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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE1學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE相似三角形一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道相似三角形的概念;會根據(jù)概念判斷兩個三角形相似.2.能說出相似三角形的相似比,由相似比求出未知的邊長.二、學(xué)習(xí)重點:相似三角形的有關(guān)概念及表示方式。三、自主預(yù)習(xí)1.相似多邊形的主要特征是什么?相似三角形有什么性質(zhì)?2.在相似多邊形中,最簡單的就是相似三角形:自學(xué)課本61頁,回答下列問題:相似用符號來表示,讀作在與中,如果∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′,且。我們就說與相似,記作____,就是它們的____。3。反之如果∽,則有∠A=_____,∠B=_____,∠C=____,且.溫馨提示:要把對應(yīng)頂點寫在對應(yīng)的位置上。4.什么叫做相似比?(或相似系數(shù))溫馨提示:相似比是有順序的。5.當(dāng)相似比為1時,兩三角形有何關(guān)系?四、合作探究(任務(wù)一)探究新知做一做:如圖1,△ABC中,D為AB邊上任一點,作DE∥BC,交邊AC與E,用刻度尺和量角器量一量,判斷△ADE與△ABC是否相似,如果相似演繹推理此過程。(任務(wù)二)例題分析例題1:如果上圖中△ADE∽△ABC,DE=2,BC=4,則△ADE與△ABC的相似比是多少?△ABC與△ADE的相似比是多少?點D、E分別是AB、AC的中點嗎?為什么?例題2:上圖中,若DE∥BC,AD=2cm,BD=3cm,BC=4cm.求DE的長。(任務(wù)三)書中思考題如圖,DE∥BC,△ADE與△ABC相似嗎?由此可得出結(jié)論:平行于三角形一邊的,和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交所構(gòu)成的與原三角形。五、鞏固反饋(當(dāng)堂檢測)1。教材課后練習(xí)題2.若△ADE∽△ABC,且=2,則△ADE與△ABC相似比是,△ABC與△ADE的相似比是。3。下列各組三角形一定相似的是()A.兩個直角三角形B.兩個鈍角三角形C.兩個等腰三角形D.兩個等邊三角形4.△ABC的三邊長分別為、、2,△A′B′C′的最長邊是,且△ABC∽△,求△的另兩邊長。5。如圖,△ABC∽△AED,其中∠ADE=∠B,寫出對應(yīng)邊的比例式。6。如圖,DE∥BC,(1)如果AD=2,DB=3,求DE:BC的值;(2)如果AD=8,DB=12,AC=15,DE=7,求AE和BC的長.
攀上山峰,見識險峰,你的人生中,也許你就會有蒼松不
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