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文檔簡介
2018-2019學(xué)年山東省濟寧市微山縣四年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、填空(共28分)1.(1分)已知兩個數(shù)的和是695,其中的一個加數(shù)是293,另一個加數(shù)是.2.(3分)80÷(5+5×3)應(yīng)先算法,再算法,最后算法.3.(1分)6×8×125=6×(8×125)應(yīng)用了乘法定律.4.(3分)把1米平均分成10份,每份是1米的,寫成小數(shù)是米,其中的7份,寫成小數(shù)是米.5.(4分)7.566是由個一,個十分之一,個百分之一,個千分之一組成的.6.(2分)把2.7減小到它的是0.27;把1.14的小數(shù)點向右搬動兩位是.7.(1分)3個十、4個一、6個十分之一和5個百分之一組成的數(shù)是.8.(2分)2.327保留一位小數(shù)約是,保留兩位小數(shù)約是.9.(3分)在橫線上填上>、<、=.①7.917.909②0.090.515③1.1萬1100010.(1分)用字母表示乘法的分配律.11.(2分)依照800÷32=25,直接寫出下面兩道題的得數(shù).25×32=800÷25=12.(1分)328與816的和除以67與45的差.列式為.13.(4分)填上合適的小數(shù).38厘米=米5020米=千米3元5角=元6042克=千克二、判斷(共4分)14.(1分)整數(shù)都比小數(shù)大..(判斷對錯)15.(1分)小數(shù)尾端的0去掉,小數(shù)的大小不變.(判斷對錯)16.(1分)4.5和4.50的大小相同,計數(shù)單位不相同.(判斷對錯)17.(1分)一個小數(shù)要擴大到原來的5倍,小數(shù)點要向右搬動5位.(判斷對錯)三、選擇(共5分)18.(1分)下面算式正確的選項是().78×102=78×100+2.324﹣75﹣25=324﹣(75﹣25)C.3200÷4÷25=3200÷(4×25)19.(1分)(380﹣65×2)÷5的正確運算序次是()A.除法、乘法、減法B.乘法、除法、減法C.乘法、減法、除法20.(1分)72+56+28=56+(72+28)運用了(A.加法交換律
)B.加法結(jié)合律C.加法交換律和結(jié)合律21.(1分)4.352中的“2”在()位上.A.百分B.百C.千分22.(1分)39.9954精確到百分位,它的近似數(shù)是()A.39.995B.39.99C.40D.40.00四、計算(共24分)23.(6分)直接寫得數(shù).2.8÷10=5×6÷10=12×3÷12×3=37+63÷9=89﹣23﹣17=120÷4×3=56÷(4×2)=125×37×8=2.01×10=42÷100=0×(25+15)=66+5×0=24.(12分)能簡算的要簡算①[480÷(20﹣4)]×80②32×125×25③5600÷4÷25④12.6×101﹣12.6⑤567﹣186﹣14⑥158﹣[(27+54)÷9]25.(6分)列綜合算式計算.1)82與38的和除以12,商是多少?2)329與290的差加上24的和,再乘18,積是多少?五、連一連.(共6分)26.(3分)連一連.27.(3分)連一連.六、解決問題.(共28分)28.(4分)萬達(dá)商場1﹣3月份分別售出電視機269臺、167臺和331臺.萬達(dá)商場第一季度共售出電視機多少臺?29.(4分)公園舉辦玫瑰花展覽,紅玫瑰和黃玫瑰都擺了16行,紅玫瑰每行24盆.黃玫瑰每行26盆,紅玫瑰和黃玫瑰共擺了多少盆?30.(4分)旭日小學(xué)四年級有女生120人,男生人數(shù)是女生的2倍少105人.四年級有男生多少人?31.(4分)某工廠原計劃一年生產(chǎn)農(nóng)具4800部,實質(zhì)用10個月就完成了任務(wù),實質(zhì)平均每個月比原計劃每個月多生產(chǎn)多少部農(nóng)具?32.(4分)張明看一本故事書,前5天看了215頁,后5天平均每天看57頁,正美麗完.這本課外書一共有多少頁?33.(4分)張老師用43.20元買了10支鋼筆,每支鋼筆多少元?買100支這樣的鋼筆應(yīng)付多少錢?34.(4分)學(xué)校要買40套桌椅,4000元錢夠嗎?2018-2019學(xué)年山東省濟寧市微山縣四年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷參照答案與試題解析一、填空(共28分)1.(1分)已知兩個數(shù)的和是695,其中的一個加數(shù)是293,另一個加數(shù)是402.【解析】依照“一個加數(shù)=和﹣另一個加數(shù)”,代入數(shù)據(jù)解答即可.【解答】解:695﹣293=402;答:另一個加數(shù)是402.故答案為:402.【議論】解答本題重點是明確加法各部分之間的關(guān)系.2.(3分)80÷(5+5×3)應(yīng)先算乘法,再算加法,最后算除法.【解析】80÷(5+5×3)有小括號,應(yīng)先算小括號里面的,小括號里面有乘法和加法,要先算乘法,再算加法,最后算括號外的除法.【解答】解:80÷(5+5×3)=80÷(5+15)=80÷20=4是先算乘法,再算加法,最后算除法.故答案為:乘,加,除.【議論】四則混雜運算的序次:1、若是是同一級運算,一般按從左往右依次進(jìn)行計算;2、若是既有加減、又有乘除法,先算乘除法、再算加減;3、若是有括號,先算括號里面的.3.(1分)6×8×125=6×(8×125)應(yīng)用了乘法結(jié)合律定律.【解析】乘法結(jié)合律:先乘前兩個數(shù),或先乘后兩個數(shù),積不變.如
a×b×c=a×(b×c).【解答】解:6×8×125=6×(8×125)應(yīng)用了乘法結(jié)合律,故答案為:結(jié)合律.【議論】本題觀察了乘法的結(jié)合律,靈便運用學(xué)過的運算定律進(jìn)行簡算.4.(3分)把1米平均分成10份,每份是1米的,寫成小數(shù)是0.1米,其中的7份,寫成小數(shù)是0.7米.【解析】依照分?jǐn)?shù)的意義,把1米平均分成10份,每一份是,能夠?qū)懗尚?shù)是0.1米;其中的7份,寫成小數(shù)是0.7米.【解答】解:1÷10=,寫成小數(shù)是0.1米;其中的7份,寫成小數(shù)是0.7米.故答案為:,0.1,0.7.【議論】本題重點觀察了分?jǐn)?shù)的意義和小數(shù)的意義.5.(4分)7.566是由7個一,5個十分之一,6個百分之一,6個千分之一組成的.【解析】依照小數(shù)的數(shù)位序次表可知:哪個數(shù)位上是幾,就表示幾個該數(shù)位的計數(shù)單位,據(jù)此解答.【解答】解:7.566是由7個一,5個十分之一,6個百分之一,6個千分之一組成的.故答案為:7,5,6,6.【議論】本題主要觀察小數(shù)的數(shù)位序次表,注意哪個數(shù)位上是幾,就表示幾個該數(shù)位的計數(shù)單位.6.(2分)把2.7減小到它的是0.27;把1.14的小數(shù)點向右搬動兩位是114.【解析】由2.7變成0.27,是小數(shù)點向左搬動了1位,小數(shù)點地址搬動引起數(shù)的大小變化規(guī)律,此數(shù)就減小10倍即減小到原數(shù)的;將1.14的小數(shù)點向右搬動2位即擴大100倍是114.【解答】解:把2.7減小到它的是0.27;把1.14的小數(shù)點向右搬動兩位是114;故答案為:,114.【議論】題主要觀察小數(shù)點地址搬動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)搬動一位、兩位、三位,這個數(shù)就比原來擴大(減?。?0倍、100倍、1000倍,反之也成立.7.(1分)3個十、4個一、6個十分之一和5個百分之一組成的數(shù)是34.65.【解析】依照小數(shù)數(shù)位序次表小數(shù)點左面第一位是個位,第二位是十位,它的計數(shù)單位分別是一、十,小數(shù)點右側(cè)第一位是十分位,第二位是百分位,計數(shù)單位分別是十分之一、百分之一,由此寫出數(shù)即可.【解答】解:3個十、4個一、6個十分之一和5個百分之一組成的數(shù)是34.65.故答案為:34.65.【議論】觀察了小數(shù)的數(shù)位及它的計數(shù)單位.8.(2分)2.327保留一位小數(shù)約是2.3,保留兩位小數(shù)約是2.33.【解析】運用“四舍五入”法取近似值:要看精確到哪一位,從它的下一位運用“四舍五入”取值.【解答】解:2.327保留一位小數(shù)約是2.3,保留兩位小數(shù)約是2.33.故答案為:2.3,2.33.【議論】本題主要觀察小數(shù)的近似數(shù)取值,重點要看清精確到的位數(shù).9.(3分)在橫線上填上>、<、=.7.91>7.9090.09<0.5151.1萬=11000【解析】小數(shù)大小的比較,先看小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個數(shù)就大,整數(shù)部分相同的就看十分位,十分位大的這個數(shù)就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個數(shù)就大,據(jù)此判斷即可.【解答】解:①7.91>7.909②0.09<0.515③1.1萬=11000故答案為:>,<,=.【議論】本題主要觀察了小數(shù)大小比較的方法.10.(1分)用字母表示乘法的分配律(a+b)c=ac+bc.【解析】設(shè)兩個加數(shù)是a和b,用它們的和乘c,與兩個數(shù)a、b分別乘相等的.
c再相加的和是【解答】解:用字母表示乘法的分配律為:(a+b)×c=a×c+b×c,即(a+b)c=ac+bc.故答案為:(a+b)c=ac+bc.【議論】本題主要觀察了乘法的分配律,即兩個數(shù)相加(或相減)再乘另一個數(shù),等于把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)(或減數(shù))相乘,再把兩個積相加(或相減),得數(shù)不變.11.(2分)依照800÷32=25,直接寫出下面兩道題的得數(shù).25×32=800800÷25=32【解析】依照乘法、除法之間的關(guān)系,被除數(shù)÷除數(shù)=商,除數(shù)×商=被除數(shù),被除數(shù)÷商=除數(shù),據(jù)此解答即可.【解答】解:因為800÷32=25,所以25×32=800,800÷25=32,故答案為:800、32.【議論】本題觀察的目的是理解掌握除法算式中各部分的名稱,以及乘、除法之間的關(guān)系及應(yīng)用.12.(1分)328與816的和除以67與45的差.列式為【解析】先用328加上816求出和,再用67減去45
(328+816)÷(67﹣45).求出差,最后用求得的和除以求出的差即可.【解答】解:(328+816)÷(67﹣45)=1144÷22=52答:商是52.所以列式是:(328+816)÷(67﹣45).故答案為:(328+816)÷(67﹣45).【議論】這類類的題目要分清楚數(shù)量之間的關(guān)系,先求什么再求什么,找清列式的序次,列出算式求解.13.(4分)填上合適的小數(shù).38厘米=0.38米5020米=5.02千米3元5角=3.5元6042克=
6.042
千克【解析】把
38厘米化成米數(shù),用
38除以進(jìn)率
100;把5020米化成千米數(shù),用
5020
除以進(jìn)率
1000;把3元5角化成元數(shù),用5除以進(jìn)率10,爾后再加上3;把6042克化成千克數(shù),用6042除以進(jìn)率1000;即可得解.【解答】解:38厘米=0.38米5020米=5.02千米3元5角=3.5元6042克=6.042千克;故答案為:0.38,5.02,3.5,6.042.【議論】本題觀察名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成初級單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把初級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率.二、判斷(共4分)14.(1分)整數(shù)都比小數(shù)大.×.(判斷對錯)【解析】因為小數(shù)包括整數(shù)部分和小數(shù)部分,所以本題能夠舉整數(shù)部分不為0的反例去判斷.【解答】解:比方:整數(shù)2比小數(shù)3.9小,這與題干的說法相矛盾,所以,“整數(shù)都比小數(shù)大”這個判斷的是錯誤的;故答案為:×.【議論】比較整數(shù)和小數(shù)的大小時,要先比較整數(shù)部分的位數(shù),它們的數(shù)位若是不相同,那么數(shù)位多的那個數(shù)就大,若是數(shù)位相同,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;若是整數(shù)部分相同,爾后再比較小數(shù)部分的十分位、百分位、千分位15.(1分)小數(shù)尾端的0去掉,小數(shù)的大小不變.√(判斷對錯)【解析】依照小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的尾端添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變,這叫做小數(shù)的性質(zhì).【解答】解:小數(shù)尾端的0去掉,小數(shù)的大小不變;故答案為:√.【議論】本題觀察的目的是使學(xué)生理解掌握小數(shù)的性質(zhì).16.(1分)4.5和4.50的大小相同,計數(shù)單位不相同.√(判斷對錯)【解析】第一依照小數(shù)大小比較的方法,判斷出4.5和4.50的大小相同;爾后依照4.5的計數(shù)單位是十分之一,4.50的計數(shù)單位是百分之一,判斷出4.5和4.50的計數(shù)單位不同即可.【解答】解:因為4.5=4.50所以4.5和4.50的大小相同因為4.5的計數(shù)單位是十分之一,4.50的計數(shù)單位是百分之一所以4.5和4.50的計數(shù)單位不相同因本題中說法正確.故答案為:√.【議論】本題主要觀察了小數(shù)的意義和應(yīng)用,要熟練掌握,解答本題的重點是要明確:4.5和4.50的大小相同,計數(shù)單位不相同.17.(1分)一個小數(shù)要擴大到原來的5倍,小數(shù)點要向右搬動5位.×(判斷對錯)【解析】依照小數(shù)點地址搬動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知,小數(shù)點要向右搬動5位,這個小數(shù)就擴大了100000倍;由此判斷即可.【解答】解;一個小數(shù)要擴大到原來的5倍,小數(shù)點要向右搬動5位,說法錯誤,因為小數(shù)點要向右搬動5位,這個小數(shù)就擴大了100000倍;故答案為:×.【議論】本題主要觀察小數(shù)點地址搬動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)搬動一位、兩位、三位,這個數(shù)就比原來擴大(減?。?0倍、100倍、1000倍,反之也成立.三、選擇(共5分)18.(1分)下面算式正確的選項是().78×102=78×100+2.324﹣75﹣25=324﹣(75﹣25)C.3200÷4÷25=3200÷(4×25)【解析】A、乘法分配律:兩個數(shù)的和,乘以一個數(shù),能夠翻開來算,積不變.如a×(b+c)ab+ac;B、減法性質(zhì):一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),能夠用這個數(shù)減去兩個數(shù)的和.如a﹣b﹣c=a﹣(b+c);C、除法的性質(zhì):一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù),能夠用這個數(shù)除以兩個數(shù)的積.如a÷b÷c=a÷(b×c);據(jù)此逐項判斷即可.【解答】解:A、78×102=78×(100+2)=78×100+78×2,所以78×102≠78×100+2;不吻合乘法的分配律;B、324﹣75﹣25=324﹣(75+25),所以324﹣75﹣25≠324﹣(75﹣25);不吻合減法的性質(zhì);C、3200÷4÷25=3200÷(4×25);吻合除法的性質(zhì);應(yīng)選:C.【議論】本題主要觀察了運算定律與簡略運算,要熟練掌握,注意乘法運算定律和減法的性質(zhì)的應(yīng)用.19.(1分)(380﹣65×2)÷5的正確運算序次是(
)A.除法、乘法、減法
B.乘法、除法、減法C.乘法、減法、除法【解析】(380﹣65×2)÷5有小括號,先算小括號里面的乘法,再算小括號里面的減法,最后算括號外的除法.【解答】解:(380﹣65×2)÷5=(380﹣130)÷5250÷550是先算乘法,再算減法,最后算除法.應(yīng)選:C.【議論】1.一個算式里,若是含有兩級運算,要先做第二級運算,后做第一級運算.2.一個算式里,若是有括號,要先算小括號里的,再算括號外的.20.(1分)72+56+28=56+(72+28)運用了(A.加法交換律C.加法交換律和結(jié)合律【解析】依照加法的結(jié)合律和交換律即可得解.【解答】解:72+56+28=56+72+28運用加法的交換律
)B.加法結(jié)合律56+(72+28)運用加法的結(jié)合律56+100156.應(yīng)選:C.【議論】本題觀察的目的是理解掌握加法交換律和結(jié)合律的意義.21.(1分)4.352中的“2”在()位上.A.百分B.百C.千分【解析】本題主要觀察小數(shù)的計數(shù)單位及組成,注意在什么數(shù)位上是幾就表示有幾個這樣的計數(shù)單位.【解答】解:4.352中的“2”在千分位上,表示2個千分之一;應(yīng)選:C.【議論】本題觀察了學(xué)生對數(shù)位和計數(shù)單位的掌握情況.22.(1分)39.9954精確到百分位,它的近似數(shù)是()A.39.995B.39.99C.40D.40.00【解析】依照用“四舍五入”法求近似數(shù)的方法,把千分位上的5向前進(jìn)1就是40.00,注意小數(shù)部分的兩個0不能夠去掉.【解答】解:39.9954≈40.0039.9954精確到百分位,它的近似數(shù)是40.00.應(yīng)選:D.【議論】本題是觀察用“四舍五入”法求近似值的方法.注意,十分位、百分位上的“0”不能夠去掉,去掉后誠然大小不變,但意義不相同.四、計算(共24分)23.(6分)直接寫得數(shù).2.8÷10=5×6÷10=12×3÷12×3=37+63÷9=89﹣23﹣17=120÷4×3=56÷(4×2)=125×37×8=2.01×10=42÷100=0×(25+15)=66+5×0=【解析】依照四則混雜運算的序次,以及小數(shù)點搬動的規(guī)律求解;89﹣23﹣17依照減法的性質(zhì)簡算;125×37×8依照乘法交換律簡算.【解答】解:2.8÷10=0.285×6÷10=312×3÷12×3=937+63÷9=4489﹣23﹣17=49120÷4×3=9056÷(4×2)=7125×37×8=370002.01×10=20.142÷100=0.420×(25+15)=066+5×0=66【議論】本題觀察了簡單的運算,要注意依照運算法規(guī)和運算定律快速正確的得出答案.24.(12分)能簡算的要簡算①[480÷(20﹣4)]×80②32×125×25③5600÷4÷25④12.6×101﹣12.6⑤567﹣186﹣14⑥158﹣[(27+54)÷9]【解析】①先算減法,再算除法,最后算乘法;②依照乘法交換律和結(jié)合律計算;③依照除法的性質(zhì)計算;④依照乘法分配律計算;⑤依照減法的性質(zhì)計算;⑥先算加法,再算除法,最后算減法.【解答】解:①[480÷(20﹣4)]×80[480÷16]×8030×80240032×125×25=(8×4)×125×25=(8×125)×(4×25)1000×1001000005600÷4÷255600÷(4×25)5600÷1005612.6×101﹣12.612.6×(101﹣1)12.6×1001260567﹣186﹣14567﹣(186+14)567﹣200367158﹣[(27+54)÷9]158﹣[81÷9]158﹣9149【議論】本題觀察了四則混雜運算,注意運算序次和運算法規(guī),靈便運用所學(xué)的運算定律進(jìn)行簡略計算.25.(6分)列綜合算式計算.1)82與38的和除以12,商是多少?2)329與290的差加上24的和,再乘18,積是多少?【解析】(1)先用82加上38求出和,再用求出的和除以12即可;(2)先用329減去290求出差,再用求出的差加上24求出和,最后用求出的和乘18求出積即可.【解答】解:(1)(82+38)÷12=120÷12=10答:商是10;2)(329﹣290+24)×18=(39+24)×1863×181134答:積是1134.【議論】這類類的題目要分清楚數(shù)量之間的關(guān)系,先求什么再求什么,找清列式的序次,列出算式求解.五、連一連.(共6分)26.(3分)連一連.【解析】上面的立體圖形由4個相同的小正方體組成.從正面能看到4個正方形,分兩行,下行3個,上行1個居中;從上面能看到一行3個正方形;從左面能看到一列2個正方形.【解答】解:連一連.【議論】本題是觀察作簡單圖形的三視圖,能正確辨別從正面、上面、左面(或右側(cè))觀察到的簡單幾何體的平面圖形.27.(3分)連一連.【解析】上面的立體圖形由4個相同的小正方體組成.從正面能看到3個正方形,分兩行,上1個,下行2個,左齊;從右側(cè)能看到3個正方形,分兩行,上行1個,下行個,右齊;從上面能看到4個正方形,分兩行,上行2個,下行1個,左齊.【解答】解:連一連.
2【議論】本題是觀察作簡單圖形的三視圖,能正確辨別從正面、上面、左面(或右側(cè))觀察到的簡單幾何體的平面圖形.六、解決問題.(共28分)28.(4分)萬達(dá)商場1﹣3月份分別售出電視機269臺、167臺和331臺.萬達(dá)商場第一季度共售出電視機多少臺?【解析】1﹣3月份分別售出電視機269臺、167臺和331臺,把這三個月銷售的臺數(shù)相加,即可求出萬達(dá)商場第一季度共售出電視機多少臺.【解答】解:269+167+331269+331+167600+167767(臺)答:萬達(dá)商場第一季度共售出電視機767臺.【議論】解決本題依照加法的意義直接列式求解即可,計算時能夠運用加法交換律和結(jié)合律.29.(4分)公園舉辦玫瑰花展覽,紅玫瑰和黃玫瑰都擺了16行,紅玫瑰每行24盆.黃玫瑰每行26盆,紅玫瑰和黃玫瑰共擺了多少盆?【解析】紅玫瑰每行24盆.黃玫瑰每行26盆,先把24和26相加,求出一行紅玫瑰加上一行黃玫瑰一共多少盆,再乘16行即可求解.【解答】解:(24+26)×16=50×16=800(盆)答:紅玫瑰和黃玫瑰共擺了800盆.【議論】本題觀察了乘法的意義:求幾個幾是多少,也能夠分別求出紅玫瑰和黃玫瑰的總數(shù)量,再相加,列式為:24×16+26×16.30.(4分)旭日小學(xué)四年級有女生120人,男生人數(shù)是女生的2倍少105人.四年級有男生多少人?【解析】依照題意,先求出女生人數(shù)的2倍是多少,爾后再減去105,就是男生人數(shù),據(jù)此解答.【解答】解:120×2﹣105=240﹣105=135(人)答:四年級有男生135人.
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