幼兒園慶祝中秋節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案四篇

幼兒園慶祝中秋節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案四篇海上生明月，天際共此時(shí)。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，與春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)并稱為中國(guó)傳統(tǒng)四大節(jié)日。以下是和大家共享的幼兒園慶祝中秋節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案四篇的參考資料，供應(yīng)參考，歡送你的參閱。

幼兒園慶祝中秋節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案1

活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日下午3：005：40

活動(dòng)地點(diǎn)：中班

活動(dòng)人員安排：

__總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮支配。_教師負(fù)責(zé)放音樂(lè)及組織幼兒如廁和拿去食品。_教師負(fù)責(zé)協(xié)助楠組織嬉戲，月餅制作輔導(dǎo)。_教師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生清掃。

活動(dòng)詳細(xì)支配

12：5013：30班長(zhǎng)開(kāi)班級(jí)小會(huì)，明確個(gè)人工作，班級(jí)桌椅擺放。

14：3015：00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)展加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒心情迎接家長(zhǎng)到來(lái)。

15：00開(kāi)大門(mén)迎接家長(zhǎng)。

15：10第一項(xiàng)活動(dòng)：制作月餅

過(guò)程：

1、老師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒團(tuán)聚一堂來(lái)共同慶祝并制作月餅。

2、介紹制作的工具材料。

3、家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅(放輕音樂(lè))。

15：50月餅制做完畢，由王教師將月餅快速送至廚房烤制。

15：5016：10幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水。

16：1016：40其次項(xiàng)活動(dòng)(親子嬉戲)

目的：為了更好的襯托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運(yùn)用了3個(gè)音樂(lè)嬉戲進(jìn)展活動(dòng)。

1.音樂(lè)嬉戲：卷白菜

過(guò)程：老師與幼兒先玩一次。其次次要求家長(zhǎng)參加其中。

2、音樂(lè)嬉戲：七個(gè)半跳

過(guò)程：以幽默幽默的形式講解并描述秋天的蚊子特殊厲害，當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反響是什么：拍蚊子，老師扮演蚊子，依據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手，第一遍音樂(lè)，老師扮演蚊子，家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂(lè)進(jìn)展嬉戲(本班領(lǐng)兩名老師帶著)。其次遍音樂(lè)，請(qǐng)一名幼兒和他的家進(jìn)步行表演。第三遍音樂(lè)可以做早操形式的動(dòng)物效仿，提高氣氛。

3、預(yù)備嬉戲《田納西》

小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂(lè)嬉戲。

4、動(dòng)畫(huà)片觀賞(幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息)。

動(dòng)畫(huà)內(nèi)容《動(dòng)畫(huà)片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮》。

16：4017：00

1、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水。

2、王教師、韓教師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐。

17：0017：30

1、幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王教師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他老師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)。

2、家長(zhǎng)可于幼兒共同共享自助餐，放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活狀況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

17：40活動(dòng)完畢，歡迎家長(zhǎng)幼兒離園。

幼兒園慶祝中秋節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案2

活動(dòng)主題：

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來(lái)了祖國(guó)66歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些學(xué)問(wèn)(如國(guó)旗，國(guó)徽)，豐富孩子的社會(huì)學(xué)問(wèn)，我們確定組織孩子共同參加，制作國(guó)慶主題墻的布置。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)制作國(guó)旗，讓幼兒了國(guó)旗的特征。

2、通過(guò)收集門(mén)票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化，造就幼兒酷愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》造就幼兒的民族驕傲感。

活動(dòng)支配：

1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日，其次周，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。

學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏：

1、教師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)學(xué)問(wèn)。

2、帶著幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

活動(dòng)過(guò)程：

一、老師與幼兒共同溝通有關(guān)國(guó)慶節(jié)的學(xué)問(wèn)。

1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天。

2、相識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)展曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

幼兒園慶祝中秋節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。

2、體驗(yàn)與同伴教師一起過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。

活動(dòng)打算：

發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

活動(dòng)形式：

班級(jí)集體活動(dòng)

活動(dòng)流程：

介紹節(jié)日觀賞故事談話品嘗

活動(dòng)過(guò)程：

一、介紹節(jié)日：

向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、觀賞故事：

聽(tīng)故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不斷改變的。

探討：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗：

1、中秋節(jié)吃什么?

2、共享：共同品嘗自帶的月餅和水果。說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真美麗，惋惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅確定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更美麗了，惋惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：我只好重做了。又是五天過(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤(pán)那樣，吃了一驚：啊你又長(zhǎng)胖了!裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了。

原來(lái)，月亮姑娘每天都在改變，所以她到此時(shí)此刻還穿不合身的衣裳。你，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只有在晚上才靜靜地露面。

幼兒園慶祝中秋節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案4

活動(dòng)打算：

1、學(xué)問(wèn)打算：請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷，共同收集有關(guān)資料。開(kāi)展視察月亮改變的記錄活動(dòng)。

2、物質(zhì)打算：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的打算、確定布置方案后，共同打算布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所須要的材料，月餅及共享食物等?；顒?dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式，邀請(qǐng)父母來(lái)園參與慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng))：

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