五一專題策劃匯報范文8篇

第五一專題策劃匯報范文8篇五一專題策劃匯報范文8篇

勞動節(jié)就要到了，在這一天也會舉辦勞動節(jié)相關的活動，比如像打掃衛(wèi)生等等，讓我們生活的環(huán)境更加干凈、整潔。下面小編給大家?guī)黻P于五一專題策劃匯報范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

五一專題策劃匯報范文篇1

為了充分調(diào)動廣大職工的對本次年檢的積極性和創(chuàng)造性，確保檢修安全，保證檢修進度，降低檢修成本，提高檢修質(zhì)量，更快、更好的完成年度檢修任務分公司決定在__車間、__車間開展年檢勞動競賽活動。

一、競賽活動領導組織

1、領導小組

組長：__

副組長：__

組員：__

2、現(xiàn)場施工組織

總指揮：__

副指揮：__

備件組織：__

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：__

檢修安全：__

質(zhì)量技術：__

二、競賽內(nèi)容

1、競賽時間：

__片區(qū)：20__年8月28日—9月13日

__片區(qū)：20__年8月18日—9月3日

__片區(qū)：20__年8月28日—9月3日

2、競賽單位：

__車間、__車間

3、競賽方法：

各單位對分配車輛開展檢修工作，分以下三個階段：

（一）前期計劃：

車間應明確工作任務、車輛的檢修內(nèi)容，針對內(nèi)容制定完善的工作計劃及措施。

（二）現(xiàn)場檢修：

嚴格按照維修作業(yè)標準進行檢修；安全生產(chǎn)，保證工期和檢修質(zhì)量，做好現(xiàn)場管理4s。

（三）驗收：

所有參檢車輛修峻后必須由車間提出驗收申請，由使用單位、機動供應室、車間共同參與驗收。

4、獎勵辦法：

（一）獎項設置：

（二）評獎依據(jù)：

評選依據(jù)共涉及計劃的合理性、質(zhì)量水平、現(xiàn)場管理和安全文明生產(chǎn)等四個方面。以100分為考核依據(jù)，其中計劃合理性占20%，質(zhì)量水平占30%，現(xiàn)場管理占30%，安全文明生產(chǎn)占20%。

（1）計劃的合理性：采取定性、定量綜合評價方式，由計劃完整、內(nèi)容詳實、措施得當、準備充分，落實有效等幾個方面構成。每項根據(jù)落實情況扣除分值，總計20分，扣完為止。

（2）質(zhì)量水平：采取定性評價方式，由一次合格率、返工率、缺陷率構成。未按計劃完成檢修任務、該項為0分。返工一次扣10分，檢查出一項缺項扣1分，總計30分，扣完為止。

（3）現(xiàn)場管理：采取定性評價方式，不執(zhí)行維修作業(yè)標準，發(fā)現(xiàn)一次扣除1分；違反現(xiàn)場4s管理，一項扣除1分?？傆?0分，扣完為止。

（4）安全文明生產(chǎn)：采取定性評價方式，評價周期內(nèi)，發(fā)生安全事故，該項為0分；發(fā)生其它違規(guī)行為的，一項扣除1分?？傆?0分，扣完為止。

5、具體要求：

（一）精心組織實施，有計劃，有安排，抓落實。

（二）注重工作實效，檢修過程嚴格執(zhí)行《維修作業(yè)標準》，有問題積極溝通協(xié)調(diào)，保證檢修工期和檢修質(zhì)量。

五一專題策劃匯報范文篇2

為認真貫徹落實集團公司《關于開展“大干一季度，實現(xiàn)開門紅”勞動競賽的通知》黨字〔20__〕5號及《關于打好一季度開局仗，確保零事故實現(xiàn)安全生產(chǎn)首季開門紅的工作意見》何煤字〔20__〕9號文件指示精神，以“大干一季度，實現(xiàn)開門紅”勞動競賽活動開展為契機，緊緊圍繞年度安全生產(chǎn)任務目標，扎實開展好“安全生產(chǎn)基層基礎強化年”第一次集中行動，以“立足崗位做貢獻，創(chuàng)新活動”為主題，切實在全科室內(nèi)迅速掀起勞動競賽活動熱潮，著力營造比學趕超抓開局、搶前抓早、大干快上的濃厚氛圍。

一、思想高度重視，抓落實重實效

大力營造活動氛圍，積極組織本科室職工認真學習礦下發(fā)文件指示精神及勞動競賽實施方案，結合本單位的工作重點，及時制定勞動競賽活動實施方案，積極組織和動員廣大干部職工開展多種形式的競賽活動，使勞動競賽在推動安全生產(chǎn)中發(fā)揮更大作用。注重做好勞動競賽的宣傳報道，著力營造比學趕超、大干快上的活動氛圍，以靈活多樣的競賽形式為載體，貼近實際，突出重點，務求實效。

二、成立“大干一季度，實現(xiàn)開門紅”勞動競賽領導小組

組長：__

副組長：__

成員：及全體科室人員

三、活動時間

20__年1月至3月底

四、活動目標

以礦下發(fā)勞動競賽活動實施方案為指導精神，立足早字，突出抓落實、求實效，實現(xiàn)競賽確定的目標。

五、嚴格目標獎懲、提高工作效率

嚴格落實干部值班制度和下井跟帶班制度，提高下井時間和質(zhì)量，從思想上高度重視當前的安全生產(chǎn)工作，緊盯現(xiàn)場，排除隱患，協(xié)調(diào)本單位及全礦井的安全生產(chǎn)工作；進一步加大安全生產(chǎn)監(jiān)管力度，集中精力抓落實。

科室全體干部職工嚴格按照“崗位責任制”的要求，規(guī)范行為，抓好各自（分管）的安全生產(chǎn)工作，對活動期間安全生產(chǎn)責任和措施不落實、安全隱患整改不及時、工作和督查不到位，嚴格按照目標責任進行考核。

六、狠反“三違”、加強全員培訓教育

加大反“三違”力度。明確提出“三違”現(xiàn)象是各類事故的根源，要全面把“反三違、促安全”活動深入開展下去，加大對各類三違人員的處罰力度，做好幫教工作。

加強科室人員的培訓工作，按照上級部門指示要求合理安排調(diào)度員及管理干部外出進行培訓學習，切實提高全員的安全技術素質(zhì)。認真把握員工的思想動態(tài)，正確引導員工積極投入到安全生產(chǎn)工作中去，提高教育的針對性和實效性。

七、認真組織各項活動評比、落實隱患排查閉環(huán)管理

為確?！顿|(zhì)量標準化》及“雙基”建設向深入化發(fā)展，夯實安全生產(chǎn)基礎筑牢安全防線，積極開展安全生產(chǎn)質(zhì)量標準化工作。認真做好專項檢查不斷線，努力降低安全風險，以季節(jié)性工作協(xié)調(diào)為重點，深入井下現(xiàn)場檢查指導，深入開展“四項評比”（工作面、巷道、交接硐室、水溝、材料管理）專項競賽活動。大力開展“文明現(xiàn)場整治活動”，針對存在問題隱患等，落實責任人，限期進行整改并進行復查驗收，確保文明施工力度不滑坡，形成隱患排查閉環(huán)管理。堅持工程質(zhì)量驗收評比，采取動態(tài)與靜態(tài)相結合，對與工程質(zhì)量不過關，驗收不合格的工程勒令返工，加強動態(tài)達標。

突出頂?shù)装骞芾?，按照“頂?shù)装鍟?zhàn)標準”要求扎實開展頂?shù)装鍟?zhàn)、采掘?qū)ｍ棛z查，做好日常性的頂板離層觀測、礦壓觀測，形成數(shù)據(jù)記錄存檔。

八、軟硬件工作到位、形成資料管理檔案化

各設備系統(tǒng)及時升級完善，做好日常維護檢修，按照礦下發(fā)措施要求，做好每旬對閑置巷道、設備、設施排查，形成書面報告。圖紙文字資料及時跟進到位，分專業(yè)分類進行歸檔，做好圖文資料存檔工作，形成資料檔案化管理。

九、抓典型帶動、大力開展節(jié)能降耗活動

在勞動競賽活動中，對做出突出貢獻的個人和班組，進行表彰獎勵，充分發(fā)揮典型的輻射帶動作用，使安全生產(chǎn)的理念真正入腦、入魂、入心，進一步調(diào)動職工對安全生產(chǎn)工作的積極性和主動性。同時大力開展節(jié)能降耗、修舊利廢活動，及時收集典型事例，對作出貢獻者進行獎勵。

十、各班組工作部署

測量技術組：

1、對各迎頭及時進行延線測量、標定腰線、驗收等工作。并及時下發(fā)貫通通知單，開工通知單，中腰線通知單，嚴格執(zhí)行一工程、一規(guī)程、一措施。

2、對頂板離層儀及牌板損壞的逐步進行更換，并及時更新觀測數(shù)據(jù)。

3、及時填繪指揮圖，積極整理各項資料。

木場：

1、嚴格開工前對各類生產(chǎn)機器檢查，確保不留隱患不留死角，真正實現(xiàn)安全檢查到位。

2、工作期間堅決使用好各種勞動保護用品，從主觀上消除安全隱患。

3、確保井下材料的供應及時，及時完成礦臨時安排的各項任務。

監(jiān)控：

1、加強人員的安全及業(yè)務知識學習，針對井下現(xiàn)場條件復雜、監(jiān)控通訊等設備覆蓋面大，加強人員在行走及維修中與生產(chǎn)單位之間的配合。

2、監(jiān)控人員對井下各類儀器儀表按標準要求及時進行標校，及時對井下核子秤進行標校，確保監(jiān)控有效、運轉(zhuǎn)順暢。及時升級完善“六大系統(tǒng)”建設工作中的相關系統(tǒng)工作。

3、進一步加強業(yè)務學習和自主保安能力。

調(diào)度臺：

1、規(guī)范各項記錄和文字資料，對于礦調(diào)度會安排的重點工作及時進行一班三調(diào)度并及時進行記錄。

2、及時做好產(chǎn)量臺帳、影響生產(chǎn)記錄、區(qū)隊長、安監(jiān)員及班組長報崗記錄。

3、不斷加強調(diào)度人員的業(yè)務知識學習和應變能力，規(guī)范人員崗位操作。繼續(xù)強化調(diào)度員十項應急處置權、應急救援操作流程、應急電話號碼的熟悉程度，全面利用語音廣播按時進行播放。

4、及時做好上傳下達，對于重點工程要調(diào)度及時，協(xié)調(diào)好各運輸生產(chǎn)環(huán)節(jié)。

五一專題策劃匯報范文篇3

一、活動主題

提高員工的工作積極性和工作技能，充實員工的精神生活以創(chuàng)造良好的工作氛圍，以路基土石方施工、橋梁特殊跨施工為突破口，帶動附屬工程進度；以工程質(zhì)量為主軸心，確保創(chuàng)優(yōu)目標實現(xiàn)；以節(jié)點工期為考核點，保障按期架梁和鋪軌。

二、競賽目的和目標

1、競賽目的：通過開展生產(chǎn)勞動競賽，激發(fā)和調(diào)動全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性，形成“比、學、趕、幫、超”的大環(huán)境，不斷提升員工的工作素質(zhì)，提高工作技能，大力弘揚“敬業(yè)愛崗、無私奉獻”的精神，最終達到按施工計劃完成工期。

2、競賽目標

（一）、安全目標：

1、消滅責任行車一般及以上事故。

2、消滅員工責任死亡事故。

3、消滅責任交通重大及以上事故。

4、消滅責任火災事故。

5、員工年負傷頻率控制在5‰以內(nèi)。

6、消滅職業(yè)病。

（二）、質(zhì)量目標：

1、實現(xiàn)合同質(zhì)量要求。

2、按照驗收標注要求，各檢驗批、分項、分部工程施工質(zhì)量檢驗合格率達到100%。

3、消除各類質(zhì)量通病，杜絕各類工程質(zhì)量事故的發(fā)生。

（三）、形象進度目標：

本工區(qū)施工工期內(nèi)主要針對路基施工、橋梁特殊跨剩余工程量分10個工點節(jié)點進行，確保完成相應施工階段生產(chǎn)任務。

1、6月20日前完成L2線跨廣深連續(xù)梁施工；

2、8月30日前完成L2線跨丹平連續(xù)梁施工；

3、8月30日前完成L1、L2線跨丹平連續(xù)鋼構梁施工；4、10月25日前完成L1線道岔連續(xù)梁施工；

5、11月10日前完成L1線跨水官連續(xù)T構梁施工；

6、10月30日前完成L2線跨水官鋼桁梁施工；

7、11月30日前完成L1線跨水官鋼桁梁施工；

8、4月30日前線路隊拉通存梁場通道，同時存梁場完成達到存梁條件；

9、8月31日前完成丹梓特大橋架梁365片；

10、6月30日前無砟道床完成首件評估。

（四）、創(chuàng)譽目標：

1、無重大不良行為，不影響集團公司指揮部的信譽評價。

2、廈深鐵路建設指揮部、監(jiān)理、局工程指揮部或上級的月度、季度安全、質(zhì)量檢查中，確保施工現(xiàn)場無停工或返工整改通知書或負面通報（影響主體結構或直接威脅行車、人身安全），次要問題每月控制在二項（同類問題部門重復）。

3、局指揮部的月度、季度安全質(zhì)量考核中，確保綜合扣分率20分一下；綜合排名保二爭一絕三。

三、勞動競賽組織機構

1、工區(qū)成立勞動競賽活動領導小組及辦公室。

組長：

副組長：

成員：

領導小組辦公室設在總工辦公室（電話：）職責：負責勞動競賽的考評、對影響施工時間節(jié)點的相關問題進行指導和與相關部門進行協(xié)調(diào)。

2、領導小組下分為9個競賽小組。

1）工程技術組

組長：

成員：

職責：負責提供施工過程中的技術支持，及時完成領導小組安排的其他任務。

2）安全質(zhì)量組

組長：

成員：

職責：負責安全生產(chǎn)過程中的安全質(zhì)量情況的監(jiān)控，及時提供并落實安全保證措施，為實現(xiàn)工期節(jié)點目標營造良好的安全環(huán)境，及時完成領導小組安排的其他任務。

3）物資供應組

組長：

成員：

職責：負責及時提供生產(chǎn)過程中所需的物資和設備，為實現(xiàn)工期節(jié)點目標提供物資保證，及時完成領導小組安排的其他任務。

4）綜合小組

組長：

成員：

職責：負責及時解決生產(chǎn)過程中所需的車輛調(diào)配、辦公用品和生活質(zhì)量的保證，及時完成領導小組安排的其他任務。

5）計財小組

組長：

成員：

職責：計合部負責及時完成合同的編制和簽認，按時完成對作業(yè)隊的計價。財務部負責及時為正常生產(chǎn)提供資金保證。及時完成領導小組安排的其他任務。

6）線路專業(yè)項目部

組長：

組員：廈深線路專業(yè)項目部全體人員

職責：按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產(chǎn)任務，服從項目部的日常管理。

7）鋪架專業(yè)項目部

組長：

組員：廈深鋪架專業(yè)項目部全體人員

職責：按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產(chǎn)任務，服從項目部的日常管理。

8）鋪架專業(yè)項目部

組長：

組員：廈深整體道床專業(yè)項目部全體人員

職責：按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產(chǎn)任務，服從項目部的日常管理。

9）現(xiàn)場勞務生產(chǎn)組

組長：

成員：橋梁三隊全體人員

職責：按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產(chǎn)任務，服從項目部的日常管理。

四、競賽考核

略

五一專題策劃匯報范文篇4

20__年百日勞動競賽即將拉開帷幕，在20__年當中__充分調(diào)動了工作積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)愛崗敬業(yè)的精神，形成良好的工作氛圍，涌現(xiàn)出了許多先進集體和個人。百日勞動期間煅練了我們的隊伍，加強了我們的細節(jié)管理，今年我們將繼續(xù)發(fā)揚高效執(zhí)行，勇于創(chuàng)新，在全面練兵的同時，切實提高自身業(yè)務能力和管理能力，為__爭做文明企業(yè)奠定基礎。

一、活動時間：6月1日—9月8日

二、領導小組：

組長：

副組長：

組組員：

三、主旨思想：注重細節(jié)管理，加強服務意識

四、活動主題：

三優(yōu)、三控、三滿意百日勞動競新風

管理優(yōu)、服務優(yōu)、文化優(yōu)

控違紀、控違章、控清欠

司機滿意、社會滿意、公司滿意

五、活動項目及內(nèi)容：

百日勞動競賽將以應知應會、勞動紀律、工作質(zhì)量和效率、綜合素質(zhì)提升等五個部分，主要圍繞新、舊車；違章、違紀；素質(zhì)工程開展；清欠等以及日常管理等各項工作情況，對__全體員工進行考試、現(xiàn)場作業(yè)考查及專題競賽等。初步擬訂活動時間及內(nèi)容安排如下：

（1）x月x日百日勞動競賽全體動員大會

（2）x月中旬優(yōu)秀車隊長擂臺賽（考核司機管理能力，業(yè)務熟識程度，日?；A工作情況）

（3）x月底第一次抽查分公司、職能部門

（4）x月中旬組織司機開展“的士活地圖——__交通地理大練兵”活動（考核各分公司組織能力，培訓司機能力，落實素質(zhì)工程情況）

（5）x月底第二次抽查分公司、職能部門

（6）x月初__之星評選活動

（7）x月中旬清欠智多星觀摩賽；創(chuàng)新金點子有獎征集

（8）x月底全面考核階段

（9）x月初各部門作述職報告，進行先進交流及改進措施報告

（10）x月中旬進行總結表彰大會

注：以上活動安排不包括集團組織各職能系統(tǒng)競賽，如與集團安排發(fā)生沖突以集團為主。另外將根據(jù)各項指標評選出優(yōu)秀集體和先進個人，詳見《評選規(guī)則》。

六、宣傳方式及氛圍營造：

1、制作宣傳條幅、展板營造氛圍。

2、制作百日勞動競賽考核表，制作公示牌對各比賽情況進行公式。

3、全程跟蹤制作簡報，報道百日勞動競賽進展及公式下階段工作安排等。

4、組織各項比賽，通過比賽考核員工、評選先進，樹立模范。

五一專題策劃匯報范文篇5

一、活動背景

在我們?nèi)粘Ｉ鐣校兄S許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中，都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源。

教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度，學習初步的人際交往技能，認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律和尊重他，了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

二、活動內(nèi)容

1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培養(yǎng)孩子觀察分析的能力；同時在玩游戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。

在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。

2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻，學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。

鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。

3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。

三、各年齡段

小班：“各行各業(yè)愛勞動”

工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動著；農(nóng)民伯伯手持鋤頭，在田間仔細的勞動著；警察叔叔不怕太陽曬，在馬路中間認真的勞動著，還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲：“你們辛苦了！”

（一）主題目標

1、知道是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

（二）具體活動

1、認識“五一”節(jié)（談話活動）

2、勞動最光榮（語言活動）

3、鮮花送給您（美術活動）

4、快樂的勞動節(jié)（綜合活動）

5、尋找身邊最可愛的人（特色活動）

中班：“做光榮的勞動者”。

（一）主題目標

1、關心周圍人們的活動，了解常見社會成員的工作及與我們的關系，并尊重他們的勞動。

2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往，愿意向他們學習。

（二）具體活動

1、建筑工人（談話活動）

2、送貨員（數(shù)學活動）

3、學做解放軍（音樂活動）

4、參觀消防隊（參觀活動）

5、尋找身邊最可愛的人

大班：“尋找身邊最可愛的人”。

（一）主題目標

1、采訪身邊以及周圍的人的工作，激發(fā)對不同勞動人群的工作認識。

2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力，樹立良好的勞動意識。

（二）具體活動

1、快樂的小幫手（談話活動）。

2、勞動的計劃書（社會實踐活動）。

3、五一家庭勞動日（綜合活動）。

4、歌曲《勞動最光榮》（音樂活動）。

5、慰問身邊的勞動者（參觀活動）。

6、尋找身邊最可愛的人。

四、區(qū)域游戲

1、數(shù)學區(qū)：小小理貨員目標：根據(jù)自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料：不同難度的貨架底板。

指導要點：選擇相應底板，并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。

2、科學區(qū)：小小水管工目標：和同伴一起合作接通水管。

材料：不同長度的___管若干，三通、彎頭等若干。

指導要點：根據(jù)需要設計水管長度，彎曲方向，提醒幼兒接水時不要漏水。

3、語言區(qū)：他們的工作目標：和老師、和同伴、自己閱讀有關“各行各業(yè)的人們”圖書，并能與同伴交流。

材料：自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。

指導要點：引導幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀，并及時提出的問題進行回答。

4、手工區(qū)：服裝加工廠目標：和同伴一起利用各種材料制作服裝。

材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導要點：引導幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。

五一專題策劃匯報范文篇6

為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動。

希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

一、活動的生成

為迎接五一勞動節(jié)的到來，讓幼兒對五一勞動節(jié)有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了勞動人民最光榮的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

二、活動內(nèi)容

1、介紹五一國際勞動節(jié)。了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫各行各業(yè)勞動人民美術作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話：說說我的爸爸媽媽相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作美麗的花。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

五一專題策劃匯報范文篇7

活動目標

1、欣賞并學唱歌曲《勞動最光榮》。

2、了解歌詞含義，能有感情的唱兒歌。

3、感受歌曲中勞動最快樂，勞動創(chuàng)造最光榮。

活動準備：歌曲《勞動最光榮》視頻及音樂。

活動過程：

導入教師和幼兒進行討論，引出兒歌。

提問：

1你們知道5月1號是什么幾日么？

2你們覺得勞動為什么是光榮的？

3關于勞動有什么好聽的兒歌呢？

教師總結：五月一日是國際勞動節(jié)，一個人在勞動或者學習中充分體會到成長的喜悅、收獲的快樂，當他這些積極的情緒和體驗積淀下來，最終形成的是自尊、自豪、自信――“光榮”由此而萌發(fā)。老師這呢，有一首關于勞動的兒歌，讓我們一起來聽一聽吧。

一、學唱兒歌

1、欣賞兒歌《勞動最光榮》。

提問：這首兒歌好不好聽？你聽到了什么？

2、欣賞音樂視頻。

提問：這首兒歌叫什么名字？你們想不想學唱這首兒歌呢？

3、學唱兒歌。

教師范唱。

幼兒聽著琴聲有感情的唱。

提問：你們覺得這首兒歌怎樣唱？用什么方式去唱？

4、分組演唱。

男孩女孩比比賽，看誰唱的聽。

5、進行創(chuàng)編動作。

討論：老師覺得小朋友們唱的真好聽！我們來一起想一想，為這首兒