2023年在校大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得_第1頁(yè)
2023年在校大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得_第2頁(yè)
2023年在校大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得_第3頁(yè)
2023年在校大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得_第4頁(yè)
2023年在校大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023在校大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得

就這樣,我來(lái)到了一家正在招人的手機(jī)店,店長(zhǎng)在和我交談了一番后,好像是比擬滿足我的表現(xiàn),而且這里每年的假期里也常常會(huì)找一些了寒暑假工,所以各方面的工作還是做得比擬詳盡的,我聽完了工作的要求后便打算其次天就開頭來(lái)上班。這份工作對(duì)我們這些學(xué)生來(lái)言著實(shí)沒(méi)有太多的難度,究竟我們手機(jī)不離身,而且我又非常喜愛去看一些新款的手機(jī)信息,所以對(duì)于大多數(shù)手機(jī)我都比擬熟識(shí),我面對(duì)的最大的難題就是如何讓顧客們?nèi)ベ?gòu)置手機(jī),一臺(tái)手機(jī)帶給我的提成還是比擬客觀的,要是一天能賣幾臺(tái)手機(jī)出去的話,那么我這一個(gè)月的收獲必定豐富,不過(guò)這些都還是得漸漸來(lái)才行,我對(duì)于推銷這件事情的確是不怎么熟識(shí),有時(shí)候說(shuō)的太多了反而引起顧客們的不喜,而且如何給客戶們一個(gè)適宜的優(yōu)待力度和贈(zèng)品也是我要去考慮的事情,不過(guò)我信任這些問(wèn)題肯定都會(huì)得到解決的。

2023在校大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得2

時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就完畢了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要擔(dān)當(dāng)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必需讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)受。我度過(guò)了一段被人稱為“教師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。

我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職教師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的進(jìn)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,我需要連續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素養(yǎng)全面進(jìn)展,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、效勞社會(huì),培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐力量和社會(huì)交往力量的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的熬煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)受也會(huì)成為自己的一筆珍貴財(cái)寶。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容,緣由有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我供應(yīng)了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)緣由就是由于自己一個(gè)小小的幻想。記得小時(shí)候就有一個(gè)幻想,盼望長(zhǎng)大后能成為一名榮耀的人民教師??墒呛髞?lái)經(jīng)受了人生的種種,我成為了一名工程治理專業(yè)的大學(xué)生??蓛簳r(shí)的那個(gè)幻想?yún)s始終都沒(méi)有消逝。教師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的美麗旋律卻依舊在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)受。可以實(shí)現(xiàn)我的兒時(shí)幻想;能多一種不同的人生經(jīng)受;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來(lái)我發(fā)覺不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清晰的了解了自身的力量和學(xué)到了很多課堂以外學(xué)不到的東西。

在假期剛完畢一周左右我就開頭了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊急,但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名教師真的很不簡(jiǎn)單呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“教師”了??赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我非常仔細(xì),每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比擬晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順當(dāng)?shù)耐瓿闪宋业漠?dāng)教師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很敬重,我們也成為了好朋友。特殊是他們管我叫“仲教師”的時(shí)候,我的感覺就似乎是飄向了天,很驕傲,很榮耀。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)教師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。

這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問(wèn)題上的一些閱歷和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)受中的一筆珍貴財(cái)寶。我也盼望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用?,F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái),鼓勵(lì)自己,也跟大家共同共享。

一、教育需專心。

我們都是經(jīng)受了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,固然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。孔子講“因材施教”,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,固然需要不同的教育方法和方式。比方說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,鼓舞和嘉獎(jiǎng)是他們最喜愛的方法。做的好的,適當(dāng)賜予相應(yīng)的嘉獎(jiǎng),做的不好的,則要賜予鼓舞。批判是需要的,但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了肯定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的嘉獎(jiǎng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)稚嫩了。不過(guò),你可以嘉獎(jiǎng)他們一些他們感興趣的東西,比方一塊聊聊穿越火線,一起做個(gè)嬉戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生,正是共性形成和進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此肯定要注意他們的個(gè)人感受。

一味的批判無(wú)疑是他們最反感的。所以平常的教育中,既要想方法引起他們的興趣,又要把學(xué)問(wèn)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和寵愛,還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的驕傲感和成就感。始終記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:肯定要專心。只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)期和進(jìn)展。固然,不僅僅是做教育需要專心,從事任何行業(yè),都需要我們專心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)打算成敗。只有真正的專心留意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平常的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件??鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類“,的確一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。固然,自己的親身體會(huì)也證明,教師喜愛學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。

看到成績(jī)好的孩子取得好成績(jī),我們固然會(huì)快樂(lè);但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多確實(shí)實(shí)傲慢和自我的滿意。我們都曾經(jīng)經(jīng)受過(guò),所以知道小孩子會(huì)喜愛怎么樣的教師,會(huì)厭煩怎么樣的教師。也知道他們更簡(jiǎn)單承受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們應(yīng)當(dāng)好利用和開發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的.東西,卻不僅僅局限于教育上。信任這些人生的經(jīng)受會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。

二、掙錢很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)省。

勤儉節(jié)省自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參加勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就猶如對(duì)牛彈琴。對(duì)于始終以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且始終以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改纲n予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)勁的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但由于肩上的責(zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。最終,手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既感動(dòng)又感動(dòng),覺得自己似乎瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。

雖然工資并不多,但究竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己準(zhǔn)備的花錢規(guī)劃,遲疑了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。假如不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我建議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛,二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢,再者還可以積存一些工作閱歷,學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的味道,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既熬煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從今以后,節(jié)省不應(yīng)當(dāng)僅僅停留在口頭上,更應(yīng)當(dāng)實(shí)踐在平常的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后代們的珍貴財(cái)寶。

三、搞好人際關(guān)系。

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得討論和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的教師相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好準(zhǔn)時(shí)的溝通,固然跟治理者也需要準(zhǔn)時(shí)的溝通和爭(zhēng)論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此,這張簡(jiǎn)單的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問(wèn)很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的淘氣,有的內(nèi)斂。針對(duì)不同共性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的教師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì)喜愛你。

相反,親和力才是一個(gè)教師受歡送的法寶。其次,在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和溝通中,則要以足夠的急躁和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給教師,那是對(duì)你的信任。同樣的,你必需要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平常學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,肯定要準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺,準(zhǔn)時(shí)溝通。固然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有教師和家長(zhǎng)的共同努力,共同協(xié)作,才能使孩子更加安康歡樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次,是與治理者之間的溝通。作為輔導(dǎo)中心的教師,首先要聽從治理,聽從安排。固然這并不是說(shuō)你不行以有自己的意見和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也可以發(fā)表自己的建議。而且肯定要做好溝通。對(duì)于平常教學(xué)中發(fā)覺的問(wèn)題,肯定要準(zhǔn)時(shí)的與治理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變?cè)愀庵埃鉀Q掉那些可以避開的麻煩。而與其他教師之間的相處,即與同事之間的相處,也是特別重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)潔。俗話說(shuō),三人行,必有我?guī)煛T谄匠5慕煌?,要真正做到則其善者而從之。

擅長(zhǎng)看到別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)特別受歡送的教師身上我也學(xué)到了許多。比方,上課時(shí),給其他教師倒杯水,教孩子們懂得感恩教師的付出,固然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇異的事情,雖然我們不行能做到讓人人都喜愛自己,但起碼把握肯定的人際交往技巧,對(duì)于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際溝通網(wǎng)絡(luò)還是特別有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)寶,不管是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁恍谢蛉钡囊徽n。把握肯定的技巧,學(xué)會(huì)肯定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。

四、治理有方法。

在大學(xué)自己是學(xué)工程治理專業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的治理閱歷對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)教師的經(jīng)受,我認(rèn)為作為一個(gè)治理者,方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的治理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)峻,又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是肯定要有明確的治理方案和要求,否則將難以掌握其局面。所以,治理有方法,合作更和諧。

五、獨(dú)立方能自強(qiáng)。

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,固然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步肯定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培育出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼,自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的獨(dú)立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人假如連自己都照看不好,何談理想和抱負(fù)呢?獨(dú)立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的珍貴財(cái)寶。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,假如你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)勝利的人,不是一個(gè)會(huì)受人仰慕的人。

在這十幾天的經(jīng)受我最深切的感受就是:不管什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比擬實(shí)在的,深刻的熟悉;還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須專心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

2023在校大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得3

經(jīng)受了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里盤旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供應(yīng)了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的時(shí)機(jī)。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問(wèn)是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)馬上步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),效勞社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的力量。為熟悉社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的根底。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問(wèn)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后效勞社會(huì)打下更結(jié)實(shí)的根底!

通過(guò)這次的活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)正確的定位,增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。對(duì)于馬上走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品行、增長(zhǎng)才能、實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的熬煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后假如有時(shí)機(jī),我會(huì)更加積極的參與這樣的活動(dòng)。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的進(jìn)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐閱歷,提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作力量,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫忙享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好時(shí)機(jī);提升我們的修身,樹立效勞社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的進(jìn)展奉獻(xiàn)一份自己的力氣!

2023在校大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得4

寒假降臨的真快啊,雖然看上去在學(xué)校里待了幾個(gè)月是比擬漫長(zhǎng)的,但其實(shí)認(rèn)真一回憶的話,我在學(xué)校里面倒也沒(méi)做出什么事情來(lái),這樣的生活可不是我所期望的,所以我在學(xué)校里面的時(shí)候就已經(jīng)聯(lián)系了一些同學(xué),看看哪里能夠給我供應(yīng)一個(gè)臨時(shí)工作的時(shí)機(jī),究竟我也是成年人了,要是還不能靠自己的雙手去掙錢的話,必定是要被人所譏笑的,我也不情愿當(dāng)一名始終

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論