版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁2023辭別優(yōu)秀作文告辭優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)立性。信任寫作文是一個讓很多人都頭痛的問題,以下是我細(xì)心整理的告辭優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
告辭優(yōu)秀作文1
時間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)過去了十多年。想想我虛度的時間,也是時候該和無知告辭了。
告辭使我感到苦痛,因為我心中還放不下那些美妙時間。至今,我還能想起那段美妙而又歡快的點點滴滴,它環(huán)繞在我的心頭,久久都不愿散去,我也不想失去它。但是,已經(jīng)遲了,時間在我不經(jīng)意間像小偷一樣,偷偷摸摸地溜走了。我不得不向它告辭。這時,我的腦海里突然出現(xiàn)了一句名諺:“時間一去不復(fù)返〞,不是正好證明白這件事嗎?
我向自己那彩色的童年告辭,向那逝去的時間告辭,向我那壞了的玩具告辭,向……縱使我非常不舍,但又無能為力。這是萬物法那么,全部人都要遵循,沒有人能變更,萬物都是如此。
我不知道,我是否已經(jīng)學(xué)會了告辭并習(xí)慣了告辭。但我想,我還沒有,我只能嘗試著去適應(yīng)它,而不是去變更它。我不想告辭,我想:失去了一些珍貴東西,也許我會懊悔終生吧!
我一步一步地向前,定會失去了丟掉了一些東西,我要學(xué)會告辭,只是走得越遠,要告辭的就越多。當(dāng)我回頭望去才覺察,告辭的人和物已多的數(shù)不勝數(shù)。
人的一生就是在不斷的失去、得到和告辭中成長的,這樣人們才會懂得珍惜!
告辭優(yōu)秀作文2
我捧著雪兒走在陽臺上,多好的一只信鴿啊!飽滿的羽毛,雪白雪白的;一對朱砂眼,閃亮閃亮的;兩只大鼻孔,一扇一扇的,它的白頸上還長著一道紫色的亮毛,仿佛是一副發(fā)光的項圈,看著這只美麗的鴿子,我心里暗暗地想:“雪兒,你真是美麗,我多想你恒久留在我身邊,但是,你是藍天信使,你的使命還沒有完成,我不能這么自私。〞雪兒也仿佛看懂了我的心事,不停地咕咕直叫,我對雪兒說:“雪兒,你的傷好了,你要飛回藍天,給人們送信了。〞雪兒用它那金黃的眼珠望著我,好似在說:“主子,我一走你會很孤寂的。〞
我輕輕摩挲著雪兒的頭說:“雪兒,藍天才是你施展本領(lǐng)的地方,你要為更多的人傳遞信。〞最終,雪兒拍打著翅膀,飛向藍天,看著它慢慢遠去的身影,我在心里靜默說:“雪兒,祝你一路順風(fēng),做一名精彩的藍天信使。〞
告辭優(yōu)秀作文3
今日是最終一天在上一次鋼琴課了,我心中有些不舍,坐在車上我悶悶不樂,一言不發(fā)。到了金斯教化后我和老師都有些不興奮,課上到一半時,老師說:“倩維,你寒假還會來嗎?〞我答復(fù):“當(dāng)然會!〞一個小時結(jié)束后因為我還有一個曲子沒練好,老師想在下午在給我加一節(jié)課,經(jīng)過老師和媽媽的商議,時間就定為下午的2:30上課這讓我很興奮。我耐性的等啊等,
最終到下午了,我心里有種說不出來的感覺,見到了老師我們都很興奮,老師面帶微笑的說:“倩維你喜愛什么?〞我有點不知所措的說:“我也不知道。〞老師說:“你過年回來的時候我給你買禮物。〞我就笑了,心里很快樂,那時,我真希望時間過的慢一點。下課了,我有好多話要跟老師說,我的心里酸酸的,我強忍著不讓淚水涌出眼眶,到了姥姥家我最終忍不住哭出了聲,媽媽看著我說:“寒假我們回來還找董老師練琴,不要哭了!〞現(xiàn)在我每當(dāng)想起董老師,我都會靜默的流淚。
告辭優(yōu)秀作文4
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,我們就從那個曾經(jīng)懵懵懂懂,對將來充溢無限夢想的孩童,變成了一個個有志向的少年。
童年時的點點滴滴,給我們留下了太多太多美妙而珍貴的回憶。
六年里,我們一起哭過,一起笑過,一起拼搏過,一起奮斗過,好似人世間的酸、甜、苦、辣,我們都一起一遍一遍地品嘗過。
童年雖簡潔,但不平淡;雖平凡,但不乏味。因為在那里,留下了我們最輕快的腳步,灑下了我們最真實的汗水。
那一張張?zhí)鹈鄣男δ?,那一個個永不服輸?shù)难凵瘢且环鶆×胰诵牡漠嬅妗瓡r至今日,一切都?xì)v歷在目。
分別時,傷感、不舍、留戀,像泄了閘的洪水,霎時間涌入我們的心頭,淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。天下終歸沒有不散的筵席,縱有再多不舍,再多的揮之不去,也要把它埋在心底,因為我們已長大!
將來升入初中的我們,會少了幾分莽撞,多了幾分穩(wěn)重;少了幾分稚氣,多了幾分成熟;少了幾分無知,多了幾分才智……
美妙而青澀的童年時間遠去了,讓我們張開熱忱的雙臂,迎接美妙的明天吧!
告辭優(yōu)秀作文5
當(dāng)我第一次踏進這生疏的校內(nèi)時,當(dāng)我第一次看到要和我共度六年時間的同學(xué)時,當(dāng)我第一次戴上那艷麗的紅領(lǐng)巾時……心里又是驚慌,又是興奮!而現(xiàn)在,我卻要在同一地點,面對這偌大而親切的校內(nèi)說一聲:再見了!
在這里,是您教會了我們做人的道理;在這里,是您傳授了給了我們文化學(xué)問;還是在這里,是您讓我們這些來自四面八方的學(xué)子彼此成為了知心摯友……
站在這里,那教室里才占八斗的黑板,那講臺上零星的粉筆頭,那天花板上靜默無聞的電燈,那墻壁上公之于眾的成果單,都在靜默地向我訴說……
而今的班主任,頭上添了白發(fā);從前的懵懂男孩,已是翩翩少年。
即將告辭母校,但是我依舊忘不了那一幕幕感人肺腑的事;忘不了那一首首心中的歌;忘不了親善可親的老師;忘不了手足情深的同學(xué);尤其忘不了——培育我成長的母校!
告辭優(yōu)秀作文6
我為母校留下……
六年的小學(xué)生涯即將過去了,這期間所發(fā)生的大事小事都讓我對母校的依戀一分分的增長。校內(nèi)里的一草一木,班級里相處這么久的同學(xué)老師,我都特別舍不得!
畢業(yè)了,我多么希望能在校內(nèi)里留下屬于我一個人的回憶??!班主任譚老師好似看透了我們小小的心思,給我們宣布了年級要開展捐資種樹的活動,而種的就是那生命力長久的活化石銀杏樹象征我們每個人的心里都會牽掛著母校,即使畢業(yè)也是這樣!
聽到這個活動,我非常興奮,我最終有時機實現(xiàn)我的愿望,為南校留下屬于我的紀(jì)念。捐款過后就是雙休日,我在家中度日如年,學(xué)校的銀杏樹種的怎樣是我最擔(dān)憂的事!
最終到周一了,走進校內(nèi)里,我便看到了那兩株我引以為豪的銀杏樹,這使得它們雖是光禿禿一片,但卻更加顯現(xiàn)它們的一片赤子之心,信任以后,它們都會如此屹立在南園里,枝繁葉茂,開花結(jié)果,恒久保衛(wèi)著這一片純潔的樂土,讓它培育更多祖國的棟梁,直到桃李滿天下的那天!
告辭優(yōu)秀作文7
三年時間一閃而過,學(xué)校特此讓我們提前下課,再與母校做個告辭。
與摯友行走在學(xué)校尚未開工的工地上,和摯友一起感慨著真是歲月如水,飛閃而過,叨念著這一代恒久比不上下一代。摯友啟發(fā),別這樣說啊,至少我們來的第一年經(jīng)驗了當(dāng)年離開的初三學(xué)生未曾有過的事情。是啊,那件事情說起來真是快哉,那是我們第一次徒步出去旅游。
初一本想勤勤懇懇,奈何煩心事太多,只好每天一天一天的數(shù)著日子,挨到放假。初二起先留意一些精致可愛的首飾,也起先學(xué)著裝扮自己,還偷偷留意一些特殊帥的男孩,并有了仔細(xì)學(xué)習(xí)的想法。初三了,學(xué)業(yè)繁忙,加課加作業(yè),每天不到十二點根本不敢睡覺,真正起先仔細(xì)學(xué)習(xí),發(fā)揮自己全部的潛力,那段日子雖然艱辛無比,更拆散了很多地下戀情,可那段日子,我永生難忘。
回首校內(nèi)生活,難忘初三時期偷偷將書擺成一排,躲在書后睡覺,被老師覺察,被同桌提示的日子。
那,就這樣告辭了嗎?
告辭優(yōu)秀作文8
夏末之夜,單獨一人端坐窗臺上,溫柔的風(fēng)拂過耳畔。月華似水,夜,如此安靜。
回想起那走過的歲月,幼時和小伙伴們盡情的玩耍嬉笑,童年的向往又重返心頭。08年的那場大雪,卻給了幼年的我全新的體驗。
那年的冬天時那樣冷,又是那樣新穎 ,片片雪花隨風(fēng)漂浮,揚揚灑灑,無盡無邊。小小的眼睛將這一切盡收眼底,小小的心靈為之震撼,瞬間就喜愛上了這滿眼的白色,在不忘卻。拉著媽媽的手往樓下跑,不顧媽媽的提示之言干脆奔向那片白色。小臉凍得通紅卻視而不見,用顫抖的小手捧起一簇雪花,感受著冰徹心底的涼意,那又松又軟的感受讓我難以忘懷。抬頭仰視,點點白雪落在我的臉頰上,落在我的心里。從今以后,每逢落雪,莫名的興奮就涌上心頭,那冰涼的雪花好似就在我手中。
漸漸地、細(xì)細(xì)地、一點一點地回味,酸甜苦辣咸五味俱全。
良久,深深得嘆了一口氣。合上眼眸,一滴不舍得淚伴我入夢。
夢中,一片艷陽;院內(nèi),花開正好。
告辭優(yōu)秀作文9
曾經(jīng)的歲月留在我們的母校,曾經(jīng)的快樂和難受也留在了母校,我們只拿走了學(xué)問。
我還記得1年級的時候可愛的我們,2年級時好學(xué)的我們,3年級時頑皮的我們,4年級時無聊的`我們,5年級時驚慌的我們還有6年級時叛變的我們……
我還記得被老師抓去,被懲罰時極其害怕 的心情;還有老師換座位時我離開好摯友的情境;還有現(xiàn)在出現(xiàn)在我腦子里的操場上的同學(xué)們玩的情境,這一切,飛速地在我腦海里呈現(xiàn),我想哭了。
我記得我曾經(jīng)“率領(lǐng)過千軍萬馬〞,與30多個同學(xué)在操場上玩抓人的嬉戲,還有與我敵對的同學(xué)最終被我“感化〞了的情境……
這一切,母校都看得清清晰楚,哭笑不得。現(xiàn)在我們還有1個月的時間就要離開母校了,離開在母校學(xué)習(xí)玩耍了整整6年的時間,我每到母校的一個地方,我都會想起當(dāng)年發(fā)生在這里的事情。
再見了,母校,我會回來的!
告辭優(yōu)秀作文10
昨日的男孩,躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。間或一顆流星劃過天際,連忙閉上眼睛虔誠的許下一個愿望:“我希望媽媽變成天上的織女,編織出最漂亮的彩虹,這樣我就可以每天看到彩虹了。〞正在將?牛郎織女?的奶奶突然止住了,為我天真的話語撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里,小兔子乖乖就敲開了夢想的大門。
昨日的男孩,猴兒似的攀上了桃樹,摘下幾顆剛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國飼料添加劑行業(yè)市場深度分析及發(fā)展前景與投資機會研究報告
- 2024-2030年中國食品用脂肪替代變性淀粉產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展趨勢及投資策略分析報告
- 2024-2030年中國非血管支架行業(yè)市場供需態(tài)勢分析及未來投資戰(zhàn)略建議報告
- 2024-2030年中國鏍項目可行性研究報告
- 2024-2030年中國銀減磨合金項目可行性研究報告
- 2024-2030年中國鐵道用鋼材行業(yè)產(chǎn)能預(yù)測及投資規(guī)模分析報告
- 2024-2030年中國鐵磨球產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展趨勢及投資策略分析報告
- 農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化智能養(yǎng)殖場環(huán)境監(jiān)測與管理方案
- 養(yǎng)老院服務(wù)6S管理標(biāo)準(zhǔn)
- 2024-2030年中國蔗糖行業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展趨勢與投資前景研究報告
- 北師版 七上 數(shù)學(xué) 第四章 基本平面圖形《角-第2課時 角的大小比較》課件
- 外研版小學(xué)英語(三起點)六年級上冊期末測試題及答案(共3套)
- 北師大版(2024新版)七年級上冊生物期中學(xué)情調(diào)研測試卷(含答案)
- 產(chǎn)品包裝規(guī)范管理制度
- 2024年海南省中考物理試題卷(含答案)
- 2024統(tǒng)編新版小學(xué)三年級語文上冊第八單元:大單元整體教學(xué)設(shè)計
- 第07講 物態(tài)變化(原卷版)-2024全國初中物理競賽試題編選
- 高危兒規(guī)范化健康管理專家共識解讀
- DB61T1521.5-2021奶山羊養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)范 第5部分:后備羊培育
- 中國心力衰竭基層診療與管理指南(2024年版)
評論
0/150
提交評論