2023年告別六年級(jí)作文-10

第頁2023辭別六年級(jí)作文告辭六年級(jí)作文集合五篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不生疏的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化溝通的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我為大家整理的告辭六年級(jí)作文5篇，歡迎大家共享。

告辭六年級(jí)作文篇1

又是綠草茵茵，桃李芳香時(shí)，又是一年梔子花開時(shí)，陽光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨，告辭母校。因?yàn)槲覀兗磳⒕鸵绯鲂W(xué)的校門，起先一段新的人生旅途了。

我們在母校的懷抱中共同度過了6個(gè)春夏秋冬。這6個(gè)365天里，刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面；有課后閑暇時(shí)同學(xué)之間開心的歡樂；有賽場上扣人心弦的時(shí)刻；有舞臺(tái)上意猶未盡的演出。

6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少快樂曾在這里飄逸；多少汗水曾在這里揮灑；多少老師們的辛勤話語曾在這里播種，小學(xué)生作文?告辭母校?。那些歡樂的日子；那些恩師的訓(xùn)誨；那些永不褪色的友情，讓我們不謀而合的回眸。

6年前，我們滿載希望起先鑄造人生的第一塊里程碑，6年后，‘輕輕的我走了，正如我輕輕的來?！覀?yōu)I揮別校內(nèi)。一想到，就要和老師同學(xué)們告辭；就要和母校告辭；就要和伴我們走過6年時(shí)間的一草一木告辭，我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵，一種不舍。

母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無論我們泊在哪個(gè)碼頭，都閃鑠著她的一盞航燈。老師是始終恒久的歌曲，我們是她放飛的一個(gè)個(gè)音符，無論我們匯入哪一首歌，都跳動(dòng)著她的音符。歲月無聲，友情無限，同學(xué)們，讓我們留下回憶，帶著夢想動(dòng)身吧。

告辭六年級(jí)作文篇2

翻開一頁頁的同學(xué)錄，看到畢業(yè)照上同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的臉，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我感慨萬千。如今我已經(jīng)從一個(gè)不懂事非的小女孩，變成了一個(gè)小姑娘。是在母校的六年時(shí)間讓我懂得了很多。想著，從前的一件件事又出現(xiàn)在我的眼前。

依稀記得在一年級(jí)時(shí)，由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話，不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天，老師教我們朗讀詩歌，同學(xué)們都紛紛舉起手，而我呢？就像一只膽小的貓低下了頭。“張愛迎同學(xué)，你來讀吧！〞聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了頸項(xiàng)根。這時(shí)老師甜蜜的聲音又在我耳邊響起：“老師信任你肯定行的！〞我漸漸地抬起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光，我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰(zhàn)勝了害怕，邁出了可喜的一步！就這樣，我一點(diǎn)一點(diǎn)的長大，升入了中年級(jí)。

三年級(jí)時(shí)每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí)，希望像哥哥姐姐一般坐在寬敞的教室里聽老師講著人生的哲學(xué)，數(shù)學(xué)的奇妙，科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝如同白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間我變成了六年級(jí)的學(xué)生。也起先感悟到了學(xué)習(xí)中的真諦，也知道了學(xué)習(xí)也不是一件簡單事，須要付出辛勤和汗水，也只有這樣生活才會(huì)不斷增加榮耀。

六年級(jí)時(shí)，最終，迎來了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折——升初中的大考。臨考前，老師做考前發(fā)動(dòng)，老師說我們通過這次考試就可以升入初中，這是一次大考，但這次考試，我們就要離開小學(xué)了。聽了這些話，有的同學(xué)興奮，因?yàn)橥ㄟ^這次考試之后就可以升入初中，就可以長大；

有的同學(xué)驚慌，因?yàn)樽约菏堑谝淮蚊媾R者，第一次面對著自己人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；而我卻有一點(diǎn)傷悲，因?yàn)檫@次考試過后我就要離開小學(xué)，升入初中，就要離開了哺育我六年的母校，我真的希望分別的時(shí)候能夠滿點(diǎn)到。然而，時(shí)間卻過的很快，轉(zhuǎn)瞬間，就考完試了，分別的時(shí)刻就到來了。

看著四周即將離別的同學(xué)，心里驀然的衍生一種惆悵，一種不舍。時(shí)間的是無情的，盡管我是多么的不舍。我們還是會(huì)離別，而我現(xiàn)在更應(yīng)當(dāng)英勇面對。我們在學(xué)校門前的一棵柳樹前合照，隨著“咔嚓〞的一聲響，同學(xué)們都走了。眼里起先模糊，流下了幾滴水，咸咸的，那是眼淚。我終究還是不能英勇的面對。此時(shí)，后面有人輕拍了我一下，回頭望去原來是我最好的摯友。就在我和她眼睛，不，是心靈間相通的時(shí)候，我感受到了她對我的鼓勵(lì)。

就在一個(gè)初夏的柳樹前我和老師同學(xué)分手了，就在一個(gè)初夏的柳樹前我將邁進(jìn)初中，在那里，我將有一群新的，可愛的同學(xué)；在那里，我將有幾位更加學(xué)識(shí)淵博，親善可親的老師；在那里，將會(huì)有一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境與我相伴三年。

此時(shí)此刻的我，便如長出了翅膀，飛向遠(yuǎn)方。盡管我飛得多遠(yuǎn)多高，我總不會(huì)遺忘這個(gè)陪伴我走過六年光陰的母校，同學(xué)和老師?？傆幸惶煳視?huì)滿載著勝利的喜悅與老師和同學(xué)共享。那天就是柳樹苗長成了柳樹，清爽的香味充滿校內(nèi)的時(shí)候。

告辭六年級(jí)作文篇3

曾幾何時(shí)，瑯瑯的讀書聲在我的耳邊響起；曾幾何時(shí)，老師慈祥的面孔在我的眼前出現(xiàn)；曾幾何時(shí)，同學(xué)們可愛的笑臉在我的腦子里縈繞。

這，使我想起了我無時(shí)無刻不思念著的母校——實(shí)小。

她，是我就讀了六年的學(xué)校；她，是哺育了我六年的學(xué)校。說起老師，是您使我懂得了應(yīng)當(dāng)怎樣做人，是您教給了我很多學(xué)問。多少個(gè)朝朝暮暮，您用宛轉(zhuǎn)嘹亮、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求學(xué)問的心靈?！昂寥憧啵瑖I心瀝血〞都形容不了您對學(xué)生所付出的心血和汗水。老師，您是一架永不生銹的播種機(jī)，在學(xué)生的心田里播下學(xué)問和志向的種子；您是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是慈母，嚴(yán)父，辛勤地培育我們。啊，母校！當(dāng)我剛跨入您的大門時(shí)，還是一個(gè)年幼無知的孩童，可當(dāng)我走出您的懷抱時(shí)，已成為一名滿懷理想的少年。

假設(shè)我是個(gè)詩人，我就要用美麗的詩句來抒發(fā)我對母校的酷愛之情。

假設(shè)我是個(gè)畫家，我就要用各種彩色，描繪出母校最美的畫。

假設(shè)我是個(gè)作曲家，我就要用奇妙的`音符為母校譜寫一首贊歌。

然而，我什么都不是，我只能從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，將來去報(bào)答母校對我的恩情。

歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告辭。

感慨萬千，回首往事，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如嚼一枚青果。

別了，母校！我敬愛的母校！

告辭六年級(jí)作文篇4

馬虎是個(gè)特別令人厭煩的家伙，可不知什么時(shí)候起，他纏上了我，成天都形影不離的跟著我，不斷給我制造出意想不到的麻煩，這不，我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，他又起先搗亂，我的語文書又找不見了。

我知道肯定是落在姥姥家了。

這下可就麻煩了，作業(yè)做不成不說，星期一上學(xué)怎么辦呢？姥姥家離我們有十幾里遠(yuǎn)的路，又在交通不很便利的農(nóng)村，想取回來還真不是說句話那么簡潔的的事情，昨天晚上從姥姥家回來時(shí)，爸爸特意叮囑我好幾遍讓我?guī)R東西，可我最終還是遺忘了把語文書裝在書包里。

這使我想起損失五十元錢的那件難過事，那也是馬虎干的，那一次，我把爸爸的U盤弄丟了。我向爸爸借U盤是因?yàn)橛⒄Z老師說有英語資料要我們拷回家學(xué)習(xí)，爸爸把U盤交給我的那天晚上，家里正好有客人，而且還有兩個(gè)和我年齡差不多的小伙伴，看我拿著U盤滿世界亂轉(zhuǎn)一點(diǎn)兒也沒有放在心上，爸爸便叮囑我先把U盤收好再和小伙伴玩，叮囑了不止一遍，可結(jié)果是，當(dāng)我其次天去上學(xué)時(shí)卻怎么也想不起放到哪兒了，爸爸氣得數(shù)落了我好一陣子，最終還罰了我五十元錢，說什么時(shí)候找到什么時(shí)候再把錢還我，可是直到現(xiàn)那個(gè)厭煩的U盤也不知藏到哪兒去了。這件事讓我難過了好些日子，五十大元呀，馬虎同學(xué)，你知道我得付出多少努力和留神才能掙回來嗎？

爸爸為了克服我馬虎的習(xí)慣，把我每天的作業(yè)分成幾項(xiàng)，全做對的項(xiàng)減去有錯(cuò)誤的項(xiàng)的得數(shù)，便是我應(yīng)得的獎(jiǎng)金的數(shù)目。我的錢就是這么一塊一塊掙到的呀，有時(shí)候，一不留神還會(huì)賠錢，可這一下就讓我損失了這么多，我能不難過嗎？馬虎呀馬虎，你讓我說你什么好呢？

U盤事務(wù)的影響還沒有完全過去，今日又出了這檔子事，真不知爸爸知道后會(huì)怎么說我，當(dāng)我留神翼翼的向爸爸說這件事時(shí)，我的心都提到噪子眼了。我看得出爸爸確實(shí)想對我發(fā)脾氣，但最終卻忍住了，接下來他給我講了個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫?少了一個(gè)馬掌釘?，說的是有位國王派人給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌時(shí)，由于馬虎少釘了一個(gè)釘，結(jié)果在戰(zhàn)場上馬掌掉了，馬摔倒了，國王被摔在地上，被敵軍包圍了，軍隊(duì)亂了，戰(zhàn)斗失敗了。

少了一個(gè)鐵釘，丟了一只馬掌；

少了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬；

少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役；

敗了一場戰(zhàn)役，失了一個(gè)國家。

全部損失都因?yàn)樯倭艘粋€(gè)馬掌釘。

全部損失都因?yàn)轳R虎，我知道爸爸給我講這個(gè)故事的良苦專心了，是呀，要是在考高校時(shí)，我也象平常做功課一樣老把加號(hào)看成了減號(hào)，或者得數(shù)少寫一個(gè)零，可能整個(gè)人生都會(huì)因此改寫，失之毫厘，差之千里，馬虎的害處怎么說都不算過份。

我決心和馬虎同學(xué)斷交了，馬虎同學(xué)，感謝你陪我走了這么久，但你給我?guī)淼穆闊┨嗔?，咱們就此告辭吧。

馬虎同學(xué)，請一路走好,走得越遠(yuǎn)越好!

告辭六年級(jí)作文篇5

小學(xué)是那樣的一般，又是那樣的暖和。

我不知道走后那漂亮的波斯菊是否照舊開放；青翠的松樹是否照舊挺立；漂亮的草坪是否照舊青翠……不想離開，我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)間。但是時(shí)