紀(jì)念日向人民英雄敬獻(xiàn)(jìnɡxiàn)花籃第二頁(yè)，共35頁(yè)?！?·12〞人們寄托(jìtuō)哀思第三頁(yè)，共35頁(yè)。說(shuō)說(shuō)上面圖片(túpiàn)中的人們?yōu)槭裁匆@樣做。圖中的人們正在祭奠生命，表達(dá)對(duì)逝者的追悼和思念。這么做是為了悼念生命，表達(dá)對(duì)生命的尊重，敬畏的情懷，今天(jīntiān)探究這一方面的話題—敬畏生命第四頁(yè)，共35頁(yè)。第八課探問(wèn)(tànwèn)生命2、敬畏(jìngwèi)生命第五頁(yè)，共35頁(yè)。1.了解要敬畏生命(shēngmìng)的原因。2.知道生命(shēngmìng)價(jià)值高于一切。3.知道敬畏生命(shēngmìng)也要關(guān)心他人生命(shēngmìng)〔重點(diǎn)〕4.懂得對(duì)生命(shēngmìng)的敬畏是內(nèi)心自愿的選擇。學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)第六頁(yè)，共35頁(yè)。探究(tànjiū)與分享教材(jiàocái)94頁(yè)材料多國(guó)參與(cānyù)馬航MH370大搜救你認(rèn)為花費(fèi)如此巨大的人力、物力、財(cái)力尋找失聯(lián)的MH370客機(jī)值得嗎？為什么？第七頁(yè)，共35頁(yè)?；ㄙM(fèi)如此(rúcǐ)巨大的人力、物力、財(cái)力尋找失聯(lián)的MH370客機(jī)是值得的。這是對(duì)生命的尊重，對(duì)社會(huì)、對(duì)家屬的責(zé)任，生命是崇高的，神圣的。我們對(duì)生命要有一種敬畏的情懷。第八頁(yè)，共35頁(yè)。生命(shēngmìng)至上第九頁(yè)，共35頁(yè)。為什么要對(duì)生命(shēngmìng)產(chǎn)生敬畏之心1、生命是脆弱的、艱難的2、生命是堅(jiān)強(qiáng)(jiānqiáng)的、有力量的，3、生命是崇高的、神圣的學(xué)習(xí)(xuéxí)新知知識(shí)點(diǎn)一第十頁(yè)，共35頁(yè)。探究(tànjiū)與分享你如何答復(fù)陶行知的困惑？陶行知的警言告訴我們(wǒmen)什么？教材(jiàocái)94頁(yè)材料在舊中國(guó)，不少人迫于生計(jì)的壓力，無(wú)暇顧及他人的生命生命是珍貴的。每個(gè)人的生命都比金錢、權(quán)勢(shì)等更重要。在這些外在東西面前，生命價(jià)值高于一切第十一頁(yè)，共35頁(yè)。我們?nèi)绾慰创?kàndài)生命的價(jià)值我們的生命都是珍貴(zhēnguì)的，生命的價(jià)值高于一切。學(xué)習(xí)(xuéxí)新知知識(shí)點(diǎn)二第十二頁(yè)，共35頁(yè)。探究(tànjiū)與分享教材(jiàocái)95頁(yè)材料不顧自身(zìshēn)危險(xiǎn)去救他人是不愛惜自己的生命嗎？第十三頁(yè)，共35頁(yè)。不是(bùshi)。生命價(jià)值高于一切，生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須成認(rèn)別人的生命同樣重要?！叭收邜廴栓暋巴萍杭叭栓暎邆溥@樣的情懷，理解這樣的道理，才會(huì)讓我們自覺地珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣。第十四頁(yè)，共35頁(yè)。為什么珍愛自己生命(shēngmìng)的同

時(shí)，也要珍愛他人的生命(shēngmìng)1、生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要，我們也必須成認(rèn)別人的生命同樣(tóngyàng)重要。2、讓我們自覺地珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣。學(xué)習(xí)(xuéxí)新知知識(shí)點(diǎn)三第十五頁(yè)，共35頁(yè)。閱讀(yuèdú)感悟我是一個(gè)(yīɡè)生命我是一個(gè)生命，我要好好(hǎohǎo)活著。我害怕傷害和痛苦，渴望關(guān)心和快樂。第十六頁(yè)，共35頁(yè)。我的周圍有與我同樣(tóngyàng)的生命。不管他們和我有沒有交往，他們對(duì)生命的愿望，跟我是一樣的。我必須以同樣的敬畏心來(lái)尊重他人(tārén)的生命，而不是對(duì)他們視而不見。談一談感悟(gǎnwù)我們要珍惜自己的生命，也要關(guān)心尊重他人的生命，我們要與周圍的生命休戚與共。第十七頁(yè)，共35頁(yè)。休戚與共(xiūqīyǔgòng)第十八頁(yè)，共35頁(yè)。1、敬畏生命就要從珍惜自己的生命走向關(guān)愛(ɡuānài)他人生命敬畏生命，讓我們從對(duì)自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)心，使我們意識(shí)到每個(gè)人都需要與他人共同生活。怎樣(zěnyàng)做到休戚與共學(xué)習(xí)(xuéxí)新知知識(shí)點(diǎn)四第十九頁(yè)，共35頁(yè)。探究(tànjiū)與分享教材(jiàocái)97頁(yè)材料第二十頁(yè)，共35頁(yè)。上述五個(gè)情境分別帶給你怎樣的感受？你能從上述不同的情境中發(fā)現(xiàn)(fāxiàn)哪些共同的態(tài)度？第二十一頁(yè)，共35頁(yè)?！?〕“讓座(ràngzuò)的〞的情境帶給我們溫暖、關(guān)心的感受，“我是你的拐杖〞的情境帶給我們關(guān)心、善良、溫暖的感受，“蹲下去〞的情境帶給我們尊重、關(guān)注、關(guān)心的感受，“陪伴和分享〞的情境帶給我們慰藉、溫暖、關(guān)心的感受，“擁抱〞的情境帶給我們溫暖、支持的感受。第二十二頁(yè)，共35頁(yè)?！?〕從上述不同的情境(qíngjìng)中發(fā)現(xiàn)了溫暖、尊重、關(guān)注、關(guān)心等共同的態(tài)度。第二十三頁(yè)，共35頁(yè)。2、謹(jǐn)慎(jǐnshèn)地對(duì)待生命關(guān)系、

處理生命關(guān)系

生命哲學(xué)家史懷澤說(shuō)：“善是保存和促進(jìn)生命，惡是阻礙和消滅生命。〞我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問(wèn)題(wèntí)，才會(huì)尊重、關(guān)注、關(guān)心和藹待身邊的每一個(gè)人。第二十四頁(yè)，共35頁(yè)。3、對(duì)生命的敬畏是內(nèi)心的自愿(zìyuàn)選擇

我們對(duì)生命的敬畏并不是誰(shuí)的命令，而是內(nèi)心的自愿選擇。我們對(duì)待他人生命的態(tài)度，表達(dá)著我們?nèi)绾?rúhé)看待自己的生命。當(dāng)我們能夠與周圍的生命休戚與共時(shí)，我們就走向了道德的生活。第二十五頁(yè)，共35頁(yè)。我們對(duì)生命的敬畏并不是誰(shuí)的命令，而是內(nèi)心的自愿選擇。我們對(duì)待他人生命的態(tài)度(tàidu)，表達(dá)著我們?nèi)绾慰创约旱纳．?dāng)我們能夠與周圍的生命休戚與共時(shí)，我們就走向了道德的生活。第二十六頁(yè)，共35頁(yè)。說(shuō)一說(shuō)，這節(jié)課你學(xué)到了什么(shénme)？本課小結(jié)第二十七頁(yè)，共35頁(yè)。課堂(kètáng)小結(jié)敬畏(jìngwèi)生命生命(shēngmìng)至上休戚與共生命價(jià)值高于一切別人的生命同樣重要第二十八頁(yè)，共35頁(yè)。1我們要做到敬畏生命就應(yīng)該〔〕〔1〕好好珍愛自己的生命就行了〔2〕不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命〔3〕謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問(wèn)題〔4〕把敬畏生命作為(zuòwéi)內(nèi)心的自愿選擇A〔1〕〔2〕〔3〕B〔2〕〔3〕〔4〕C〔1〕〔3〕〔4〕D〔1〕〔2〕〔4〕達(dá)標(biāo)(dábiāo)檢測(cè)B第二十九頁(yè)，共35頁(yè)。2在自然災(zāi)害(zìránzāihài)、事故災(zāi)難面前，黨和國(guó)家爭(zhēng)分奪秒，不惜一切代價(jià)搶救生命。這是因?yàn)椤病矨人生的價(jià)值在于戰(zhàn)勝挫折B各種生命共生共存，息息相關(guān)C生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的，也是脆弱的、艱難的D每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，要敬畏生命、關(guān)愛生命達(dá)標(biāo)(dábiāo)檢測(cè)D第三十頁(yè)，共35頁(yè)。3．以下對(duì)生命至上的理解正確的有(

)

①生命價(jià)值高于一切

②生命至上意味著自己的生命最重要

③生命至上意味著別人的生命同樣重要④生命至上，要求(yāoqiú)我們對(duì)生命有敬畏的情懷

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④C第三十一頁(yè)，共35頁(yè)。4．?愛心?欄目的“知心姐姐〞以其獨(dú)特的方式使一些在現(xiàn)實(shí)生活中遇到了挫折和痛苦的人放棄了“自殺〞的念頭，重新?lián)P起了生活的風(fēng)帆?！爸慕憬悒暤男袆?dòng)是(

)

①善待他人(tārén)生命的表現(xiàn)

②當(dāng)他人(tārén)生命遭遇困難需要幫助時(shí)，伸出了援助之手③尊重、珍愛自己生命的表現(xiàn)

④肯定生命，敬畏生命，尊重生命的表現(xiàn)

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④D第三十二頁(yè)，共35頁(yè)。探究(tànjiū)檢查1、心存敬畏,會(huì)讓我們對(duì)待生命的態(tài)度和行為有何不同？2、請(qǐng)和同學(xué)分享(fēnxiǎnɡ)上述觀點(diǎn)的看法。有人說(shuō)，心存敬畏(jìngwèi)，才能無(wú)畏；也有人說(shuō)，心存敬畏(jìngwèi)，