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文檔簡介
第世界讀書節(jié)活動主持人串詞5篇世界讀書節(jié)活動主持人串詞5篇
主持詞在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,不習慣讀書進修的人,常會自滿于現(xiàn)狀,覺得再沒有什么事情需要學習,于是他們不進則退。想學習寫作主持詞卻不知道該請教誰?以下內(nèi)容是小編為您精心整理的主持詞串詞范文,歡迎參考!
世界讀書節(jié)活動主持人串詞(篇1)
主持人:
【】:尊敬的老師
【】:親愛的同學們
【合】:大家早上好!
【】:今天是世界讀書日,讀一本好書,使我們懂得,天有多闊,地有多寬。
【】:讀一本好書,使我們明白,山有多高,路有多遠。
【】:讀一本好書,能使我們,撥開眼前的云煙,排除疑難。
【】:讀一本好書,能使我們,看到前程燦爛,任重道遠。
【】:湘南學院附屬小學年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書日活動”現(xiàn)在開始。
【】:出旗,敬禮!
【】:本周擔任護旗手的是四年級二班
【】:升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊員敬隊禮!
【】:禮畢,唱國歌,今天領(lǐng)唱的是三年級二班同學。
【】:請學生代表六年級三班的陳隆禧同學講話,大家歡迎!
【合】:請大家跟我一起呼號“與好書相伴,與文明同行“”與好書相伴,與文明同行”
【】:感謝陳隆禧同學,下面請黃麗娟校長講話,大家歡迎!
【】:謝謝朱書記,接下來,讓我們?nèi)w師生一起來朗誦,我讀題目,請同學們接著一起背:《勸學詩》顏真卿《勸學詩》朱熹三更燈火五更雞,少年易老學難成,
正是男兒讀書時。一寸光陰不可輕。
黑發(fā)不知勤學早,未覺池塘春草夢,
白首方悔讀書遲。階前梧葉已秋聲。
【】:下面有請興隆書社向?qū)W校贈送書籍,大家歡迎!
【】:興隆書社的叔叔、阿姨們每年在世界讀書日這一天都慷慨地向我們學校贈送書籍,讓我們再一次以熱烈的掌聲,衷心地感謝他們!(鼓掌)
【】:今天還安排了“興隆書社校園售書活動”。上午第四節(jié)課1、2年級,下午第五節(jié)課
3、4、5、6年級,歡迎同學們選購。
【】:本周擔任少先隊監(jiān)督崗工作的是中隊,請大家支持、配合他們的工作。湘南學院附屬小學年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書日活動”圓滿結(jié)束。
【】:請各班按秩序回教室,自行組織“我為班級捐好書”活動。
世界讀書節(jié)活動主持人串詞(篇2)
男:尊敬的老師
女:親愛的同學們
合:大家早上好!
男:我是五年級二班的宋元正
女:我是五年級二班的朱敏男:4月23日是世界讀書日,設(shè)立這個節(jié)日的目的是推動更多的人去閱讀和寫作。女:高爾基說:書是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創(chuàng)建學習型社會、優(yōu)化民族精神的重要途徑。
男:下面我宣布“世界讀書日”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
女:進行第一項:出旗
男:進行第二項:請升旗手、護旗手分別做自我介紹請就位
女:進行第三項:升國旗,唱國歌,有請韓艷艷老師到國旗下指揮
全體少先隊員敬禮禮畢
男:進行第四項,掌聲有請一年級二班同學為我們帶來才藝展示。
女:書,是我們?nèi)祟愑H密的伙伴、貼心的朋友、無聲的教師。
男:下面我宣布南流小學“世界讀書日”啟動儀式現(xiàn)在開始。
女:掌聲有請崔旋老師宣讀讀書倡議書。
男:掌聲有請三年級四班同學誦讀《三字經(jīng)》及經(jīng)典古詩詞。
女:希望同學們從今天起,放學回家關(guān)閉電視,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。
男:從今天起,走進圖書館,借一本自己喜愛的圖書,開始閱讀,徜徉在知識的海洋。
女:從今天起,確立一種信仰,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣,享受閱讀的樂趣。
男:本周升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗儀式由一年級三班承辦。
女:上周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成績已張貼在公告欄,請自行查看,各班有序帶回。
世界讀書節(jié)活動主持人串詞(篇3)
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位參賽選手:
大家下午好!在春意盎然,百花盛開的美好季節(jié)里,天水市文化文物出版局在這里舉行首屆農(nóng)家書屋讀書活動演講比賽。我們這次演講比賽的主題是“我的書屋,我的家”,參賽的選手都是來自農(nóng)村的農(nóng)民朋友、農(nóng)家書屋管理員以及讀書愛好者。
當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,當歲月的腳步邁向嶄新的征程,我們相會在寬敞明亮的圖書館報告大廳,以讀相約,以書會友,真切感受讀書給我們帶來的快樂。是讀書活動讓我們相聚一堂,是演講比賽給了我們相互交流、展示自我的平臺。今天,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,伴隨著陣陣書香,進行一次心靈的旅程吧!
天水市文化文物出版局農(nóng)家書屋讀書演講比賽,現(xiàn)在開始。首先,我榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的領(lǐng)導。他們是——
同時,以上各位領(lǐng)導也是我們這次比賽的監(jiān)評人員。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!
接下來,介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委。他們是——
歡迎各位評委的到來!
現(xiàn)在,舉行第一項議程。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市文化文物出版局黨委書記、局長蘇定武給大家講話。
接下來,我們進行第二項議程,演講比賽正式開始。在此,
讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼?并預祝他們在比賽中發(fā)揮水平,取得好成績。(大家鼓掌!)
我們這次比賽的規(guī)則是按照選手們各自抽簽的順序依次從1號到14號進行。本次比賽實行100分制,采取現(xiàn)場打分,根據(jù)評委們評出的分數(shù),在去掉一個最高分和去掉一個最低分之后,取平均得分作為該選手的最后得分。得獎名次由得分高低順序排列,設(shè)一等獎3名,二等獎5名,優(yōu)秀等獎若干名。
現(xiàn)在,請1號選手__X上臺進行演講,2號選手做好準備。1號選手他演講的題目是——。
好,1號選手已經(jīng)演講完畢。請評委打分?!?,1號選手的分數(shù)現(xiàn)在已經(jīng)出來了…。去掉1個最高分__分,去掉1個最低分__分,1號選手最后的得分是__分。大家歡迎!
下面,請2號選手__X上臺進行演講。3號選手做好準備。2號選手他演講的題目是——。
好,2號選手已經(jīng)演講完畢。請評委打分?!茫?號選手的分數(shù)現(xiàn)在已經(jīng)出來了…。去掉1個最高分__分,去掉1個最低分__分,2號選手最后的得分是__分。大家歡迎!
到此,比賽已經(jīng)告一段落,現(xiàn)在評委會正在將各位選手的分數(shù)進行匯總。今天,我們的共建單位,__________的________也帶來了一段演講,為比賽祝興,下面我們就以熱烈的掌聲歡迎______為我們演講。
非常感謝______為我們帶來的精彩演講。
下面,宣讀參賽選手的得分:
(領(lǐng)導頒獎)
今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了讀書的樂趣,感受到了一次不一樣的呼吸,讓我們記住今天這份清新的感受,在享受讀書樂趣的同時,不斷提高自己的知識水平,為__________事業(yè)輝煌燦爛的明天,添上濃墨重彩的一筆。__________局職工讀書演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
世界讀書節(jié)活動主持人串詞(篇4)
開場白
A:鶯歌燕舞喜迎大地
B:書香墨香飄滿校園
A:尊敬的各位領(lǐng)導各位嘉賓
B:親愛的各位老師各位同學
合:大家晚上好
A:今晚我們相聚在一里,共同慶祝__且聽春雷第一聲大型經(jīng)典作品朗誦大賽在__比賽中工商學院代表隊取得了第一名的優(yōu)異成績x
B:20__年4月23日第12個世界讀書日自1995年世界讀書日宣布以來,每年的這一天世界上100多個國家和地區(qū)在政府的支持下都開展了豐富的閱讀慶典活動,我們學院也不例外!
A:親愛的觀眾朋友們,你現(xiàn)在看到的是__學院讀書活動頒獎晚會現(xiàn)場!
B:下面請允許我向大家介紹一下今晚到場的各位領(lǐng)導和嘉賓他們分別是__、__、__
A:在一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導嘉賓的到來!
B:此次讀書活動離不開學院各級領(lǐng)導的殷切關(guān)懷x同時也離不開老師的孜孜教導!
A:下面有請__為本次頒獎晚會致辭!
B:感謝__為我們提出了讀書立品的目標,并號召大家愛讀書,從中汲取營養(yǎng),豐富知識,完善人格!
《虞美人》
頒發(fā)優(yōu)秀紀念獎
B:莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光x
A:智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀x
《明月幾時有》
《唯一》
頒發(fā)讀書活動積極分子獎
B:俗話說:打谷趁天晴,讀書趁年輕。要想“腹中詩書氣自華”就得“年年歲歲一床書”。
A:同學們,趁著記憶最佳時期,憑借那一股子熱情和精神,借助“讀書節(jié)”的東風,讓我們在書的海洋里徜徉、遨游,讓我們的校園成為讀書的花園、精神的家園、成長的樂園。
《天亮了》
頒發(fā)最佳組織獎
A:讀一本好書,就象看一幅好畫、聽一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康x
B:讀一本好書,就象品一杯香濃的咖啡,能使你感覺生活豐富多彩,浪漫多情x
A:讀一本好書,就如同和一個高尚的哲人談話,能讓你如沐春風,受益匪淺。
《迷迭香》
結(jié)束語
A:美好的時光總是那么的短暫x
B:短暫的相聚總是顯得匆忙x
A:讀起來吧!讓我們一起暢游書的海洋x
B:讓書香彌漫校園,讓書香為我們一生的發(fā)展做奠基吧!
A:__學院讀書活動頒獎晚會到此結(jié)束了!
B:非常感謝各位領(lǐng)導嘉賓的到來x
A:謝謝!
世界讀書節(jié)活動主持人串詞(篇5)
一、開場
親愛的各位家長,老師小朋友們:Т蠹蟻攣綰!
書是一道厚厚的門垂青著每位敲門者!
書是人類寶貴的精神財富閱讀與我們相伴一生!
腹有詩書氣自華最是書香能致遠。讀書就是在和最崇高的人“對話”:ǘ潦槭且恢中牧櫚“旅行”!讀書是那蜿蜒曼妙的城堡埋藏著這世上最閃亮的星星
讀書是我們心中最深邃的美麗讓我們的人生之路更加豐富、多彩
今天是4月23日是世界讀書日為了激勵大家更積極地去讀書,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁“散居在世界各地的人們,都能享受讀書的樂趣。”
今天我們幼兒園在這個特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習慣讓好書伴我成長”為主題的圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動希望通過我們的這個活動督促孩子愛讀書、喜歡讀書養(yǎng)成良好的讀書習慣和圖書做永遠的好朋友在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始!
二、園長致辭
首先請碑林區(qū)西鐵第二幼兒園的趙莉園長為活動致辭掌聲歡迎!
......
謝謝趙園長的精彩致辭讀好書知禮儀做好人現(xiàn)在我宣布“讓閱讀成為習慣讓好書伴我成長”圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動正式開始。
三、正式開始
今天主要有兩個活動。第一,就是圖書的讀來換去活動。今天我們每個寶寶都從家?guī)砹怂谋緯覀円涯阕x過的書和其他的小朋友去交換。一方面可以資源共享,另一方面也是把你認為的好書推薦給其他的好朋友,作為分享。每個班前二十分鐘一部分孩子拿著你的兩本書去別的班和別的小朋友交換,另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來和你交換后二十分鐘出去交換的孩子拿著你換來的圖書回班里等待交換剛才在班里的寶寶出去交換。
在這個活動的過程家長可以跟著孩子做輔助,主要讓寶寶去推薦他的圖書,你的書的有點在哪,別人
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