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文檔簡介
第中小學教師崗位職責5篇
一、中小學實驗教師(實驗員)是教學(教學輔助)人員,是學校開展實驗教學(物理、化學、生物、科學)、實驗研究和課外科技探究活動的重要業(yè)務崗位,應加強培養(yǎng)、關心、管理和考核,充分調(diào)動其工作積極性,履行其崗位職責,更好地服務于學校教育教學工作。
二、中小學應要按照《四川省中小學教育技術(shù)專業(yè)人員配置標準》足額配置實驗教師(實驗員)。中小學實驗教師應由具備教師資格的、能勝任本學科實驗教學、達到教育技術(shù)標準的人員擔任;中小學實驗員應由具備大專以上學歷和相應專業(yè)技能的人員擔任。具備中級職務的實驗教師應能培訓和指導實驗員的業(yè)務工作。具備高級職務的實驗教師,在具備中級職務實驗教師資格的基礎上,還應具備扎實的實驗教學理論研究、課題研究、創(chuàng)新制作的能力和成果。中小學實驗教師(實驗員)均需參加上級業(yè)務主管部門組織的專業(yè)培訓,并獲得實驗室技術(shù)及實驗教學上崗資格證書。
三、中小學實驗教師(實驗員)在部門負責人領導下,負責擬定本學校、本學科、本學期實驗教學計劃,參與、監(jiān)督并配合學科教師完成計劃??偨Y(jié)反思本學期實驗教學工作完成情況。
四、負責實驗儀器設備的賬務管理、實物管理、使用管理和安全管理以及申購補充。并實行信息化管理。
五、負責實驗儀器設備的保養(yǎng)、防護、維修及“三廢”、電子垃圾回收處理,滿足實驗教學正常開展需要。參與并組織改革創(chuàng)新自制教具,改進、創(chuàng)新實驗裝置。
六、掌握各年級、班級的教學進度,按實驗計劃和《實驗通知單》擬定本周實驗教學課表和任務項目,準備實驗儀器設備、配置藥品和耗材,填寫實驗日志。熟悉學科課程標準和教材,熟悉本學科所有實驗的目的、原理、步驟和操作規(guī)范。實驗教師應直接從事實驗課教學,參與實驗教學課題研究。實驗人員應參與并協(xié)助教師完成實驗。組織學生參加實驗操作考試、考查活動。
七、熟悉本學科實驗儀器設備的規(guī)格型號、功能、使用方法、技術(shù)標準、商家產(chǎn)地、一般質(zhì)量檢測方法和性價比。收集整理儀器設備及實驗教學檔案資料。
八、配合教師教育學生遵守實驗室規(guī)則,組織學生輪流打掃實驗室清潔衛(wèi)生,確保儀器設備和人身安全,及時處理實驗室應急情況。
九、有計劃地開放實驗室。有計劃地組織學生進行探究性實驗和科學研究活動。有計劃地舉辦實驗教學競賽和成果展示活動。
十、加強實驗教學業(yè)務進修,經(jīng)常訪問實驗教學網(wǎng)站,閱讀實驗教學期刊,掌握實驗教學發(fā)展動態(tài),參加有關實驗教學學術(shù)活動和培訓活動,不斷提高其業(yè)務水平和學術(shù)能力。具備任職資格的實驗教師(實驗員),在完成業(yè)務工作目標、考核合格后,應與教學人員或教學輔助人員等同對待,并按國家有關規(guī)定享受相應的勞動保護、防護、保健、福利等待遇。
中小學教師崗位職責篇2
1、負責相關學科的教育教學工作、高效地完成學校的教學任務;
2、及時與家長溝通學生的學習情況,助力孩子全面發(fā)展;
3、認真參加教學研究和教學創(chuàng)新,不斷提高教學質(zhì)量。
中小學教師崗位職責篇3
1、熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務,努力掌握有關技術(shù),認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2、掌握本校校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu),熟悉網(wǎng)絡設備的規(guī)格、型號、構(gòu)造、性能及網(wǎng)絡系統(tǒng)軟件、輔助應用軟件的使用方法和維護常識,做好校園網(wǎng)線路、網(wǎng)絡硬件及軟件的檢測、維護、保養(yǎng)及日常運行情況記錄。
3、不斷學習和更新計算機網(wǎng)絡軟硬件知識,提高自身業(yè)務素質(zhì)和校園網(wǎng)管理能力,隨時了解常用網(wǎng)絡硬件和網(wǎng)絡、輔助應用軟件的發(fā)展動態(tài),及時向?qū)W校領導提出更新、增添網(wǎng)絡設備、輔助應用軟件等有關建議。
4、認真做好各類資料及軟件的記錄、整理和分類保存工作,定期對各類軟件進行殺毒和備份工作。
5、努力創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢,為學校現(xiàn)代化管理和輔助教學服務。
6、做好校園網(wǎng)絡設備安全防范和財產(chǎn)保護工作。掌握用電、防火、防盜等設備、器材的使用方法,經(jīng)常檢查安全防范措施的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,妥善處理。
7、網(wǎng)管教師在調(diào)入調(diào)出網(wǎng)管中心工作時,要及時辦理設備、帳目、檔案等交接手續(xù),并對實物進行清點,做到帳目清楚,帳物相符,以保證網(wǎng)管中心管理工作的正常進行。
中小學教師崗位職責篇4
1、忠誠人民教育事業(yè),熱愛本職工作,遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅持教育的“三個面向”,遵循教育規(guī)律,全面貫徹教育方針,加強素質(zhì)教育,做到教書育人,為人師表。
2、根據(jù)新課標、教材和學生實際,認真制訂教學計劃,在學科教學中滲透德育,切實做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改、認真輔導、認真考核,努力完成本學科的教學任務。不斷改革教法,努力減輕學生負擔,提高課堂教學效率,準時上課,按時下課。
3、積極參加教研活動,每學期不少于6次,每學期聽課不少于15節(jié),不斷增強科研意識,樂于承擔科研課題和校內(nèi)外公開課,及時總結(jié)教學經(jīng)驗,積極撰寫教學論文,每學年至少一篇。
4、關心政治,努力提高思想和業(yè)務素質(zhì),積極進修學習,勇于創(chuàng)新,不斷提高教學和科研水平。
5、面向全體學生,關心后進生,認真輔導,努力提高學習成績及思想、健康水平。努力協(xié)助班主任開展工作,組織和開展與本學科有關的課外興趣活動。要因材施教,對少量尖子生要培養(yǎng)特長,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力。
6、加強職業(yè)道德,嚴禁體罰和變相體罰學生。
7、衣著清潔、儀表端正,校內(nèi)使用普通話,上課精神飽滿,眼保健操一律由當節(jié)上課教師督促檢查,保證質(zhì)量。
8、加強與家長的聯(lián)系,爭取家長配合。
9、積極承擔學校分配的臨時性工作,承擔各類比賽任務的教師,賽前要加強訓練,爭取優(yōu)異成績。
10、堅持寫教育教學隨筆,每周不少于一次(一年級教師不少于兩次)。
中小學教師崗位職責篇5
1、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;
2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效
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