活動(dòng)工作計(jì)劃集合6篇

活動(dòng)工作計(jì)劃集合6篇活動(dòng)工作方案篇1

一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù)：

1、培育同學(xué)對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好，組織和吸引更多的同學(xué)參與田徑活動(dòng)。

2、進(jìn)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)事故。

3、學(xué)習(xí)和把握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能，逐步培育完成各種練習(xí)的正確姿態(tài)，對(duì)同學(xué)的特長的培育。

4、在訓(xùn)練過程中努力培育同學(xué)守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志堅(jiān)韌的品質(zhì)，使其能夠全面進(jìn)展。

二、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容：

1、柔韌性的練習(xí)：

(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。

(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。

(3)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

2、協(xié)調(diào)性練習(xí)：

(1)各種徒手操，行進(jìn)操練習(xí)。

(2)各種技巧練習(xí)。

3、速度、靈敏練習(xí)：

(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

(3)站立式起跑30-40米。

(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。

(5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。

4、耐力練習(xí)：越野跑，自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí)，變速跑等。

5、彈跳力和力氣練習(xí)：

(1)各種跳動(dòng)練習(xí)。

(2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。

(3)橡皮條。

(4)扛鈴等。

三、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間：

每周訓(xùn)練5次，每次1小時(shí)左右。下午第四節(jié)課后

四、考核：

1、各專項(xiàng)要求每周一次到二次的計(jì)時(shí)跑。

2、同學(xué)按自己的專項(xiàng)每周進(jìn)行一次考核。

3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。

五、訓(xùn)練要求：

1、同學(xué)訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏支配等，要求多種變化

2、訓(xùn)練必需常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

3、各種練習(xí)中，培育同學(xué)合理的用力挨次，爆發(fā)用力等意議。

六、思想訓(xùn)練和管理：

要把訓(xùn)練和思想訓(xùn)練結(jié)合起來，有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中，培育同學(xué)"愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦"的品質(zhì)，有方案地支配優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解，加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，使同學(xué)能安心訓(xùn)練，制造更好的成果。

活動(dòng)工作方案篇2

文藝部是組織和管理同學(xué)文藝活動(dòng)的服務(wù)性部門，以提高同學(xué)們藝術(shù)修養(yǎng)、營造良好的校內(nèi)文化氛圍為目的，開展各種同學(xué)們喜聞樂見的消遣的活動(dòng)。

(一)部門例會(huì)

(1)每周進(jìn)行一次例會(huì)，針對(duì)活動(dòng)時(shí)期可相宜的調(diào)整。

(2)全體成員必需準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由，例會(huì)每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時(shí)應(yīng)向部長請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可。

(3)嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，做好會(huì)議記錄，爭論時(shí)發(fā)言踴躍，樂觀主動(dòng)，保證會(huì)議的嚴(yán)厲?性和活潑性。

(二)干事培育

提高本部成員的自身素養(yǎng)，多給助理供應(yīng)一些熬煉的機(jī)會(huì)，使他們的才能得到充分發(fā)揮。

(1)充分調(diào)動(dòng)文藝部全部成員樂觀性和主觀能動(dòng)性，深化了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的力量和特長，以及他們對(duì)文藝部的進(jìn)展和建議，加強(qiáng)文藝部成員力量的提高，以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的進(jìn)展，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，熱忱活動(dòng)，各盡其責(zé)，落實(shí)工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面

(2)在每次例會(huì)中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給干事，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點(diǎn)，并且從中觀看他們各方面的力量，再加以培育。

(3)每次活動(dòng)的之前要具體工作安排與干事，要求各有關(guān)干事，工作到位。活動(dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。此外，還將樂觀協(xié)作校文藝活動(dòng)。

(三)內(nèi)部管理

(1)加強(qiáng)與部門干事溝通，營造團(tuán)結(jié)全都的工作氛圍，有利于各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展

(2)協(xié)作各系部搞好各項(xiàng)文娛活動(dòng)。

(3)加強(qiáng)與學(xué)校各文藝類社團(tuán)的溝通與合作。

(4)幫助其他部門開展工作，共同完成系部的各項(xiàng)任務(wù)。

(6)在工作中不斷發(fā)覺自己的問題，總結(jié)閱歷,以實(shí)事求是的、樂觀向上的工作態(tài)度面對(duì)新問題迎接新挑戰(zhàn)。

(四)迎新晚會(huì)

除文藝部負(fù)責(zé)的預(yù)備及現(xiàn)場工作外，本部方案排練一個(gè)關(guān)于高校新生活的小短劇作為表演劇目。

經(jīng)典項(xiàng)目：

(一)卓立杯頒獎(jiǎng)晚會(huì)

為在卓立杯中獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)、相關(guān)老師和11級(jí)新生參與，表彰優(yōu)秀參賽者的同時(shí)也讓觀眾領(lǐng)會(huì)數(shù)字媒體的魅力。備注：

(1)可邀請(qǐng)本學(xué)院高大帥氣的男生身著西裝做禮儀與引導(dǎo)工作。

(2)頒獎(jiǎng)流程中將加入影片介紹、介紹環(huán)節(jié)。

(3)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行才藝表演為佳。

(二)師生聯(lián)誼晚會(huì)

邀請(qǐng)全院的11級(jí)新生進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)。讓同學(xué)們更加了解他們的老師，也增進(jìn)同學(xué)們的相互了解。備注：

(1)可邀請(qǐng)南舞團(tuán)數(shù)十人表演震撼開場秀。

(2)節(jié)目表演寧缺毋濫，并且將加大力度做好互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(3)可用視頻或幻燈片的形式采訪介紹我院幾位老師。

創(chuàng)新項(xiàng)目：

(一)線上K歌大賽/表演大會(huì)

借助網(wǎng)絡(luò)語音平臺(tái)YY語音工具，舉辦一場在線K歌大賽。優(yōu)勢(shì)：

(1)無需預(yù)備大型場地。選手只需預(yù)備好伴奏，在有網(wǎng)絡(luò)和麥克風(fēng)的計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演唱;而觀眾也只需在網(wǎng)絡(luò)掩蓋區(qū)的電腦上即可收聽。參加人數(shù)沒有太大限制。

(2)無需維護(hù)現(xiàn)場秩序。選手和主持人可以各拘束宿舍或家里進(jìn)行語音，或者在校內(nèi)找一臺(tái)網(wǎng)絡(luò)通暢的電腦和一只高品質(zhì)的麥克風(fēng)，參賽選手和主持人舉起在一間屋子里進(jìn)行Live，也便于競賽。

(3)形式多樣。本活動(dòng)可以以學(xué)院競賽、K歌愛好者表演活動(dòng)、同學(xué)會(huì)消遣活動(dòng)、文藝部內(nèi)部競賽等形式進(jìn)行。

(二)電子競技大賽

涉及各大網(wǎng)絡(luò)和單機(jī)嬉戲項(xiàng)目，如：DOTA、LOL、CS、實(shí)況足球、籃球全明星(似乎叫這個(gè)…)等等。由于我覺得盼望不大，所以不做具體說明。假如有機(jī)會(huì)再做詳細(xì)策劃。

(三)3Vs3三國殺大賽

三國殺作為時(shí)下比較流行的一種競技桌游特別受年輕高校生的寵愛。我想與學(xué)校的天元棋社合作在我院舉辦一場競賽。細(xì)節(jié)：

(1)裁判的考核特別重要。這點(diǎn)想與天元棋社爭論打算方案。

(2)場地要足夠大?？梢允且婚g教室2組選手進(jìn)行競賽，這樣可以容納前來圍觀的群眾。不過這樣就要設(shè)置現(xiàn)場維持秩序的工作人員。

(四)Cosplay體驗(yàn)活動(dòng)

本這讓我院同學(xué)盡可能廣泛的體驗(yàn)藝術(shù)、求廣不求精的原則，與我校動(dòng)漫社聯(lián)合舉辦角色扮演體驗(yàn)活動(dòng)。為了不讓活動(dòng)顯得單調(diào)，可與動(dòng)漫主題咖啡廳活動(dòng)一起進(jìn)行。細(xì)節(jié)：

(1)場地方面?zhèn)€人認(rèn)為在二教斜前方的小花園并且于中午進(jìn)行為好。(2)Cos方面選擇時(shí)下最流行或最經(jīng)典的動(dòng)漫、嬉戲中服裝道具較為簡潔的角色來做cosplay。

(3)化妝可由體驗(yàn)者自由選擇，并且需要服裝助理幫助。

(4)咖啡廳供應(yīng)咖啡奶茶飲料等。

活動(dòng)工作方案篇3

為進(jìn)一步加強(qiáng)我班幼兒活動(dòng)的開展，特殊是保證區(qū)角活動(dòng)的有效性，依據(jù)教學(xué)要求，結(jié)合我班實(shí)際，現(xiàn)制定方案如下：

一、角色區(qū)：開設(shè)內(nèi)容：小醫(yī)院。活動(dòng)目標(biāo)：愿意與同伴一起嬉戲、情愿與同伴溝通，并會(huì)主動(dòng)遵守活動(dòng)中的規(guī)章。

投放材料：供應(yīng)小醫(yī)院的操作材料，再為幼兒預(yù)備一些頭飾、小衣物等東西，供幼兒表演用。

重點(diǎn)觀看及指導(dǎo)策略：老師認(rèn)真地觀看幼兒嬉戲的狀況，適時(shí)地參加和指導(dǎo)幼兒與同伴一起友好地嬉戲、溝通，并使用禮貌用語。

二、刺繡區(qū)

活動(dòng)目標(biāo)：培育幼兒發(fā)散性思維和主動(dòng)查找答案的力量，形成愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。

投放材料：供應(yīng)一些針線供幼兒操作，各種適合中班幼兒的刺繡布。

重點(diǎn)觀看及指導(dǎo)策略：先從簡潔的拿針、認(rèn)圖開頭，讓幼兒喜愛和學(xué)會(huì)把握嬉戲規(guī)章。

三、美工區(qū)

開設(shè)內(nèi)容：添畫角折折看泥工樂

活動(dòng)目標(biāo)：培育幼兒的動(dòng)手力量、推斷力，初步學(xué)習(xí)簡潔的折紙方法。

投放材料：長期供應(yīng)油畫棒、橡皮泥、紙等材料，再依據(jù)每個(gè)主題內(nèi)容，供應(yīng)與主題相關(guān)的操作材料。

重點(diǎn)觀看及指導(dǎo)策略：老師適時(shí)地觀看幼兒的活動(dòng)狀況，活動(dòng)前，對(duì)于新授的內(nèi)容老師事先進(jìn)行示范、講解，對(duì)個(gè)別有困難的幼兒賜予指導(dǎo)和關(guān)心。

四、建構(gòu)區(qū)

活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)并模擬搭建生活中的各種物體的基本外形，培育幼兒的留意力、觀看力和動(dòng)手力量。

投放材料：各類搭建積木若干

重點(diǎn)觀看及指導(dǎo)策略：老師親密地觀看幼兒嬉戲的狀況，在活動(dòng)中，訓(xùn)練幼兒應(yīng)當(dāng)愛惜玩具與同伴友好地嬉戲，愿意與同伴一起溝通。

五、語言區(qū)

開設(shè)內(nèi)容：我愛看圖書

活動(dòng)目標(biāo)：培育幼兒喜愛看圖書，初步學(xué)習(xí)按挨次翻閱圖書，并訓(xùn)練幼兒愛惜圖書

投放材料：各類圖書若干

重點(diǎn)觀看及指導(dǎo)策略：老師隨時(shí)觀看幼兒看書的狀況，發(fā)覺有破書準(zhǔn)時(shí)地修補(bǔ)?；顒?dòng)前，訓(xùn)練幼兒正確地翻閱圖書，并寧靜地進(jìn)行看書。（營里幼兒園楊秀霞）

活動(dòng)工作方案篇4

為了更好地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)愛好，擴(kuò)大書法的育人效果，繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)國粹，“書寫英雄營”舉辦“迎重陽寫古詩”活動(dòng)。通過活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)愛國主義訓(xùn)練精神，增加民族自尊心、自信念、驕傲感。詳細(xì)方案：

一、活動(dòng)目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增加少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，“書寫英雄營”特在重陽節(jié)來臨之際，針對(duì)愛好班同學(xué)，開展以“迎重陽寫古詩”為主題的行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年XX月XX日

三、活動(dòng)對(duì)象：

“書寫英雄營”成員

四、活動(dòng)過程：

1、簡潔了解重陽節(jié)，知道重陽節(jié)是敬老節(jié)。

2、聽故事，了解重陽節(jié)“登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸”等風(fēng)俗。

3、誦古詩，朗誦不同的`有關(guān)“重陽節(jié)”古詩，

4、寫古詩，選擇自己喜愛的古詩抄一抄。

5、書法展出，同學(xué)點(diǎn)評(píng)。

活動(dòng)工作方案篇5

同學(xué)園大班已經(jīng)對(duì)美術(shù)的線描畫的技能技巧有了進(jìn)一步的提高。新學(xué)期為提高大班同學(xué)的美術(shù)愛好，讓同學(xué)大膽去畫，大膽構(gòu)思，特制定出大班美術(shù)愛好班工作方案，以下是詳細(xì)的實(shí)施內(nèi)容：

一、工作方案中指導(dǎo)思想：

美術(shù)訓(xùn)練活動(dòng)是滿意兒童感受美的情感訓(xùn)練活動(dòng)，最終目標(biāo)是培育同學(xué)制造力、想象力、思維力量。美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了同學(xué)生活的全部，同學(xué)的所見所聞，包括對(duì)四周環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種好玩的玩具和同學(xué)園的生活嬉戲等等，都是通過美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來。

二、目標(biāo)要求：

1、情愿參與繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的歡樂，對(duì)繪畫活動(dòng)感愛好并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

2、熟悉油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，把握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿勢(shì)。

3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡潔形態(tài)(圓形、方形等)，并用于表現(xiàn)生活中熟識(shí)的簡潔物體的輪廓特征。

4、熟悉紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對(duì)使用顏色感愛好。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn)：

1、注意同學(xué)藝術(shù)思維力量的培育。老師作用在于激發(fā)同學(xué)感受美、表現(xiàn)美。

2、注意同學(xué)自身實(shí)踐操作力量的培育。讓同學(xué)在輕松開心的環(huán)境中去思維去發(fā)覺。

3、注意同學(xué)構(gòu)圖技能的培育，充分體現(xiàn)自我制造力量。

4、注意同學(xué)美術(shù)愛好的培育。通過活動(dòng)，培育同學(xué)動(dòng)手力量、培育同學(xué)參加愛好。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、漂亮的焰火(繪畫)

2、寶塔(繪畫)

3、升國旗(繪畫)

4、夜晚在一棵樹上(繪畫)

5、我愛洗澡(繪畫)

6、臉譜裝飾(繪畫)

7、江南小鎮(zhèn)(繪畫)

8、