慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿模板4篇

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿模板4篇慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿模板4篇

“六一”到了，找回你的童真吧：關上房門在屋子里裸爬，穿鞋在自己床上亂蹦，在床上畫個圈晚上把它尿濕，唱我們的祖國是花園……下面是我給大家?guī)淼膽c祝六一兒童節(jié)活動主持稿，盼望能夠幫到你喲!

慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿（精選篇1）

王：敬重的各位領導、老師

黎：各位來賓

鄒：友愛的小伴侶們

合：上午好!

王：彈去五月的風塵，我們走進溫馨的六月

黎：帶著石榴的芳香，我們走進多情的六月

鄒：六月，一個布滿幻想和盼望的季節(jié)

王：六月，一個熱忱似火，豪情滿懷的季節(jié)

黎：走進六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉

鄒：走進六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲

王：慶祝六月，給孩子們留下美妙的童年

黎：唱歌六月，為孩子們鑄就輝煌的明天

鄒：____學校慶六一活動

合：現(xiàn)在開頭

小伴侶們，在這個屬于你們自己的節(jié)日里，盡情的唱吧，歡快的跳吧!

1、王：還記得小時候，回到姥姥家，坐在門口看大戲的情景，那種感覺真的是奇妙極了，告知你一個好消息，今日我們能重溫那一幕美妙的畫面了!請觀賞舞蹈《姥姥門前看大戲》表演者：五年級

2、黎：得天時地利，享政通人和，我們的家鄉(xiāng)是一片布滿盼望的熱土。勤勞的人民攜起手來，仰頭闊步，共創(chuàng)嶄新的輝煌。請觀賞合唱《眾手澆開幸?；ā繁硌菡撸毫?/p>

3、王：六一國際兒童節(jié)，是小伴侶希望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是嚴厲的，她伴隨著陽光、伴隨著盼望悄然而至，現(xiàn)在觀賞舞蹈《種太陽》。表演者：幼兒班

4、鄒：地球真美啊!瞧，魚兒搖尾劃破湖面，云兒在浪里搖。我們的田野風景美麗，我們的田野碩果累累。請觀賞舞蹈《我們的田野》。表演：六一班

5、黎：春天是美妙，她是四季之首，是一年的開端，是新的一年盼望的開頭。古人說：冬至一陽生。就在最黑暗的那一天，最寒冷的那一天，在人們吟誦著：“花落知多少”的時候，春天已開頭孕育了。請觀賞一年級小伴侶帶來的帶來的舞蹈《春曉》。

6、王：多少年來，《松花江上》以其悲愴激蕩的音符，永久留住了日本軍國主義的罪行，留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創(chuàng)痛，那悲涼憤懣的氣氛，那東北淪陷的苦痛，時至今日仍令人聞曲悲嘆、感發(fā)興起。《松花江上》的旋律，將永久激蕩在民族的心靈史上，使我們激憤，使我們嘆惋，使我們糊涂，使我們奮起。請觀賞四二班帶來的表演唱《松花江上》。

7、鄒：六月，混著花香和麥香的微風將一個美妙的心愿傳送;她靜靜，靜靜地縈繞在我的耳畔，回蕩在我們的心田;六月是我們的節(jié)日，歡樂的節(jié)日。請聽三年級小伴侶班帶來的舞蹈《春天在哪里》。

8、黎：童年是一首詩，布滿了幻想和向往，《小小雨花石》會帶給小伴侶們無限歡樂和無限的遐想，他會關心小伴侶實現(xiàn)美妙的幻想。請觀賞二年級小伴侶帶來的舞蹈《小小雨花石》。

9、王：這世間布滿了熱忱，這世界布滿了愛，讓我們手牽著手，讓這暖和的愛在我們手中傳遞，讓這暖和的愛傳遞到世間每一個角落，接下來，請觀賞六三班為我們帶來的舞蹈《心電心》，掌聲有請!

10、鄒：遠方來的伴侶請你過來歇一歇,跳起你的舞蹈奏起古老的音樂,，彝家和你一起走進愛的火把節(jié)，一起嘗嘗彝家的酒彝家的歲月,獻給你的吉利幸福千萬別推辭,你栽下的友情花朵永久不凋謝。下面請觀賞布依歌舞〈〈七月火把節(jié)〉〉，表演：四一班。

11、黎：我們學校生肯定要有自我愛護意識，遇到麻煩和壞人的時候可要多加當心哦，可不能被壞人的花言巧語輕易蒙騙哦!瞧，這一群小伴侶就特別聰慧。請觀賞舞蹈《不上你的當》。

12、王：在中華五千年浩瀚的歷史中，古詩文就像是一顆燦爛的明珠。我們的古詩文，形式多樣、內容豐富、特殊其中的愛國主義詩文、如同聲聲春雷、震撼著我們的心靈，又如個個問號、啟發(fā)我們去深思、去探究。它，就是我們千年的絕唱、始終唱向永恒的將來。請觀賞詩歌朗誦《將進酒、滿江紅》

13、鄒：《將進酒、滿江紅》，傾訴了一片赤子情懷。

14、合：腹有詩書氣自華、詩歌可以使我們充實，詩歌可以使我們明智，讓我們每個人都走進古詩文的樂園，頌中華古詩文，揚愛國主義情懷，讓我們的校內布滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香。

慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿（精選篇2）

主持人：栗__1、李__、王__、栗__2、開場：

栗1：敬重的各位家長李：各位來賓王：友愛的小伴侶們，

栗2：大家好！

栗1：暖和的陽光，迷人的花香李：喜悅的笑臉，感動的胸膛王：連小草都在歡快地唱歌

栗2：這一切都在提示著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了

栗1：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美妙的心愿傳送李：她靜靜的，靜靜的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對我說，幸福的孩子啊，綻開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡樂分散著多少人的心血

栗2：她對我說，歡樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康歡樂，能體會到愛的甘甜。

栗1：友愛的小伴侶們，今日是你們的節(jié)日

李：今日是全世界兒童的節(jié)日

王：在這美妙的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小伴侶們致以節(jié)日的慶賀

栗2：向各位家長、各位來賓表示熱鬧的歡迎。（鼓掌）

栗1：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

李：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著

王：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣闊家長和社會各界的大力支持

栗2：在這里我們真誠的說一聲：感謝

栗1：六一的鮮花絢麗多彩！

李：六一的陽光絢爛奪目！

王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

栗2：我們團聚一堂，共度這美妙時間！

栗1：我們是那么快樂李：我們是那么幸福

王：我們是那么感動栗2：我們是那么期盼

栗1：快樂、幸福、感動、期盼的幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開頭！

第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！

其次項：1、首先有請袁園長致節(jié)日賀詞、有請家長代表講話、有請老師代表、文藝匯演現(xiàn)在開頭（一）舞蹈：《農(nóng)家小女孩》

王：竹籬笆呀牽?；?，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來玩耍。。?？?，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來了，下面請觀賞大班小伴侶帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》

（二）現(xiàn)代舞：《踏浪》

王：唱吧！讓我們用悅耳的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的喜愛。

栗2：跳吧！讓我們用奇妙的舞姿呈現(xiàn)我們的藝術素養(yǎng)和精神風采。

王：請觀賞楊莊分園的小伴侶表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

（三）舞蹈：《數(shù)字歌》

栗1：春風化雨，灑滿了全部的童年，放飛童心，飛遍了全部的角落李：讓陽光把全部的童心裝滿金色的抱負，讓風兒把全部的故事抹上漂亮的光圈

栗1：小班的小伴侶雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)歡樂的心情

李：接下來由小班小伴侶給大家獻上的舞蹈《數(shù)字歌》

（四）武術操：《中國功夫》

王：別看我們年紀小，可是我們志氣高，從學校好武功，長大保衛(wèi)祖國

栗2：讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》

（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》

栗1：小伴侶們，你們喜愛動物嗎？有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做伴侶

李：現(xiàn)在就讓我們去看看我們的好伴侶小豬豬，好不好？

栗1：請觀賞楊莊分園的小伴侶表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

（六）舞蹈：《我不上你的當》

王：每個孩子都是媽媽的珍寶，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛行到遠方

栗2：，當爸爸媽媽不在身邊時，我們要學會愛護自己，請觀賞大班小伴侶表演的舞蹈《我不上你的當》

（七）手語舞蹈：《讓愛傳出去》

栗1：六一是歡樂的，但在這個世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，由于貧困，也有很多孩子不能像這里的小伴侶一樣歡樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽

李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠方感受到你們的祝愿，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。

（八）老師舞蹈：《拾豆豆》

李：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請觀賞老師們?yōu)樾“閭H帶來的一曲特別好看的舞蹈《拾豆豆》

（九）舞蹈：《和歡樂在一起》

栗2：六一到處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡快渲染。你看，一群歡樂的小珍寶來了。請觀賞中班小伴侶給我們帶來的舞蹈《和歡樂在一起》

（十）舞蹈：《彩虹的商定》

王：彩虹是盼望的商定，彩虹是幸福的商定，讓我們一起商定，一起走過童年的回憶，下面請觀賞袁堂分園的小伴侶為我們帶來的《彩虹的商定》

（十一）舞蹈：《小小兵》

栗1：我聽到好多小伴侶說長大的愿望是當兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請觀賞學前班小伴侶表演的舞蹈《小小兵》。

（十二）手語舞蹈：《讓愛住我家》

李：讓愛每天住你家，讓愛每天住我家，全心全意愛我們的家。請觀賞學前班小伴侶帶來的手語舞蹈：《讓愛住我家》

（十三）韻律操：《我的身體會唱歌》

栗2：小伴侶們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌，你們聽過嗎？下面請觀賞小班小伴侶為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會唱歌》。掌聲歡迎！

（十四）舞蹈：《健康歡樂動起來》

栗1：你想健康嗎？動起來！

李：你想歡樂嗎？動起來！

合：就讓我們一起拍手，讓健康歡樂動起來！

栗1：請觀賞由中班小伴侶帶來的動感舞曲《健康歡樂動起來》！

（十五）舞蹈：《小紅帽》

栗2：小伴侶們，你們聽過小紅帽的故事嗎？小紅帽可不行愛呀？（老師問，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請觀賞舞蹈——《小紅帽》！

（十六）模特表演：時裝

栗1：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利李：我們小伴侶也不甘示弱，首先請觀賞大班馬__、馬__甜等小伴侶帶來魅力四射的時裝表演秀。

（十七）舞蹈：《wewillrockyou》

栗1：始終以來啊，六一的舞臺上都是女孩們的天下，今日呀，我們的小男子漢們也要一顯身手，靜靜地告知小伴侶哦，你們呆會看了他們的表演，肯定也會喜愛他們的，信不信由你啦，接下來請觀賞學前班小伴侶為我們帶來的酷酷的舞蹈《wewillrockyou》

（十八）合唱：《送別》

栗2：每年六一來臨，都意味著我們又有好多小伴侶即將要離開幼兒園，開頭上學校，我們不舍，我們無奈，但是還是要將滿滿的祝愿送給這些可愛的孩子們，下面請觀賞由__園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》，掌聲有請！

（十九）舞蹈：《香水百合》

李：六一的時間真是短暫，下面由我們的老師們?yōu)樾“閭H帶來的一曲特別歡愉快潑的舞蹈《香水百合》

（二十）合唱：《慶祝六一》

栗1：六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲，下面請觀賞由大一班小伴侶給大家預備的六一禮物《慶祝六一》

栗1：第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎結束語栗1：在美麗的歌聲中，我們即將結束今日的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

李：美妙的童年會給我們留下美妙的回憶，共同祝福小伴侶們擁有一個美妙的童年！

王：幼兒園慶六一文藝匯演到此圓滿結束！

栗2：讓我們再次以熱鬧的掌聲向小伴侶們致以節(jié)日的慶賀！

共同：感謝大家！讓我們明年再相聚！

音樂起（六一國際兒童歌）

慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿（精選篇3）

女：友愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶

男：友愛的老師，阿姨合：大家好！

女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。

男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最歡樂的一天。

合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。

女：今日是個快樂的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請觀賞舞蹈《開門紅》。

男：歡樂的兒童節(jié)，我們盡情唱歌，歡樂的兒童節(jié)，我們心情多舒服，聽歡樂的舞曲已奏響，請觀賞舞蹈《動感早晨》。

女：我們就像彩虹，五顏六色，請觀賞舞蹈《彩虹的商定》。

男：愛惜環(huán)境人人有責，我們要喜愛地球，請觀賞環(huán)保時裝秀。

女：我們是天使，我們什么也不怕，請觀賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請觀賞大—1班舞蹈《Bamboo》

女：請小班小伴侶給我們帶來詩歌朗誦。

男：多美的詩歌?。∵B小動物們也來湊喧鬧，請觀賞《十二生肖》。

女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請觀賞中班小伴侶帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男：每個孩子都是媽媽的小公主，請觀賞話劇《白雪公主》。

女：我們是一群歡樂的女孩，掌聲有請大—2班女生給我們帶來熱鬧動感的表演《gee》。

男：觀賞完動感舞蹈，請聽大—1班給我們帶來的兒歌串燒。

女：假如說祖國是我們共同的家，那么家里不行少的是媽媽，媽媽賜予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請觀賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小伴侶信念滿載向前沖，請觀賞舞蹈《向前沖》。

女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉瞬間我們的學前班小伴侶就要畢業(yè)了，友愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請觀賞《畢業(yè)歌》。

合：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，哺育我的沃土，今日，我們擁抱美妙的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相見！

慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿（精選篇4）

女：風兒吹著漂亮的裙擺在陽光下?lián)u曳。

男：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌。

女：小伴侶們帶著歡快的歌，多姿的舞，絢爛的笑，向我們走來了。

男：小鳥在寬闊的天空自由飛行，它們的歌聲，今日非常悅耳、歡暢。

女：花兒沐浴著明媚的陽光，開放笑臉，吐露芳香。

男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，響亮的鼓號響徹全場，

女：我們在這里慶祝自己的節(jié)日，

男：在這特別的日子里，我們的心中布滿感謝，

女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

男：是您們給予我們搏擊長空的力氣，是你們賜予我們戰(zhàn)勝困難的士氣。

女：我們代表全校少年兒童來向你們匯報，

男：我們正在奮勉、努力，

女：建設大而強、富而美的祖國，我們有力量把重擔挑起。

合：__學校__班慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，文藝演出，現(xiàn)在開頭！

男：友愛的同學們！

女：友愛的少先隊員們！

合：大家節(jié)日好！

男：敬重的各位領導、各位來賓。

女：友愛的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美妙的節(jié)日！

男：金風送喜來，紫金花已開，

女：五谷豐登笑開眼，歌聲萬里連成片，首先為大家送上的是舞蹈《歡快中國年》。

男：表演者：__大家掌聲歡迎！請__的舞蹈《紅紅的日子》做好預備。

男：紅紅的太陽升起來，紅紅的笑臉樂起來，

女；紅紅的對聯(lián)貼出來，紅紅的隊列排出來，下面請觀賞舞蹈《紅紅的日子》表演者：__。

合：大家掌聲歡迎，請__的舞蹈《數(shù)鴨子》做好預備。

女：伙伴們，瞧！那邊游過來了一群可愛的小鴨子，一個頑皮的小伴侶正在河邊數(shù)鴨子了，下面請觀賞__小伴侶給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。請__的舞蹈《哆來咪》做好預備。

男：“六一”是小花、小草的節(jié)日，它們張開嘴說，我會讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生氣勃勃，！__可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了，請觀賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》！請__班的歌伴舞《白狐》做好預備。

女：今日是花的海洋，今日是歌的天堂，絢爛的陽光映紅了我們的臉龐，開心的歌聲響徹全場，請觀賞__班同學給我們帶來的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。請__《阿里山的姑娘》做好預備。

女：阿里山的姑娘美如水，

男：阿里山的少年壯如山，

女：阿里山，一個多么令人憧憬的地方呀！

男：請觀賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：__，大家掌聲歡迎。請__的舞蹈《桃花朵朵開》做好預備。

男：今日我們的歌聲非常洪亮，今日我們的笑臉非常絢爛，比過了桃花，比羞了太陽，請觀賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者：__，請__班《采蘑菇的小姑娘》做好預備。

女：采蘑菇的小姑娘，背著一個大柱框，早晨光著小腳丫，走遍樹林和山崗，看！對面來了一群采蘑菇的小姑娘，請大家觀賞__班同學帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請__《踏浪》做好預備。

男：在漂亮的大海邊，一群淘氣可愛的孩子正在追趕、玩耍，在他們身后留下了一串串漂亮的浪花，請觀賞__小伴侶帶給我們的舞蹈《踏浪》。請__班的舞蹈《中國龍》做好預備。

男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，

女：我揮手起雨，我舞動生風，看我東方升騰的中國龍。

男：請觀賞舞蹈《中國龍》表演者：__班大家掌聲歡迎。

女：請__的舞蹈《種太陽》做好預備。

女：我有一個漂亮的愿望，盼望長大了能夠播種太陽，多美妙的愿望啊！請觀賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請__的舞蹈《軍中姐妹》做好預備。

男：藍天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛。

女；陸?？仗炝聋惖男牵埠蛧娭薪忝?，下面請觀賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：__。

男：請__班的舞蹈，