2023年-初一檢討書(shū)-6

第頁(yè)2023初一檢討書(shū)初一檢討書(shū)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避開(kāi)再犯，就須要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，要留意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是我為大家收集的初一檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。

初一檢討書(shū)1

敬重的老師：

您好！

晚自習(xí)我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到教室里面，還遲到了，也是被在教室門(mén)口點(diǎn)名的老師你看到我連忙的樣子，確實(shí)自己對(duì)于晚自習(xí)是不夠重視了，您的指責(zé)我也是會(huì)很好的來(lái)記在心里以后不能再遲到了，也是要重視晚自習(xí)的時(shí)間，去把學(xué)習(xí)搞好，自己也是在這給您致歉，我的行為也是給班級(jí)丟臉了，也是要來(lái)檢討下。

剛進(jìn)入初中也是沒(méi)有多久的時(shí)間，而我卻還犯這樣的錯(cuò)誤也是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，其?shí)在小學(xué)的時(shí)候我也是沒(méi)有遲到過(guò)，不過(guò)也是自己學(xué)習(xí)師您的苦心白費(fèi)了也是要對(duì)自己來(lái)負(fù)責(zé)。

此次的遲到也是讓我明白，許多的事情自己都是沒(méi)有去重視起來(lái)，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是我更為重要的，熬煉去打球雖然對(duì)身體很好，但是也是要有個(gè)度，不能老想著玩，時(shí)間都不去考慮的，那樣也是很不好的。愧疚給老師添麻煩了，以后也是不會(huì)，自己會(huì)上好晚自習(xí)來(lái)學(xué)好的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初一檢討書(shū)2

敬重的老師

您好！

白天上課的時(shí)間很重要，但是我們晚上三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間也同樣重要，我們對(duì)晚自習(xí)也應(yīng)當(dāng)和白天上課一樣看重。我是始終厭煩上晚自習(xí)的，可能是剛剛進(jìn)入初中吧，因?yàn)樵谛W(xué)時(shí)，學(xué)校并不會(huì)要求我們上晚自習(xí)。所以在這天上晚自習(xí)時(shí)，我遲到了，而且班上的同學(xué)里就我一個(gè)人遲到。

我之前認(rèn)為晚自習(xí)遲到一會(huì)應(yīng)當(dāng)沒(méi)有關(guān)系，終歸不是正式上課，但是明顯我之前對(duì)晚自習(xí)的想法是錯(cuò)誤的。上晚自習(xí)的要求和我們白天上課要求是一樣的，并不會(huì)因?yàn)闆](méi)有老師講課而變得不重要，也并不會(huì)允許我們學(xué)生遲到的發(fā)生。在我遲到后班主任說(shuō)我時(shí)，我對(duì)待班主任教化的行為不太友好，讓我這次晚自習(xí)遲到變得更嚴(yán)峻。但是在班主任之后，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)晚自習(xí)的勸告下，我才理解我們?yōu)槭裁匆谝惶煺n程結(jié)束時(shí)，去教室接著上晚自習(xí)，也明白了我這次晚自習(xí)遲到，還沖撞老師事情的不對(duì)之處。

現(xiàn)在我對(duì)上晚自習(xí)有了新的看法，上晚自習(xí)不僅是讓我們完成當(dāng)天老師們布置的作業(yè)，同樣也是讓我們積淀在白天的學(xué)習(xí)成果，讓白天學(xué)習(xí)到的學(xué)科學(xué)問(wèn)，在晚自習(xí)的時(shí)間里得到一個(gè)很好的復(fù)習(xí)，從而我們對(duì)白天學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)更加有印象，同時(shí)也讓我們對(duì)學(xué)問(wèn)的駕馭度更嫻熟一點(diǎn)，學(xué)會(huì)將它們運(yùn)用到解題上。所以晚自習(xí)的每一分鐘都是特別珍貴的，我們不能因?yàn)樽约涸趯W(xué)校里的一些小事情，就耽誤了自己上晚自習(xí)的時(shí)間。

我們現(xiàn)在是初一，我們每天都有七個(gè)科目要學(xué)習(xí)，同時(shí)也有七個(gè)科目的作業(yè)要我們?nèi)ネ瓿?，假設(shè)我們不去上晚自習(xí)的話，我們每天七科的學(xué)習(xí)任務(wù)，在平常時(shí)間里是很難完成的。晚自習(xí)就是給我們時(shí)間，讓我們完成在當(dāng)天老師給我們各科作業(yè)。而且在有的時(shí)間里，我們老師也會(huì)選擇在晚自習(xí)時(shí)間里，給同學(xué)們講解一些題，或者是總結(jié)我們?cè)诋?dāng)天學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)中，特別須要的地方。所以晚自習(xí)的時(shí)間也是同等重要的，準(zhǔn)時(shí)去上每晚自習(xí)也是我們的一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。而且我們?cè)谏贤碜粤?xí)時(shí)間前，我們都是留在學(xué)校的，所以在此后準(zhǔn)時(shí)上晚自習(xí)是特別簡(jiǎn)單辦到的。

可能是我剛剛步入初中，對(duì)上晚自習(xí)還不是特殊適應(yīng)，終歸自己以前都沒(méi)有上過(guò)晚自習(xí)，至于自己要在晚自習(xí)上要做些什么，也不是特殊清晰，所以希望不要太計(jì)較我昨天晚自習(xí)遲到的錯(cuò)誤，之后我保正像白天上課一樣，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的去上晚自習(xí)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初一檢討書(shū)3

我是xxx，是初中部初一xx班的學(xué)生。今日是第一天做，我也剛升入初中，所以對(duì)于老師在課堂強(qiáng)調(diào)過(guò)這次的早操全部的學(xué)生都必需到達(dá)操場(chǎng)做操，但是我對(duì)于這么莊重的事情，我去做好，我并沒(méi)有去到操場(chǎng)上和學(xué)校們一起去，而是偷摸溜進(jìn)廁所躲起來(lái)了。由于中途因?yàn)椴ニ统隽艘稽c(diǎn)小狀況，就停止了播放音樂(lè)，我以為已經(jīng)做完了，就從廁所出來(lái)打算去班上，哪想到是這樣，正好就被在操場(chǎng)外邊巡察的領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)察，然后抓到我報(bào)告給了我班主任老師，我當(dāng)時(shí)真的是不知所措了，一臉通紅的站在那聽(tīng)訓(xùn)，全部人的眼睛都集中在我身上，瞬間就想遁地而走，好丟人。現(xiàn)在在這寫(xiě)檢討給你們，反省我這次犯的錯(cuò)。

首先是我對(duì)不起班主任您，給您丟臉了，我是進(jìn)的好班，您始終都是被人所贊揚(yáng)的，昨天您和今日您都屢次說(shuō)過(guò)事，但是我都沒(méi)有仔細(xì)對(duì)待，在同學(xué)們都集中去操場(chǎng)的時(shí)候，我順手說(shuō)了個(gè)理由，就躲去廁所了，沒(méi)有去跟同學(xué)們一起做操，原來(lái)也是想著等你們都做完了，再出來(lái)，就不會(huì)被覺(jué)察了，就可以混過(guò)去，然后也不會(huì)對(duì)我們班造成什么后果的。哪知就被抓了個(gè)現(xiàn)行。讓班主任您也被說(shuō)了，真的對(duì)您感到愧疚，我沒(méi)有做好這件事情。這還是一件小事，我連這都做不好，不知道我以后還能把什么事做好。其次是對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)的愧疚，今日是學(xué)校第一天做早操，也是這個(gè)學(xué)期的開(kāi)頭，您確定是特別重視的，不然我的班主任也不會(huì)強(qiáng)調(diào)屢次，您也不會(huì)在場(chǎng)外親自巡察了。但是我沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)嚴(yán)峻性，所以始終都在打渾，不當(dāng)一回事去記住和執(zhí)行它?，F(xiàn)今日被你在大庭廣眾之下抓到，我感到為難和丟臉的同時(shí)，也知道了這次事情我做的有多糟糕了。我原先不去做早操是因?yàn)榕聛G人，我都初中生了，還像一個(gè)小學(xué)生那樣做這種幼操，就沒(méi)有去想著以前這么做過(guò)來(lái)，現(xiàn)在身邊的同學(xué)也一樣在做，為什么要怕丟這個(gè)人呢？比起全部人都在陪我做早操來(lái)說(shuō)，被全部人知道沒(méi)去做還被逮住了，后者來(lái)得更加讓人丟臉，就剩下自己沒(méi)做了。

從上面我得知自己的錯(cuò)誤，我先跟你們致歉，很對(duì)不起你們的重視，我之后肯定會(huì)去跟同學(xué)們一起踴躍參與早操，并做好這個(gè)操，原來(lái)早操就是為了熬煉身體和放松身心的，這么好的事情有什么理由不去做呢。感謝這次對(duì)我的教育讓我明白只要是一個(gè)學(xué)生，就要聽(tīng)從學(xué)校的規(guī)定，協(xié)作好學(xué)校的活動(dòng)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初一檢討書(shū)4

敬重的XXXXX：

這次我的英語(yǔ)沒(méi)有考好，從原先的10多名下降到了20多名，我首先感到很慚愧，有些對(duì)不起始終教育我的老師和每天陪伴我學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)。

分析這次考試失利的主要緣由我覺(jué)得是自我的學(xué)習(xí)心態(tài)出了問(wèn)題，前幾次考試成果還不錯(cuò)，就有點(diǎn)沾沾自喜，以為不要加倍努力一樣可以取得不錯(cuò)的成果，在平常的學(xué)習(xí)中就有點(diǎn)懈怠了，在上課的時(shí)候有時(shí)會(huì)和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，回家以后的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作也做得不如以前好了。不過(guò)幸好，這次考試成果的下降給了自己一個(gè)警示，讓我意識(shí)到了自身存在的問(wèn)題。覺(jué)察問(wèn)題才能更好的去改正，我以后上課肯定會(huì)更仔細(xì)的聽(tīng)講，回家以后的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作也要做得比以前更加仔細(xì)。也會(huì)抓緊課余的時(shí)間，有不懂得東西就來(lái)詢問(wèn)老師。

我覺(jué)得高三是很重要的一年，父母哺育我近20年，也就是為了看到我有一天能學(xué)成文武藝，貨與地帝王家。還有半年就要高考了，我自己的心態(tài)也不是很好，須要調(diào)整，壓力是很大，但是這不是不好好學(xué)習(xí)的借口，我覺(jué)得我須要努力的地方還有許多，班級(jí)里優(yōu)秀的同學(xué)也有很多，我應(yīng)當(dāng)像他們看齊，不要給自己的高三留下缺憾，也不愧對(duì)老師和自己的父母。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

初一檢討書(shū)5

敬重的班主任老師：

關(guān)于昨天夜自修我說(shuō)話違反夜自修紀(jì)律一事，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯(cuò)了，我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)劇烈的內(nèi)疚心情。

作為一名身體健康、各方面行為正常的人，我沒(méi)有管住嘴巴，沒(méi)有很好地遵守課堂紀(jì)律。說(shuō)了不該說(shuō)的話，造成了不良的后果，我就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己所造成的不良后果負(fù)責(zé)。這是我作為一個(gè)男人應(yīng)當(dāng)?shù)闹練?，這更加是我對(duì)于自己心靈的一個(gè)交代。

今日天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，然而我沒(méi)有空暇欣賞校內(nèi)風(fēng)光，只能在深深的反思心情當(dāng)中掙扎。請(qǐng)留意！我是含著熱淚，以相當(dāng)糾結(jié)的心情給您寫(xiě)的這份檢討書(shū)。

想起昨晚夜自修我說(shuō)話的那一刻，我是多么的沖動(dòng)、這充分暴露出我還不夠淡定，不夠成熟，更加不夠留神。

作為當(dāng)代青年，與人相處已成為日益重要的課題，如何降低自己說(shuō)錯(cuò)話的紀(jì)律是當(dāng)代青年必需解決的問(wèn)題。否那么，今日得罪這人，明天與那人爭(zhēng)吵。人際關(guān)系就將是難以面對(duì)的僵局。在此，我要感謝那位迫使我說(shuō)出“哦〞的同學(xué)，他給了上了珍貴的一課。

最終，我希望老師能夠?qū)捤∥疫@次錯(cuò)誤！我發(fā)誓我今后絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了，像我這樣聰明的當(dāng)代年輕人，不會(huì)傻到連這點(diǎn)記性也沒(méi)有！

檢討人：

初一檢討書(shū)6

敬重的老師：

您好！

我是高一xx班的一名學(xué)生，在x月x日因?yàn)樯衔鐣缯n，被老師覺(jué)察并作出了嚴(yán)厲指責(zé)，我也深刻意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，在此我作出檢討。

在x號(hào)，是星期一，由于我在周末玩的太過(guò)火了，導(dǎo)致我對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好大大降低了，所以在星期一上學(xué)時(shí)，我雖然從家里背著書(shū)包去上學(xué)了，但是在路上時(shí)，我感覺(jué)在學(xué)校實(shí)在是太無(wú)聊了，而且上的課還是我不太喜愛(ài)聽(tīng)的課，這就讓我起了曠課的心思。

在家里玩了幾天的電腦和嬉戲，導(dǎo)致我精神狀態(tài)很差，對(duì)上學(xué)有了反感，所以當(dāng)我路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧時(shí)，我覺(jué)得我可以晚點(diǎn)再去學(xué)校，先玩一會(huì)，不然在學(xué)校里多無(wú)聊，要等一個(gè)星期才能好好放松一下了。所以，我沒(méi)有克制住自己的欲望，走進(jìn)了網(wǎng)吧，雖然我沒(méi)有成年，但是網(wǎng)吧的老板還是會(huì)想方法給我上機(jī)的，當(dāng)我玩起了電腦嬉戲時(shí)，我才感覺(jué)整個(gè)人放輕松了，不用去考慮學(xué)習(xí)的事情。

我原本的安排是玩一會(huì)兒就走，大不了上課遲到，只要我好好對(duì)老師說(shuō)話，老師對(duì)于遲到一會(huì)也不會(huì)太在意?？晌以诰W(wǎng)吧越玩越起勁，根本就不想走了，對(duì)于學(xué)習(xí)的事情也拋到腦后了。在我連續(xù)玩了幾個(gè)小時(shí)后，我一看時(shí)間，才覺(jué)察這時(shí)已經(jīng)中午了，我立馬意識(shí)到我玩的時(shí)間太久了，這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)在教室也沒(méi)和老師打招呼，老師確定因?yàn)檎也坏饺硕诮辜薄?/p>

意識(shí)到這點(diǎn)后，我立馬拿起書(shū)包跑向?qū)W校，到了學(xué)校后，覺(jué)察老師就在教室四周轉(zhuǎn)悠。我立馬向老師打招呼，老師望見(jiàn)我后，也連忙問(wèn)我去哪了，怎么一上午沒(méi)來(lái)上學(xué)，而且給我家里打也都說(shuō)我已經(jīng)出門(mén)去學(xué)校了。我出于良心上的指責(zé)，照實(shí)的說(shuō)出了曠課的緣由，老師聽(tīng)后，嚴(yán)厲的指責(zé)了我的行為，并且把我拉到辦公室教化了半個(gè)小時(shí)。

聽(tīng)完老師的話后，我已經(jīng)深刻意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我意識(shí)到我的這種行為根本不是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的行為，不僅僅違反了學(xué)校的規(guī)那么，也嚴(yán)峻影響了教學(xué)，更會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)不好的影響，同時(shí)也讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)憂了。

從今以后，我要改掉貪玩的壞習(xí)慣，準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)，再也不會(huì)讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們擔(dān)憂了，請(qǐng)老師和同學(xué)們一起對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初一檢討書(shū)7

敬重的父母：

關(guān)于此次我語(yǔ)文考試失利的緣由，我經(jīng)過(guò)深刻考慮，最終總結(jié)出是由于我沒(méi)有良好的貫徹您教育的仔細(xì)學(xué)好語(yǔ)文的指示。

這樣的狀況下，我確實(shí)就沒(méi)有做好語(yǔ)文學(xué)習(xí)的相關(guān)打算工作，導(dǎo)致了我也沒(méi)有很好地將語(yǔ)文考試放在心上，從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)閱歷積累，在這次語(yǔ)文考試當(dāng)中失利下來(lái)。

回憶錯(cuò)誤，我感到特別的痛心難受。這個(gè)錯(cuò)誤是可怕的，后果是嚴(yán)峻的，給我?guī)?lái)的壓力也是深遠(yuǎn)的。

從今以后我必需肅穆仔細(xì)地看到這個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)取不再犯同樣問(wèn)題了。

此致！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

初一檢討書(shū)8

敬重的老師：

您好！

我是你初一的學(xué)生xxx。這次的期中成果單已經(jīng)發(fā)了下來(lái)，拿到成果單之后，我特別的驚異，自我感覺(jué)很好的我仿佛被累雷電瞬間集中了，我拿著成果單的手都有微微的顫抖，我沒(méi)有臉面面對(duì)老師，也更不敢把這份成果帶回去。正在我這樣害怕 的時(shí)候，老師您點(diǎn)了我的名字，說(shuō)我的成果退步太大，須要拿回去給家長(zhǎng)簽字。我當(dāng)時(shí)都懵了，我最不想做的事情，老師您卻點(diǎn)名讓我去做。我木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭，還在想著怎么處理這件事情。

下課之后，我就想到拿回去讓姐姐給我代簽一個(gè)名字，不讓家長(zhǎng)知道就行了。這樣既不會(huì)讓父母生氣，也可以給老師一個(gè)交代。就這樣，我慫恿比我大幾歲上中學(xué)的姐姐給我簽了字。結(jié)果拿到學(xué)校之后，老師您一眼就認(rèn)出來(lái)這不是我父母的字了，我當(dāng)時(shí)很驚慌，我還倔強(qiáng)的說(shuō)是我父親的字，結(jié)果老師您說(shuō)我父親的簽字您那里有，要不要拿出來(lái)比照一下。我一瞬間就無(wú)望了，就成認(rèn)這次撒謊了。之后老師您對(duì)我進(jìn)行了教化，剛剛步入初中的我，還是像個(gè)小孩子一樣，不懂事，沒(méi)有責(zé)任心，因此，通過(guò)自己的反復(fù)思索之后，我做了一些總結(jié)。

升入初中，說(shuō)明著我們奮斗之旅已經(jīng)開(kāi)啟了，不管是對(duì)待自己，還是對(duì)待社會(huì)，我們都須要一個(gè)肅穆的責(zé)任感。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人是一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的人，人最重要的就是責(zé)任感，當(dāng)我們有了責(zé)任感之后，我們才會(huì)為自己，為他人，為社會(huì)去擔(dān)當(dāng)一些我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)模粫?huì)私自逃脫，自私自利，毫無(wú)奉獻(xiàn)。義務(wù)教化階段的我們是華蜜的，祖國(guó)擔(dān)當(dāng)了我們的學(xué)費(fèi)，為的就是我們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，將來(lái)好擔(dān)當(dāng)一些祖國(guó)賜予我們的重?fù)?dān)。但我這次的行為，及違反了紀(jì)律，也欺瞞了老師。是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師家長(zhǎng)和自己的不負(fù)責(zé)，這種行為是不能夠出現(xiàn)的，會(huì)嚴(yán)峻影響我的成長(zhǎng)和生活。一個(gè)整日欺瞞他人的人，是一個(gè)虛偽且自私的人，這樣的人不是我們學(xué)習(xí)的典范。因此，欺瞞這樣的事情，我今后不會(huì)再做了，我會(huì)努力做好自己，不再渾渾噩噩，不求上進(jìn)。

老師，我想對(duì)您很誠(chéng)意的說(shuō)一聲對(duì)不起，是我沒(méi)有敬重到您，讓您受到了欺瞞，我知道這種行為的不好了，我在今后的學(xué)習(xí)中肯定會(huì)實(shí)事求是，不再弄虛作假，讓老師寒心，讓家長(zhǎng)悲觀，請(qǐng)您再信任我一次吧！我肯定會(huì)做給您看的！我不會(huì)讓您悲觀的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初一檢討書(shū)9

敬重的老師：

您好！

特別愧疚我又闖禍了，這次好似給您造成了不小的麻煩。當(dāng)我看到樓下班的那個(gè)學(xué)生在他們老師的帶著下來(lái)到您的辦公室時(shí)，我就知道您又要因我惹的`麻煩而頭疼上好一陣子了。

盡管心中愧疚萬(wàn)分，但是愧疚并不能解決任何問(wèn)題，我覺(jué)得作為一個(gè)男生，就應(yīng)當(dāng)有擔(dān)當(dāng)，做錯(cuò)了事情應(yīng)當(dāng)勇于成認(rèn)，而不是扭扭捏捏，找盡各種借口推脫責(zé)任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯(cuò)誤特別嚴(yán)峻，但是我還是應(yīng)當(dāng)自告奮勇，擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)膽娃k。

信任那位跟我打架的同學(xué)已經(jīng)在他們班主任老師的陪伴下在辦公室里向您講解并描述了，但是為公允起見(jiàn)，保證事務(wù)的真實(shí)性與客觀性，解除因個(gè)人單方面話語(yǔ)優(yōu)先權(quán)導(dǎo)致的差異，我覺(jué)得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經(jīng)過(guò)。

這件事情是這樣的，事發(fā)前不久，我們班級(jí)正在上體育課，體育老師帶我們做完根本的熱身運(yùn)動(dòng)之后就讓我們自由活動(dòng)了。這時(shí)我和班上的xx同學(xué)拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球，我們打了好一陣子，都口渴了，于是我們就去教室喝水，把球拍放在了乒乓球臺(tái)上。當(dāng)我們喝完水回來(lái)打算接著的時(shí)候，卻望見(jiàn)我們的乒乓球臺(tái)有了另外兩個(gè)其他班的同學(xué)在打球，而我們的球拍就這么被扔到了球臺(tái)旁邊的地上。見(jiàn)此情景我有點(diǎn)生氣，盡管我們?nèi)俗吡藚s還拿球拍占臺(tái)的行為是特別不對(duì)的，但我認(rèn)為那兩名同學(xué)的做法也欠缺妥當(dāng)，于是我上前與他們理論。沒(méi)想到其中一名同學(xué)竟表現(xiàn)得蠻不講理，看法特別惡劣，我們?cè)诶碚摰倪^(guò)程中發(fā)生了爭(zhēng)吵，而爭(zhēng)吵又漸漸演化成了肢體沖突，最終那名外班的同學(xué)被我打倒在了地上，我也被xx同學(xué)勸住。

以上就是這件事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)，我在此表示我的描述在肯定程度上是客觀詳細(xì)的，我為我的言論負(fù)責(zé)。同時(shí)我也檢討我自己的錯(cuò)誤，首先，我人離開(kāi)了乒乓球臺(tái)就不應(yīng)當(dāng)在接著用這種學(xué)生之間不成文的占臺(tái)規(guī)定，這樣不利于公共資源的合理運(yùn)用，對(duì)此我為我的自私感到慚愧。其次，我不該為了一個(gè)乒乓球臺(tái)就與其他班的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，體育運(yùn)動(dòng)本就是讓人熬煉身體緩解壓力的，我這么做反而是違反了體育精神，這充分表露了我的無(wú)知。

老師，我通過(guò)深刻的自我檢討已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，接受指責(zé)、教化和懲辦，但是懇請(qǐng)老師能夠?qū)捤∥?，我將努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。

檢討人：xx

20xx年x月x日

初一檢討書(shū)10

敬重的老師：

您好！

對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言在校打架一直都不是什么好事，無(wú)論是對(duì)學(xué)校紀(jì)律的違反還是同學(xué)間友情的破壞都是在校打架帶來(lái)的損失，至少作為受過(guò)教化的學(xué)生應(yīng)當(dāng)在當(dāng)時(shí)那種狀況下限制住自己的心情并與對(duì)方進(jìn)行友好的溝通，而不是猶如眼前一般不顧學(xué)生的形象而在校內(nèi)內(nèi)廝打起來(lái)，假設(shè)非是身上的校服說(shuō)明自己的身份的話還會(huì)被人認(rèn)為是街頭混混在打架斗毆。

考慮到自己當(dāng)時(shí)在校打架的行為實(shí)在有悖于一名學(xué)生的身份不免感到有些愧疚，終歸作為學(xué)生自然希望能夠在自己的努力下維護(hù)學(xué)校的良好形象，但是當(dāng)時(shí)做著截然相反事情的自己實(shí)在是有些對(duì)不起過(guò)去接受的良好教化，至少一名合格的初中生在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下絕不會(huì)做出打架這種沖動(dòng)的錯(cuò)事，無(wú)論是引得眾多學(xué)生圍觀還是簡(jiǎn)單導(dǎo)致雙方受傷的結(jié)果都值得自己深思，事實(shí)上作為先動(dòng)手的一方在這件事情上面確實(shí)應(yīng)當(dāng)反思自己的行為會(huì)帶來(lái)多么嚴(yán)峻的后果，只不過(guò)面對(duì)慘淡的現(xiàn)狀即便再怎么懊悔都無(wú)法更改在校打架的經(jīng)驗(yàn)。

遙想曾經(jīng)自己和同學(xué)相互學(xué)習(xí)并探討問(wèn)題的時(shí)間是多么美妙，有時(shí)即便遇到?jīng)_突都能夠憑借著良好的心態(tài)促膝長(zhǎng)談并使其得到解決，然而這次或許是難以限制住心情才會(huì)讓打架這種損人不利己的行為發(fā)生在自己眼前，假設(shè)是遇到?jīng)_突都以這樣的方式進(jìn)行解決又如何能夠促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成呢？終歸無(wú)論是在課本上還是老師的教育中都提到過(guò)這類問(wèn)題應(yīng)當(dāng)如何解決，然而我卻運(yùn)用了打架這種飲鴆止渴的錯(cuò)誤行為來(lái)?yè)p害同學(xué)之間的情意。

現(xiàn)如今出現(xiàn)這種讓人懊悔的事情確實(shí)應(yīng)當(dāng)盡快和同學(xué)進(jìn)行致歉才行，終歸作為將來(lái)初中三年共同學(xué)習(xí)的同學(xué)不應(yīng)當(dāng)因?yàn)榇耸露a(chǎn)生隔膜，而且我假設(shè)是不能夠獲得對(duì)方的寬恕又怎么能夠挽回自己在其他同學(xué)眼中的形象呢？況且自己這次在校打架的行為已經(jīng)使得班上諸多同學(xué)對(duì)我感到很不滿了，我應(yīng)當(dāng)通過(guò)這件事情剛好改正自身的缺乏才對(duì)得起老師的教育與同學(xué)的信任，否那么遇到問(wèn)題不去進(jìn)行解決又如何能夠解決被打同學(xué)的心結(jié)呢？

作為初一學(xué)生的自己想要在校內(nèi)內(nèi)有所作為便不能因?yàn)檠矍暗睦Щ蠖v步不前，對(duì)我而言只有想方法解決在校打架帶來(lái)的影響并讓其他同學(xué)重新接納自己才行，而我也會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)努力學(xué)習(xí)并想方法克制住這種壞心情，我可不希望在校打架這種損人不利己的事情再次發(fā)生在自己身上。

檢討人：xx

20xx年x月x日

初一檢討書(shū)11

您好！

我是初一xx班的xx，上周五，我去上您的課，曠了您一節(jié)課，但是我沒(méi)有去做正值的事情，而是跑到網(wǎng)吧去玩嬉戲了，我在此向您說(shuō)聲“對(duì)不起〞，很愧疚作為您課上的學(xué)生，沒(méi)有遵守學(xué)校規(guī)那么，沒(méi)有做好一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事情，不好好上課，而是為了的私心，就曠了課。

對(duì)此，我在家做了真摯的自我檢討。首先，在這里對(duì)您說(shuō)一聲“很愧疚〞，因?yàn)槲业臅缯n，影響了您上課，給您造成了肯定的損失。其次，我的這個(gè)行為也給班級(jí)造成了不好的影響，給班級(jí)的集體利益帶來(lái)了損害。再有，我的曠課，讓您擔(dān)憂了，我沒(méi)有對(duì)自己的平安負(fù)責(zé)，沒(méi)有聽(tīng)的話，做出了一個(gè)錯(cuò)誤的行為，也讓班上同學(xué)為我擔(dān)憂，讓我的爸媽為我擔(dān)憂，因?yàn)檫@個(gè)行為，讓這么多人擔(dān)憂。第三，這次的曠課，讓我知道自己的行為是會(huì)帶來(lái)嚴(yán)峻的影響的，也知道了自己作為一個(gè)初中生，尤其現(xiàn)在是初一，應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)努力做好本職，打好根底，不應(yīng)當(dāng)為了玩，不好好上課，要為之后的初上升做充分打算。

我從檢討之日起，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)好學(xué)生，樹(shù)立一個(gè)正確的思想，不要去在做這種給家人、老師和同學(xué)造成不良影響的事情，肯定要阻擋這種行為的再犯，爭(zhēng)取做一個(gè)新時(shí)代的初一學(xué)生。在家里，不要父母為我擔(dān)憂；在學(xué)校里，仔細(xì)學(xué)習(xí)，不曠課并且上好每一節(jié)課，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)老師感謝，與同學(xué)和諧相處。

老師，再次跟您慎重的說(shuō)“對(duì)不起〞，給您帶來(lái)了麻煩，希望您能寬恕我這一次的錯(cuò)誤，不會(huì)在有曠課這種事情發(fā)生，我會(huì)遵守學(xué)校規(guī)那么，做好學(xué)生本職，要勇于擔(dān)當(dāng)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)剛好改正的就是好學(xué)生。所以，我檢討自己的曠課行為，并對(duì)其他同學(xué)說(shuō)明這種行為的害處和不良影響，告誡同學(xué)們也不要去做這種行為，犯這種錯(cuò)誤，幸好老師對(duì)我的教育，讓我剛好止損，沒(méi)有讓這種行為接著下去，因此，也在這里感謝老師的告誡，讓我可以接著做一個(gè)好學(xué)生，有時(shí)機(jī)去修正自己行為的不當(dāng)之處，有老師您的教育，我會(huì)努力的，我不會(huì)讓您悲觀的，肯定會(huì)在各方面嚴(yán)格要求自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初一檢討書(shū)12

敬重的老師：

您好！

我是初一年級(jí)xx班的xxx，我在此先向您道個(gè)歉，對(duì)不起！今日上午第三節(jié)課是您的課，但是我卻在下面說(shuō)話閑聊做小動(dòng)作，造成了嚴(yán)峻不良的影響，拖延了上課的進(jìn)程，耽誤了大家的學(xué)習(xí)，我在此再一次向您致歉，也向全班的同學(xué)們致歉，對(duì)不起。

我自己一個(gè)人思索良久，也已經(jīng)深刻的相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，因此，我想向您反應(yīng)幾點(diǎn)我的檢討和相識(shí)，以下是我的檢討反思：

一、事情原委

事情是這樣的，就在上午第三節(jié)課的時(shí)候，您在為我們講解我最“厭煩〞的文言文，我覺(jué)得很乏味，非常無(wú)趣，便和四周的同學(xué)聊起了天。我們?cè)瓉?lái)是聊學(xué)習(xí)的，后來(lái)想到了一些最近很火的八卦，便怎么也收不住了，講的越來(lái)越劇烈，以至于最終被您點(diǎn)名指責(zé)。被您指責(zé)之后，我感覺(jué)自己很沒(méi)面子，也很羞愧，但總之這是我自己犯的粗，我自己會(huì)擔(dān)當(dāng)，所以希望老師您能夠指責(zé)我，指正我。我肯定會(huì)變更自己，不再犯錯(cuò)。

二、重視紀(jì)律

學(xué)習(xí)是一件肅穆的事情，不容得半點(diǎn)馬虎，不然自己的學(xué)習(xí)效果就會(huì)一落千丈，而且周邊同學(xué)也會(huì)受到很大的影響。不良的行為不僅影響到了自己也影響到了他人，這樣是對(duì)紀(jì)律的輕視。上課紀(jì)律應(yīng)當(dāng)被我們所謹(jǐn)記，不能夠冒犯。如假設(shè)違反了紀(jì)律，讓很多同學(xué)仿照，那么這就是嚴(yán)峻的敗壞了學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

三、學(xué)習(xí)氣氛

我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛是很重要的，它干脆的影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)氣氛好的班級(jí)整體成果也會(huì)有所上升，而假設(shè)學(xué)習(xí)氣氛不好的班級(jí)，那么肯定是有很多的同學(xué)的不良行為影響著整個(gè)班級(jí)。因此，個(gè)人行為在一個(gè)整體中也是非常重要的，我肯定要變更自己，不再做集體的累贅，拖大家的后腿。

四、敬重師長(zhǎng)

上課說(shuō)話做小動(dòng)作，甚至越來(lái)越過(guò)分，是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的不敬重，也是對(duì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)聽(tīng)講的不敬重。當(dāng)我和周邊同學(xué)講小話，而被老師點(diǎn)名指責(zé)時(shí)，我感到非常羞愧。我深刻的相識(shí)到了敬重二字，只有自己敬重了他人，他人才會(huì)敬重自己。因此，老師對(duì)不起，我沒(méi)有在上課敬重到您，是我的過(guò)錯(cuò)，在今后我肯定會(huì)敬重老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)。

五、改正自新

想了許多，我也想明白了很多，我做出這樣事情，是因?yàn)槲也欢苏膶W(xué)習(xí)看法，還有我好玩的心態(tài)。我因?yàn)椴幌矏?ài)文言文而和同學(xué)講話，是我自己對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師的不敬重。今后我遇到了難題，肯定會(huì)和老師溝通，不再自暴自棄，做出這樣不好的行為影響大家。

最終，我想再一次向老師致歉，希望您能夠?qū)捤∥?。我也不?huì)再犯其次次這樣的錯(cuò)誤，我也會(huì)向全班的同學(xué)公開(kāi)成認(rèn)錯(cuò)誤，以表我堅(jiān)決的決心！希望老師能夠?qū)捤∥?，在今后接著教化我關(guān)切我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初一檢討書(shū)13

敬重的老師：

您好！

在今日下午的時(shí)候，我在您的課上犯下了一個(gè)挺嚴(yán)峻的錯(cuò)誤——上課玩，好在這個(gè)錯(cuò)誤剛好地被您給覺(jué)察了，這也讓我意識(shí)到了玩的嚴(yán)峻性，經(jīng)過(guò)您的一番指責(zé)指引后，我已經(jīng)升不起玩的心思了，甚至在接下來(lái)的日子里我都不想再去碰了。這一次的錯(cuò)誤已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心，所以我特為老師您寫(xiě)了這樣一份檢討書(shū)，希望老師您能通過(guò)它感受到我的內(nèi)心想法。

已經(jīng)成為了“爛大街〞的東西了，我雖然不敢說(shuō)每一個(gè)人都有，但是我能確定大局部的人都有屬于自己的，就連小學(xué)生都有，更別說(shuō)我們這種初中生了，當(dāng)時(shí)我的爸媽其實(shí)也不是很情愿為我購(gòu)置的，因?yàn)樵谒麄円才挛页撩缘搅随覒蛑?，可我那時(shí)候信誓旦旦的給了父母承諾，我說(shuō)我只用來(lái)聯(lián)系別人、查查資料而已，不會(huì)讓自己成為的奴隸，可從今日的表現(xiàn)來(lái)看，我可謂是狠狠地打了自己一個(gè)耳光。

我滿懷信念的以為自己能限制好自己的思想，讓自己不被里的各種消遣手段所誘惑，可我最終還是沒(méi)能抵擋住啊，看著其他人在玩嬉戲的時(shí)候我還是沒(méi)能克制住自己的想法，所以在上您的課時(shí)，我偷偷地拿出了，并利用課桌上書(shū)本的掩護(hù)偷偷地玩了起來(lái)，這也令我遺忘了自己上課的目的，沉入到了中的世界。隨后，我也沒(méi)有心思去管課堂上的事情了，一心只顧著自己的，只間或抬一下頭看看老師在做什么事，或許是因?yàn)槲沂冀K低著頭，也或許是我的眼神不太對(duì)勁，老師您覺(jué)察了我有一點(diǎn)點(diǎn)不對(duì)勁，等到您走到我身邊的時(shí)候我都沒(méi)有感覺(jué)到。就這樣，在我的驚愕中您沒(méi)收了我的，我看著您又看了看其他的同學(xué)，我瞬間就慚愧的不敢說(shuō)話了，為了不影響接下來(lái)的教學(xué)，老師您還是接著上課了，但是我也知道了自己怕是沒(méi)什么好果子可以吃了，下課之后確定要去接受懲辦的……

等到下課之后，老師您也沒(méi)有把歸還我的意思，于是我跟著您走入了辦公室，在這里我先是接受了數(shù)位老師的教化，然后也得到了自己應(yīng)有的懲辦?，F(xiàn)在，我向老師您保證，以后的日子里要是您再看到我在課堂上玩，就請(qǐng)您干脆告知我的父母，然后等到期末了再還給我吧！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初一檢討書(shū)14

敬重的老師：

您好！

我是你的學(xué)生xxx，今日上午上閱讀課的時(shí)候，我突然大喊大叫，影響了大家的閱讀學(xué)習(xí)，沒(méi)有把班級(jí)紀(jì)律放在眼里，我在此特地向您致歉，也向全班的同學(xué)們真誠(chéng)的道個(gè)歉。希望大家聽(tīng)完我的檢討書(shū)后能夠選擇寬恕我，感謝大家！

不知道為什么，上初中以來(lái)，我的脾氣就起先變得不好了，常常突然性的發(fā)火生氣。今日這件事情是因?yàn)楫?dāng)我正在看一本我最喜愛(ài)的書(shū)時(shí)，同桌始終想和我說(shuō)話，我沒(méi)理她。之后她還始終不停地叨念，一瞬間我的脾氣就上來(lái)了，就不管不顧地大喊了一句“你煩不煩〞。然后就驚到了大家，也嚇到了老師。老師當(dāng)時(shí)對(duì)我很生氣，當(dāng)場(chǎng)就指責(zé)了我，說(shuō)我叫什么叫，不知道在上課嗎？不知道大家都在閱讀嗎？我當(dāng)時(shí)特殊不服，沒(méi)有理老師，自己接著看書(shū)去了。

后來(lái)課后之后老師找到我，叫我寫(xiě)一封檢討書(shū)。我當(dāng)時(shí)也接受了，但是當(dāng)時(shí)火氣也挺大，始終消不下去，直到我寫(xiě)檢討書(shū)拿起筆時(shí)，我才冷靜下來(lái)，我這才覺(jué)察自己犯了多大的錯(cuò)。不僅沒(méi)有敬重老師，也影響到了和同學(xué)們之間的關(guān)系。我也挺害怕 同學(xué)們會(huì)不會(huì)覺(jué)得我這個(gè)不好相處，總之，事后我對(duì)自己已經(jīng)悲觀透頂了，因此寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，懇求大家能夠?qū)捤∥摇?/p>

首先，我不應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的同學(xué)大喊大叫，而且還是我的同桌。我應(yīng)當(dāng)對(duì)待他人溫柔一些，終歸這是我們?nèi)找瓜喟榈耐瑢W(xué)啊，因此事后我很懊悔自己做了這樣的舉動(dòng)，影響了我和她的關(guān)系，我也希望她可以寬恕我，我們?cè)僮龊芎玫膿从寻伞?/p>

其次，我沒(méi)有限制自己的心情，這是我限制力的問(wèn)題。我也知道，這個(gè)年齡階段，我們多多少少有點(diǎn)叛逆，有點(diǎn)小心情，但是這種心情千萬(wàn)不能帶到學(xué)習(xí)中去。不好的心情會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)成果，也會(huì)讓自己變得心浮氣躁，無(wú)法靜下心來(lái)去學(xué)習(xí)，更不利于我的成長(zhǎng)，嚴(yán)峻影響到自己的成長(zhǎng)方向，這都是不利于我們的開(kāi)展的，因此，我會(huì)在以后的生活中努力克制自己的心情，也會(huì)學(xué)著去調(diào)控一下自己的心情，不讓自己被心情牽著鼻子走。

最終想對(duì)老師您說(shuō)一聲，真的對(duì)不起。我上課大喊大叫，突然嚇到了您，而且還違反了課堂紀(jì)律，無(wú)論怎樣我都會(huì)英勇?lián)?dāng)這個(gè)后果