2023初中教師師德學習參考心得體會5篇

初中教師師德學習參考心得體會5篇老師被人們稱為人類靈魂的工程師。老師要塑造學生的靈魂，首先要塑造本人的靈魂。老師教育學生既要言教，又要身教，而身教重于言教，因而老師必須加強職業(yè)道德涵養(yǎng)，應具有優(yōu)良的品德和高尚的情操。一、熱愛學生，是師德的核心內容。原蘇聯(lián)教育家贊科夫認為：當老師必不可少的，甚至幾乎是最主要的質量確實是熱愛學生。熱愛學生，必須理解學生，尊重學生，時刻把學生放在心上，體察學生的內心世界，關注他們在學習、生活等方面的健康開展，同情學生的痛苦與不幸，與學生建立起和諧、友愛的師生關系。一位師德高尚的老師，不只是愛少數(shù)學生，而是愛每一個學生，愛全體學生，尤其要關懷、保護、協(xié)助家庭有困難、學習落后、身患疾病的同學。于程和王茂宇同學是兩個聽力有嚴峻障礙的聾童，他們戴上助聽器后的聽力也不及正常兒童的十分之一。這給他們的學習和交往帶來了特別大的障礙，也給老師傳授知識帶來了許多難以想象的困難。面對著聰明可愛，渴求新知的小孩，我的心靈感到了強烈的震憾。做為一名人民老師有責任讓他們接受正常的教育，讓他享遭到其他小孩可以享遭到的一切權利。課堂上，為了讓他聽明白我說的一句話，我經(jīng)?？趯诘貫樗麊为氄f上五、六遍。下課了，為了使他讀準一個字母，我?guī)资榈睾退麄円黄鹬貜湍切﹩握{的發(fā)音;為了和他掃除交流障礙，課下我刻苦學習聾童心理學，細心揣摩他們的獨特個性;為了樹立他們的自決心，我更是抓住一切時機鼓舞他們的點滴進步，讓他和其他正常同學一樣參加唱歌、跳舞等集體活動;面對他們的淘氣和惡作劇，我一次次苦口婆心腸與他們進展談心交流，協(xié)助他養(yǎng)成良好的行為適應。功夫不負有心人。通過我的不懈努力，孫浩同學在聽、說、讀、寫、算、唱、跳、動手實踐等各個方面都到達了正常兒童的水平。二、尊重家長，是師德涵養(yǎng)的重要表達。父母是兒童的第一位和永久的老師，他們在人的一生成長中具有舉足輕重、不可替代的作用。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為：“學校與家庭是兩個并肩工作的雕塑家，有著一樣的理想觀念，并朝著一個方向行動。在制造人的工作上，兩個雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的?！弊鹬丶议L，引導家長理解、參與、監(jiān)視學校的教育工作，才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)視教育作用，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。家長是一支蘊藏著宏大教育潛力的隊伍，他們中間特別多人的素養(yǎng)并不低于老師，老師只有放下架子，經(jīng)常謙虛地聽取家長的批判和建議，才能調動家長參與學校教育教學的積極性，不斷改良本人的工作。三、樂教勤業(yè)，是師德標準的最高境地。通過師德學習，我深入認識到全國優(yōu)秀老師魏書生的關于老師勞動有“三重收獲”的觀念特別正確。他認為老師的勞動一是收獲各類人才，二是收獲學生真誠的感情，三是收獲科研成果。正是這“三重收獲”的觀念，指引我在教育教學的征途上不斷地調整本人的步伐，潛心研究學與教的規(guī)律，在教育教學的過程中，細細地體會著教書育人帶給我的樂趣。為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才，今天的我倍加珍惜本人的崗位，備課、上課、修改作業(yè)、治理班級對我來說不再是平凡、瑣碎的單調勞動，而是成了我展示個人才能的舞臺。老師工作的純熟性源于他的積極進取和勤奮精業(yè)精神，只有樂教勤業(yè)的老師，才能全面、深入地認識到教育工作的偉大意義，才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。我越是勤奮工作，越是能體會到老師工作的無窮魅力。總而言之，通過師德學習，我認識到加強師德涵養(yǎng)對本人教育教學工作的推進作用。我相信本人在今后的教育生涯中一定會不斷提高對老師道德的再認識，標準本人的行為，隨著時代的前進，不斷地更新自我，以身作則，領先垂范，真正做到寓德于教，為人師表。初中老師師德學習心得體會(5)印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是寶貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，由于葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！弊屛覀冇么葠酆亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，默默耕耘，共同托起明天的太陽!通過師德師風文件和宣傳材料的學習，本人進一步深深體會到作為一個教育工作者必需要做到以下幾點：一、愛黨愛國。學習宣傳并實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，全面貫徹“三個代表”重要思想，關懷時事政治，擁護黨的根本道路，堅持四項根本原則。二、熱愛教育事業(yè)。要把教育與國家的興亡、民族的振興，現(xiàn)代化建立的成敗聯(lián)絡起來，才能對教育事業(yè)有深入的認識，并將這認識落實到日常的行動中，才能產(chǎn)生對教育事業(yè)的真愛，樹立“效勞學生奉獻社會”的精神。三、熱愛學生。學生是祖國的將來，只有把學生教育培養(yǎng)好，振興中華才有希望。關懷保護學生，尊重學生人格，平等、公正地對待學生，不凌辱、謾罵、歧視學生，不體罰和變相體罰學生。熱愛學生，可ji發(fā)學生的學習熱情，使學生樹立遠大目的，成為德、智、體、美、勞全面開展的社會社會主義新人。四、勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進展堅決的斗爭。一個教育工作者要對一切危害老師、危害學校、有損師德師風的行為，必須予以堅決斗爭，才能為教育事業(yè)的順利開展制造和諧的外部環(huán)境。五、不斷提高本身素養(yǎng)和教育教學科研水平。要成為一名優(yōu)秀老師，關鍵要有較高的素養(yǎng)。必須具備扎實的思想素養(yǎng)、業(yè)務素養(yǎng)、品德素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和才能素養(yǎng)。刻苦研究業(yè)務，不斷更新知識，努力學習和掌握現(xiàn)代教育技術，積極參與教育改革，認真總結經(jīng)歷，努力探究教育規(guī)律，改良教育教學方法，不斷提高本人的教育教學和科研水平。六、實事求是，堅持真理。老師要做到尊重事實，注重調查研究，要公正正派，富有進取精神。堅持真理、保衛(wèi)真理，對一切文化進展嚴格的審查和鑒別，批判性繼承，使學生學到真知實學。還應隨時修正本人的錯誤，不強詞奪理，不文過飾非，不誤人子弟，做到知錯即改，還真理的本來面目。七、工作積極、認真負責。工作積極，確實是要勇挑重提，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，吃苦耐勞，為教育事業(yè)多做奉獻。認真負責，根本的一條是對學生成長與成才負責，因而必須做到既教書又育人。八、團結互助、廉潔從教、為人師表。團結互助，一方面老師與老師之間要團結友愛、和睦相處，在思想上、工作上、生活上互相關懷，互相協(xié)助;另方面老師與學生之間也要團結互助。廉潔從教，要有高尚的思想道德情操，自