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2023年元旦主持稿雙人元旦主持稿(四篇)元旦主持稿雙人元旦主持稿篇一
男生:同學(xué)們,大家:
合:下午好!
女生:在這個寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫下了壯美的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無言語,排比雪枝滿校園。
女生:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天光明的教室里總會充溢著歡歌笑語。
男生:校園里更是百花齊放,精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)才智的風(fēng)帆,有抱負(fù)在飛翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動,有詩意在飛揚(yáng)。這一切都表達(dá)著我們朝氣蓬勃,呈現(xiàn)著xx小的風(fēng)采。
女生:十二月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個陽光絢爛的日子里,我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新奇活潑,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時,滿足的微笑漾在了嘴角。我們最終為自己劃下了一個完善的句號。
男生:這一年,我們迎來送往,努力開拓。
女生:這一年,我們勤學(xué)好問,嚴(yán)謹(jǐn)求實。
合:在這寬闊的天空下,我們將奮勉圖強(qiáng),吟詠唱歌。
女生:我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;
男生:藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。
女生:可是無論如何,我們都將一如既往。
男生:今日就讓我們一起唱響心中的歌。
女生:現(xiàn)在我宣布xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開頭。首先,由xxx致新年!
男生:感謝xxx的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人,祝他們新年歡樂,身體安康,同時,也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
女生:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的幻想,給我幻想我英勇向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男生:校園的生活是布滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的吵鬧聲,操場上奔馳的腳步聲,譜成了奇妙悅耳的校園進(jìn)展曲。
女生:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)覺著美,制造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的喜愛。
男生:請觀賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
女生:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請觀賞男生獨唱《放生》。
男生:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)當(dāng)怎樣去回報,莫非像這樣嗎?下面請觀賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》,大家掌聲有請。
女生:在一段精彩的小品之后,我們連續(xù)快樂之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
男生:我們喜愛春天,由于春天布滿著盼望;我們擁抱陽光,由于陽光給我們暖和。我們擁抱父母,由于父母賜予我們培育和教育,讓我們放飛幻想,放飛盼望,讓我們放心去飛!請觀賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
女生:看吧,這是一個豐收的季節(jié),得意的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請觀賞xxx《苗嶺連北京》。
男生:用悅耳的歌喉表達(dá)對唱唱的喜愛,下面就讓我們觀賞他的風(fēng)采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
女生:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請觀賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
男生:清清的水,柔柔的情,一個漂亮的姑娘正在翩翩起舞!請觀賞獨舞《一個漂亮的地方》。
女生:每個人的青春只有一次,在馬上絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤獨,全部的心靈緊緊相依。請觀賞話劇《賣火柴的小女孩》
男生:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
女生:青春是那么的熾熱,那么布滿激情,如同夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明媚。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡快是今晚的主題,我們將用歡快來盡情演繹。下面請觀賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
男生:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請觀賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告知你》。
女生:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在敘述著藤、枝、葉那古老而奇妙的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男生:放開你的胸懷,宣泄你的苦惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《難過的?!酚姓垺?/p>
女生:假如說悅耳的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起觀賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
男生:一段布滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同觀賞歌曲《今生最愛》。
女生:有一群漂亮的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風(fēng)騷;請觀賞男生獨唱《曹操》。
女生:一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
男生:在人生的道路上,我們會經(jīng)受挫折,經(jīng)受失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有勝利的一天,由于《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請觀賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
女生:一年風(fēng)輕過,歲歲花相逢。去年我們在校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績。可是我們知道成績永久是屬于昨天的。
男生:今年,我們依舊要鼓起精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),把我們的高效課堂教育搞好。用實際行動向各位關(guān)懷、支持xx小進(jìn)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長做一個最真實的匯報。
女生:感謝那些教育和幫忙過我們的教師,
男生:我代表學(xué)生向各位教師說一聲:你們辛苦了!
女生:xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式完畢。
男生:祝領(lǐng)導(dǎo)、教師工作順當(dāng),心想事成!
女生:祝同學(xué)們快樂歡樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
合:感謝大家,再見!
元旦主持稿雙人元旦主持稿篇二
甲:新年的鐘聲馬上敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,2022年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們職教處這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
甲:今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡快,享受這段美妙時間;
乙:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪;
甲:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今日,我們相聚在這里,這里將成為歡快的海洋,讓歡樂響徹云霄!
甲:職教處20__—年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭!首先,由處長致新年祝詞!
乙:感謝處長的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給她和她的家人,祝他們新年歡樂,身體安康!同時,也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
元旦主持稿雙人元旦主持稿篇三
開場:
合:親愛的教師、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝愿
女:新的期盼
男:新年的鐘聲馬上敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕
女:伴隨著冬日里暖和的陽光,2022年元旦如約而至
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望將來,我們重任在肩
男:送你一千個祝愿,祝愿里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫絢爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永久
男:我的祝愿飄在長風(fēng)里,如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們團(tuán)聚在一起。
男:光陰似箭,我們馬上迎來新的一年。
女:今日大家在這里團(tuán)聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美妙的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是布滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:唱歌春天
女:唱歌將來
結(jié)尾:
合:全部的日子都來吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:全部的日子都去吧,生活中我歡樂地向前
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報
女:陽光中我為你祝愿,
男:月光下我為你祈禱
合:年年歲歲,歲歲年年
合:親愛的教師、同學(xué)們
合:再見
元旦主持稿雙人元旦主持稿篇四
a:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)!
b:親愛的教師,同學(xué)們
a:大家
合:晚上好!
a:新的鐘聲,新的一年
b:新的祝愿,新的期盼
a:20××年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去
b:20××年的鐘聲馬上敲響,回首往事,我們滿懷豪情
a:展望將來,我們職責(zé)在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝愿,祝愿里有我的萬語千言
a:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
b:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫絢爛
a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永久
b:我們的祝愿,飄在長風(fēng)里,如歌如夢——
a:×市農(nóng)業(yè)學(xué)校20××年元旦晚會此刻
合:正式開頭
串詞
b:那么,接下來有請由×23班6位同學(xué)為我們帶來她們精力預(yù)備的團(tuán)體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》預(yù)備。
a:今日,我們團(tuán)聚,這是一年當(dāng)中最歡快的時段,此時此刻,一樣的心境,一樣的高興,下頭,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請×××班《我明白》預(yù)備。
b:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要明白,請張×、李×為我們演唱《我明白》,請×××班《老男孩》預(yù)備。
a:一個月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會中實現(xiàn)自我的幻想,下頭有請楊×同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請××高職《請我跳舞》預(yù)備。
有獎問答環(huán)節(jié)
1、觀賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點累了吧今日我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學(xué)金的問題進(jìn)展問答,我來提問,點到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學(xué)沒有獎品,答對的同學(xué)會獲得獎品一份。
a:讓舞蹈點燃嚴(yán)寒的冬日,讓舞蹈制造冬日的活力,讓張敏的《請我跳舞》點燃這嚴(yán)寒的季節(jié)。請0923班《假如愛下去》預(yù)備。
b:假如就這樣愛下去,我們,會怎樣呢下頭請觀賞顏x為我們帶來的《假如愛下去》,請0931班爵士舞預(yù)備。
a:生命的魅力在那里揮灑,青春的風(fēng)采在那里綻放,請10××班《白月光》預(yù)備。
b:回憶是一種奇妙的東西,布滿著過昔往事的高興與憂愁,惹人遐思,引人思念。下頭,請觀賞熊廣寶的《白月光》,請×××班《會呼吸的痛》預(yù)備。
2、觀賞完精彩的歌舞,下頭再來進(jìn)展“問答有獎”的其次個個環(huán)節(jié),“我問你答”。
a:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展現(xiàn)青春的活力,接下來請傾聽鄢×同學(xué)演唱《會呼吸的痛》,請09×班《月光下的鳳尾竹》預(yù)備。
b:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一齊去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請觀賞張×帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請×××班《你那么愛她》預(yù)備。
a:直到愛消逝,才懂得珍惜身邊每個完善風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫×的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》預(yù)備。
3、完善的時間往往是短暫的,在最終一個節(jié)目開場前,連續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,此刻請觀賞晚會的最終一個節(jié)目,由王x,李×等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>
完畢語
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