關(guān)于小學(xué)遇見議論文作文600字5篇

第關(guān)于小學(xué)遇見議論文作文600字5篇在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢下面小編給大家整理小學(xué)遇見議論文作文600字，希望大家喜歡！

小學(xué)遇見議論文作文600字1

今天，我又遇到了我的好朋友朗郁，我們兩個都高興得手舞足蹈。

朗郁有兩只大眼睛和一個小鼻子嵌在她那櫻桃小口的正上方。她有著長長的柔順的頭發(fā)，垂在她那直挺挺的脊背上。他喜歡畫人物畫，她畫出的人物很漂亮。

我們兩個在樹蔭下跳繩。我們比賽誰跳得最多。我先跳，她來數(shù)。一個、兩個、三個……快到139個了?！凹佑桶?”我在心里為自己加油?？斓綍r間了，我的額頭都沁出了汗珠。心想，我肯定跳不過朗郁。朗郁好像看透了我的心思，微笑著對我說：“要相信自己啊!”這句話使我又對自己有了信心。我跳了153個。

該我給朗郁數(shù)數(shù)了。我偶爾也會鼓勵她一下，我也希望她把這句話作為動力。最終我比她多跳了3個。所以我贏了。陽光照在我的身上，使我覺到異常的溫暖。最后，我宣布，我得了金獎，朗郁得了最佳幫助金獎。宣布之后，我和朗郁臉上都露出了燦爛的笑容。

這件事我永遠(yuǎn)也不會忘記。因為信心可以讓事情獲得成功，而友情可以使你恢復(fù)自信。

小學(xué)遇見議論文作文600字2

隨著時光流逝，一點(diǎn)一滴，想起往事如果在天堂遇見你，你還記不記得我是誰

如果在天堂遇見你，你是否還像過去

我必需堅強(qiáng)，但我做不到，我不屬于這兒，我只屬于人間。

如果在天堂遇見你，你會不會緊握我的手不讓我離開

如果在天堂遇見你，你會不會幫助我堅強(qiáng)

我要尋找從黑夜到白晝的路，因為我知道我要找到你。

請帶我走吧，我相信天堂里定會有安寧。

請帶我走吧，我知道天堂里不再有眼淚。

如果在天堂遇見你，你還記不記得我是誰

如果在天堂遇見你，你是否還像過去

我必須堅強(qiáng)，但我做不到，我不屬于這兒，我只屬于你。

如果在天堂遇見你，你會不會緊握我的手

如果在天堂遇見你，你會不會幫助我堅強(qiáng)

我要尋找從黑夜到白晝的路，因為我知道我要找到你。

請帶我走吧，我相信天堂里定會有安寧。

請帶我走吧，我知道天堂里不再有眼淚。………

小學(xué)遇見議論文作文600字3

我第一次遇見可愛的她，是在初一開學(xué)時。

她黑黑的，瘦瘦的，眼睛總閃著清亮的水波。我想看面相，她學(xué)習(xí)應(yīng)該不是很好。她和我坐同桌。我對她說：“你好啊，同學(xué)，交個朋友吧?！彼[起眼笑了：“好啊?！蔽揖o接著問：“你小學(xué)哪門學(xué)得好”“都不好?！蔽倚Φ溃骸拔覍W(xué)習(xí)還行，以后不會可以問我。她說：“太好了!謝謝!”

第一次數(shù)學(xué)考試馬上就到來了。卷子發(fā)了下來，同學(xué)們一個個都眉頭緊鎖，草稿紙上寫滿了各種各樣的符號。就連小學(xué)對數(shù)學(xué)比較優(yōu)秀的我，也抓耳撓腮，欲哭無淚?；ㄏ汶硽柙谛@里，可此時卻讓人無比反感。一回頭，天哪：她已經(jīng)早早地做完了試卷，兩條細(xì)長的胳膊交在一起，舒服地擺在桌子上，而頭也枕在胳膊上，一臉的愜意。我目瞪口呆，可又親眼看見她那瞇著的狹長的眼。下課后，我去問她：“你怎么寫那么快”她瞪大清澈的眼：“多簡單啊!”我立馬感到十分欽佩：她學(xué)習(xí)這樣好，竟還如此謙虛，自是我的榜樣：“遇見她，真好。”

那天中午，空氣里彌漫著陽光的溫暖。正是午休的時候，大家都出去玩了，教室里空無一人。我和她也坐在操場上的長椅上聊天。我用手邊捻著一片葉子，一邊悠閑地聽她思路清明的“演講”。突然，她停了下來，清亮的眼中閃過一道閃電，目光頓時變得敏捷了起來，“等我一下!”她對我說，說完便飛奔向了教室。我匆忙地追趕了上去。等我氣喘吁吁地跑到教室里時，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐在座位上奮筆疾書了。湊過去一看，呀，這不是老師說的很難的那道思考題嗎!她竟然做出來了!她一抬眼，發(fā)現(xiàn)我正看著她，便不好意思地說：“對不起啊，我剛才忽然想起這道題怎么解了，”她忽扇著她長長的睫毛說：“我可以教你哦!”她的眸中沒有半點(diǎn)雜物，只有明媚、單純和聰慧。我感謝她水汪汪的眼，也感謝這次美好的遇見。

她說她每天在不知不覺中學(xué)到半夜，我盯著她的努力而又清明的眼，心中暗暗說“感謝遇見你，我最欣賞的你?！?/p>

小學(xué)遇見議論文作文600字4

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的‘營養(yǎng)品’?！笔前?，那一行行令人深思的文字，那一本本含有豐富知識的書，是人類必不可少的精神食糧。

記得那時我還在上幼兒園，已經(jīng)放學(xué)了，可媽媽因為堵車，還沒有來接我。于是我堆起了積木，我先是用積木堆起了一座不規(guī)則的城堡，然后一手把它推倒……就這樣玩了一會兒，覺得非常無聊，就一邊隨意地玩著那些積木，一邊盼望著媽媽來接我。我東看看，西看看，目光停落在一本繪本上——這本書的封面上，畫著熊媽媽正在織衣服，而熊寶寶正端水給媽媽。這讓我不由得想起了媽媽辛苦工作的場景，我津津有味地看著繪本，連媽媽來接我都沒發(fā)現(xiàn)。突然，我看到了媽媽，連忙跑過去說：“媽媽，你工作了一天，一定很辛苦吧”“哎喲，我的寶貝女兒怎么變得這么乖了呀”媽媽笑著說。從此，我和書便結(jié)下了深深的友誼。

開始，我讀的是圖多字少的書，到后來，我開始接觸中國名著和外國名著，它們就像磁石一樣吸引著我，使我每天都要看一會兒。從《西游記》中，我讀到了正義最終能打敗邪惡;從《三國演義》中，我體會到了諸葛亮的足智多謀和劉備的知人善任;我還從《水滸傳》里看到了那些英雄好漢的熱血豪情;《紅樓夢》讓我看到了當(dāng)時的社會情形;《追風(fēng)箏的人》里的阿米爾帶我一起回顧童年時犯下的錯誤;《知更鳥女孩》里的米莉安，只要觸碰到別人的肌膚，眼里就會看到那個人的死亡情形;看!哈利波特請我去格蘭芬多旅行呢!我穿梭在可以旋轉(zhuǎn)的樓梯上，跟著海格去看禁林里的怪獸，一邊吃著檸檬雪糕一邊看魁地奇比賽……

在書的世界里，我從種子長成樹苗，最后長成一棵參天大樹。遇見書，是我一生最幸運(yùn)的事，要記住，即使你一無所有，但書的大門也將永遠(yuǎn)為你開著!

小學(xué)遇見議論文作文600字5

在城市的一隅，我遇見了你，直到你離我漸行漸遠(yuǎn)，我才突然明白，我的世界里如果沒有了你，將會像水一樣平淡……

——題記

“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處云，桃花依舊笑春風(fēng)。”又是一年桃李芬芳。那時，我們曾在桃花叢中一起嬉笑過，玩耍過，沉醉過。盛開的桃花映著你紅潤的臉，你笑瞇瞇的眼睛顯得異常慈祥，長長的秀發(fā)散發(fā)著淡淡的清香。

是那個幽默風(fēng)趣的老師么是那個時而嚴(yán)厲，時而寬容的目光么是那個堅強(qiáng)有力飽經(jīng)滄桑的聲音么是那個相知四年的面容么朱老師，不論如何，我還想再和你來一次不經(jīng)意的邂逅。

黑夜里的一盞明燈，奮筆疾書的身影，凝神批閱的專注，微微蹙起的眉頭，那是朱老師您，您一定是笑著的。

朱老師，你記不記得那片桃花昔日的雨后，我們哼著優(yōu)揚(yáng)的小曲兒，踏著雨后的清風(fēng)，邁著輕快的腳步，來到了桃花盛開的林子。是你，將地上的新鮮花瓣一片一片地拾起，輕輕捧著，向空中拋去，落在我們的頭上、臉上。我們笑著，感受著大自然的美，朱老師，你也在笑，臉上的小酒窩映著挑花，那是我第一次看見你笑得那么迷人，你的笑容是多么燦爛，多么親切。時間老人是無情的，他拆散了多少有情人還固執(zhí)地將月捏成圓形，讓我們同望一輪皎潔的月卻不能相見。

是你，讓我體驗到文字的博大精深，讓我沐浴在金色的陽光下，老師，我最喜歡聽你講課了，讀課文時，你的眸注滿了情思：“桃之夭夭，灼灼其華，之子于歸，宜其室家”。我們忘情地聆聽著，你那朗朗讀書聲在我的腦海蕩漾。那讀書的身影一直銘刻在我的心。但愿明年桃花盛開季，能