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文檔簡介
《運動的水分子》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標1.會分析水分子的運動與水的三態(tài)變化之間的關(guān)系。2.認識分子的基本特征。3.學(xué)會用分子運動的觀點解釋水的天然循環(huán)現(xiàn)象。二、學(xué)習(xí)重點分子的特征三、學(xué)習(xí)過程課前自主學(xué)習(xí)(一)水的三態(tài)變化:1.水是由________構(gòu)成的。水變作云.雨.雪是水的____________。2.一定量的水,當它由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),再由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時,水分子的____和_____不會變化,變化的只是分子之間的________和_____________。這樣的變化是__________。3.雨后初晴的夏日,路邊的斑斑水漬一會兒就會消失的無影無蹤了,這是在水蒸發(fā)的過程中,水分子___________________,_______________,掙脫分子間的束縛,離開液體表面,變?yōu)開_______________。4.水分子的運動導(dǎo)致了水的三態(tài)變化。水分子獲得________時,運動加快,分子間的__________,水由_______變?yōu)開______;失去_______時,運動減慢,分子間的__________,水由_______變回_______。5.分子的性質(zhì):①______________,②________________,③____________________。(二)水的天然循環(huán):水通過____________,實現(xiàn)自身的天然循環(huán)。________為水提供能量,通過這一過程,既實現(xiàn)了,又完成了。大自然就是用這種方式,不斷為地球上的生物補充淡水資源。合作交流要點梳理知識點一:認識水的三態(tài)變化的微觀實質(zhì)1.閱讀教材P22分析水煮沸后體積增大的微觀實質(zhì)。2.你能不能從微觀上給出物理變化的定義。知識點二:分析水的狀態(tài)變化的原因1.閱讀教材P23的兩段及圖,說出水變成水蒸氣及水蒸氣變成水的原因。學(xué)以致用:用什么方法可以加快分子的運動?知識點三.分子的性質(zhì)閱讀材料分析特點(1)一滴水中的水分子,10億人數(shù),日夜不停,1人1分鐘數(shù)100個,需要3萬年才能數(shù)完。(2)將100ml水和100ml酒精混合后的體積小于200ml。(3)墻內(nèi)開花墻外能聞到花的香味。通過以上材料你能歸納出分子具有哪些特點?【例題】下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的是()A.給籃球充氣,分之間有間隔。B.夏天濕衣服干的快,溫度升高,分子運動加快。C.100ml酒精和100ml水混合后體積小于200ml,分子是有質(zhì)量的。D.在花園中可聞到花的香味,分子是運動的。四、課后反思通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有了哪些新的認識?你還有哪些困惑?五、當堂訓(xùn)練題1.下列說法錯誤的是()A.水在天然循環(huán)過程中,發(fā)生的物理變化B.水在氣態(tài)和液態(tài)時,分子都在不斷地運動;當水在固態(tài)時,分子是不動的C.水的三態(tài)變化是水分子的運動速率.分子間隔和排列方式的改變造成的D.水蒸發(fā)時,分子獲得能量,水結(jié)冰時,分子失去能量2.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,錯誤的是()A.熱脹冷縮——分子大小隨溫度的變化而改變 B.花香四溢——分子不停地運動C.一滴水含約1021個水分子——分子很小 D.酒精揮發(fā)——分子間間隔變大3.下列關(guān)于水的天然水循環(huán)的說法中正確的是()(1)水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)的天然凈化(2)水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的(3)太陽為水的天然循環(huán)提供了能量(4)水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配。A.(1)(3)B.(2)(4)C.(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)4.打火機給人們的生活帶來了方便,打火機中的燃料氣體丁烷能被壓縮的原因是加壓后()A.丁烷分子變小了 B.丁烷分子間距離減小了C.丁烷分子分解了 D.丁烷分子運動加快了5.用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的是()A.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變B.“酒香不怕巷子深",說明分子在不停地運動C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子間有空隙D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運動速率隨溫度升高而加快6.每年五.六月份,人們在梔子花樹旁會聞到怡人的香味。這一現(xiàn)象說明()A.分子很小B.分子分裂成原子C.分子在不停地運動D.分子之間有間隔7.某同學(xué)對不同狀態(tài)水的認識,正確的是()A.氣.液.固三種狀態(tài)的水中,水分子是一樣的B.氣態(tài)水分子質(zhì)量小,液態(tài)和固態(tài)水分子質(zhì)量C.氣態(tài)水分子不斷運動,液態(tài)和固態(tài)水分子不運動D.氣態(tài)水分子間有間隔,液態(tài)和固態(tài)水分子間沒間隔8.右圖表示封閉在某容器中的少量液態(tài)水的微觀示意圖(該容器的活塞可以左右移動)。煮沸后,液態(tài)水變成水蒸氣。在這一過程中,發(fā)生的變化是()9.往右圖試管口的棉花上滴10滴濃氨水,觀察到濾紙上的酚酞液滴逐由管口向內(nèi)顯紅色,此現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)。請再舉一個生活中能說明分子具有這一性質(zhì)的例子:。10.利用分子的性質(zhì)相關(guān)知識解釋:(1)濕衣服在太陽光下晾一段時間會變干,是因為______________________.(2)在很遠的地方可以聞到花的香味,是因為___________________________.(3)可以將大量氧氣壓縮到藍色鋼瓶中,是因為_______________________________.(4)一滴水里的水分子個數(shù)由10億人來數(shù),每人每分鐘數(shù)10
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