高職計算機(jī)專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)探討

高職計算機(jī)專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)探討先前，高職計算機(jī)專業(yè)的人才培養(yǎng)通常只注重程序設(shè)計、代碼實踐等技術(shù)方面的能力。然而，隨著科技的高速發(fā)展，計算機(jī)行業(yè)已逐漸從一個單純的軟件領(lǐng)域發(fā)展成一個工學(xué)領(lǐng)域。因此，學(xué)術(shù)界和業(yè)界都提出了高職計算機(jī)專業(yè)要注重工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)的觀點，以適應(yīng)行業(yè)的不斷變化。

一、高職計算機(jī)專業(yè)中工學(xué)結(jié)合的重要性

近些年來，計算機(jī)行業(yè)出現(xiàn)了一些新的發(fā)展方向如大數(shù)據(jù)、云計算等等，對于計算機(jī)專業(yè)的人才提出了新的要求。因此，高職計算機(jī)專業(yè)中的工學(xué)結(jié)合很重要。由于工學(xué)結(jié)合強(qiáng)調(diào)實踐性，會把學(xué)生從一開始就引入內(nèi)部的工業(yè)流程,因此學(xué)生以后的職業(yè)發(fā)展中也更加注重實際工作經(jīng)驗，使得高職計算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生更容易被企業(yè)錄用。

二、高職計算機(jī)專業(yè)中工學(xué)結(jié)合的實現(xiàn)方式

高職計算機(jī)專業(yè)中，工學(xué)結(jié)合可以通過以下幾個方面來實現(xiàn)：

1.實踐教學(xué)

校方應(yīng)該提供完備的實踐機(jī)會，讓學(xué)生自己動手實踐，從而增強(qiáng)自己的應(yīng)用能力。學(xué)校應(yīng)該在教學(xué)中加強(qiáng)項目實戰(zhàn)訓(xùn)練，將由它自己開發(fā)的軟件項目應(yīng)用于實際生產(chǎn)過程，在實踐中將學(xué)生們訓(xùn)練成為熟練的開發(fā)人員。

2.企業(yè)、實習(xí)機(jī)會

學(xué)校應(yīng)該積極與企業(yè)進(jìn)行合作，并且向?qū)W生推薦企業(yè)在校園里舉辦就業(yè)招聘會和格斗訓(xùn)練，這有助于提高是學(xué)生對自己就業(yè)的了解和認(rèn)識，為學(xué)生提供就業(yè)所需的技巧和經(jīng)驗。而對于學(xué)生自己而言，校內(nèi)實習(xí)機(jī)會對于他們擴(kuò)展實踐經(jīng)驗起到重要作用。期間，他們有機(jī)會接觸各種軟件技術(shù)。也可以使他們與企業(yè)建立聯(lián)系，為將來就業(yè)打下更強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。

3.案例分析

通過講解相關(guān)案例，使學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)體驗，激發(fā)學(xué)生更多的興趣。同時，案例分析還可以幫助學(xué)生快速掌握實際的問題解決能力，從而更好的適應(yīng)企業(yè)環(huán)境。

4.專業(yè)講座

為高職計算機(jī)專業(yè)的專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)提供更全面的知識和更深入的探討。由相關(guān)教學(xué)人員和業(yè)內(nèi)專家為學(xué)生解答學(xué)習(xí)中遇到的問題和工作中遇到的技術(shù)問題等，對學(xué)生了解實踐情況有極大的幫助。

三、高職計算機(jī)專業(yè)中工學(xué)結(jié)合的優(yōu)勢

通過工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)，高職計算機(jī)專業(yè)學(xué)生可以獲得更多實際的工作經(jīng)驗，掌握更多實踐技能，更能夠適應(yīng)企業(yè)工作要求，提高就業(yè)能力,開展挖土機(jī)租賃業(yè)務(wù)。同時，與企業(yè)的交流和聯(lián)系可以讓學(xué)生更加了解不同的公司模式和運(yùn)營方式，為將來創(chuàng)業(yè)開拓了廣闊的視野。這是高職計算機(jī)專業(yè)與其他專業(yè)區(qū)別的一大體現(xiàn)。

四、高職計算機(jī)專業(yè)中工學(xué)結(jié)合的發(fā)展

在高職計算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域，工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)不僅是學(xué)校貫穿始終的教學(xué)理念，更是學(xué)科發(fā)展的趨勢。高職計算機(jī)專業(yè)學(xué)生需要更多的實踐機(jī)會，更多的實踐技能來適應(yīng)日益變化的社會需求。在現(xiàn)今大力推崇的大數(shù)據(jù)時代中，傳統(tǒng)計算機(jī)專業(yè)已經(jīng)不能滿足畢業(yè)生的就業(yè)要求，實踐經(jīng)驗成為就業(yè)機(jī)會的重要因素之一，甚至有些學(xué)校與企業(yè)簽署合約，保證每個計算機(jī)專業(yè)大三大四學(xué)生至少有二個月的實習(xí)機(jī)會。

總之，高職計算機(jī)專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)已經(jīng)是行業(yè)趨勢，學(xué)術(shù)界和業(yè)界已經(jīng)下定決心把它推廣到市場上。通過實踐教學(xué)、企業(yè)實習(xí)、案例分析和專業(yè)講座的