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文檔簡介
精選幼兒園小班月工作計劃4篇幼兒園小班月工作方案篇1
一、召開"六一"兒童節(jié)的慶祝活動
小伴侶在當天為家長表演精彩的節(jié)目,并為幼兒預備了小禮品,使幼兒度過一個開心而難忘的節(jié)日
二、連續(xù)開展主題活動"自我愛護"
主要通過日常生活、感官、數(shù)學、語言、藝術(shù)等訓練形式對幼兒進行多方面的平安訓練與救助學問,有意識地培育幼兒自我愛護的力量。
三、為大組幼兒開展"我要上學校"主題活動
進行各項入學前的預備活動,例如:削鉛筆、包書皮、熟悉錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀學校、購買文具等,進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并依據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。
四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作
隨著氣溫的上升,合理支配幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,準時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件潔凈的小背心,讓幼兒舒適地進入睡眠。為了預防疾病的發(fā)生,勤通風勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量削減幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。
五、老師進行戶外玩具的制作。
一)、本月工作重點:
1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充分飲水;預防腸道傳染疾病等。
2.協(xié)作園部進行小班教學常規(guī)調(diào)研。
3.進行班級主題墻飾布置。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,仔細創(chuàng)設好主題墻飾。
5.做好學期結(jié)束工作(評比好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。
二)、本月開展以下主題:
主題活動:《小伴侶過節(jié)了》
主題目標:
知道“六一”是小伴侶的節(jié)日,情愿參與幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的歡樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的開心心情。
主題活動:《冷和熱》
主題目標:
1.親身體驗夏日的酷熱,進一步感知夏天的特征。
2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探究愛好。
幼兒園小班月工作方案篇2
一、布置好寒假作業(yè)
進入2月份后,幼兒們就要放假了,所以要先把孩子們的寒假作業(yè)給布置一下,避開孩子們一放假就完全遺忘了一學期來學的東西。所以會跟其他老師一起把全部課程的作業(yè)一一布置下去,讓幼兒在假期里也能連續(xù)學習,把學問好好的鞏固一下。
二、支配好放假事宜
根據(jù)幼兒園領導下的放假通知,綻開班會,通知孩子們什么時候放假,什么時候歸園,并且在群里告知家長孩子的假期日期,并讓家長留意假期的事項,保證孩子和自己以及家人的平安。在打印出一份假期要留意的平安事項,給孩子帶回家讓家長閱讀并簽字。
三、打掃好教室衛(wèi)生
在正式離園之前,把整個教室進行整體的清掃,把教室各處進行消毒,重新整理一番幼兒的玩具和水杯,把大家的東西保存好。清掃衛(wèi)生是為了下個學期開學時能夠輕松點,也是為了避開一個假期回來,教室變得烏煙瘴氣,影響到大家的生活。搞好教室的衛(wèi)生,把垃圾全部處理了,在這個過程中,把孩子的桌子里的垃圾清理出來,以免一個假期回來里面的東西長霉產(chǎn)生細菌。
四、把相關留意事項做好
把教室里的電源關閉,把各個放置東西的柜子、箱子給鎖起來,愛護孩子的私人財產(chǎn)也愛護公共財產(chǎn)。離開之前,把門窗全部關緊,并進行再次檢查,以免有沒有關緊的,讓雨飄進來了,把教室弄濕了。
五、做好家長工作
二月份,與家長的聯(lián)系也必需保持好,一旦有通知也好準時聯(lián)系到家長,假如家長有問題,也能準時聯(lián)系到我。在這個月里,還要進行一次家訪,去到幼兒家里了解孩子的家庭狀況和學習狀況,為開學做預備。
2月就要來了,為了能夠把工作都做好,我會努力把方案執(zhí)行下去的,努力把小班的事情都弄好,讓大家都能過個新年。同時對于新年的工作,我也是抱著很大的期盼的,我信任我可以帶好這個班,讓小班孩子順當在新年里能夠順當晉升成中班孩子的。期盼新一年,在這也祝福大家新年歡樂。
幼兒園小班月工作方案篇3
社會主題《我們是伴侶》
活動一《永久都是好伴侶》體驗對伴侶的思念之情,萌發(fā)對友情的基本熟悉。
活動二《我愛班集體》熟悉班集體的暖和與歡樂,萌發(fā)喜愛班集體的情感。
活動三《我的好伙伴》知道每個人都有自己的特長和短處,同伴交往時要多看別人的特長,學習敬重他人。
活動四《沒關系》知道和伴侶在一起時,要寬容伴侶無意中犯下的過錯,才能友好相處,培育寬容他人的心理品質(zhì)。
科學主題《好玩的動物》
活動一《特別本事的車》分清書上的各種車,并了解車本事。
活動二《可愛的兔子》了解兔子每天是怎樣活動的。
幼兒園小班月工作方案篇4
工作方案
1、圍繞“好伙伴”的主題開展活動,讓幼兒樂于與同伴交往,體驗自己與他人的情感,共享自己與他人的歡樂。圍繞“石頭大玩家”的.主題,讓幼兒萌發(fā)對石頭的愛好,激發(fā)幼兒主動探究發(fā)覺一些不起眼但有意義、有價值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題,使幼兒了解天氣的變化,查找雨天里的歡樂。
2、向家長宣揚夏季的衛(wèi)生小學問,預防手足口等傳染病的發(fā)生。提示幼兒適當削減活動量,學會熱了會自己擦汗脫衣,渴了會準時喝水,累了會休息,提高自我愛護力量。進餐時培育幼兒良好的進餐習慣,不講話、不挑食、不鋪張糧食,能吃完屬于自己那一份的食物,并盡量“三凈”。豐富幼兒的體育玩具,利用廢舊材料制作體育玩具。
3、注意培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。提示幼兒餐前便后要洗手,學習飯后正確的漱口、擦臉的方法。訓練幼兒在集體中適當?shù)卣莆兆约旱难孕?,說話前會先舉手,知道不影響別人。培育幼兒離開自己的座位后會準時把椅子塞到桌子下的好習慣。
4、加強家進步出幼兒園的平安工作,提示家長主動出示接送卡,杜絕生疏人入園。通過聽故事、情境表演等形式訓練幼兒不跟生疏人走,不給生疏人開門,提高幼兒的自我防范意識。
5、對家長開放半日活動,讓家長了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn),以及幼兒園訓練的目標,加強家園之間的溝通。開展親子學習活動:“石頭裝飾”,增進親子情感。
6、圍繞“紅五月”開展勞動活動,組織孩子開展剝蠶豆的活動,讓孩子體驗勞動的歡樂。
小結(jié)
本月圍繞主題“好伙伴”通過語言、藝術(shù)等活動引導幼兒熟悉四周的同伴,學著和同伴主動交往,感受與同伴在一起嬉戲的歡樂,關心幼兒構(gòu)建和諧的同伴關系。引導幼兒知道自己有很多好伴侶,引導幼兒要和同伴友好相處,激勵幼兒合作、參加和動手操作,進而培育幼兒的謙讓、合作、友愛的態(tài)度。
本月還以石頭為主要學習材料,引導幼兒在玩石頭的過程中認知石頭的自然屬性,培育幼兒對探究活動的愛好。讓幼兒發(fā)覺毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學習的“珍寶”,引導幼兒發(fā)覺那些不起眼的但又是有意義、有價值的事物。
結(jié)合勞動節(jié),開展自我服務活動“剝蠶豆”,讓幼兒親自剝蠶豆,體驗勞動的歡樂,培育幼兒喜愛勞動,懂得珍惜勞動成果。
本月天氣比較酷熱,我們結(jié)合季節(jié)特點做好夏季的保育工作,提
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