北師大版-五年級(jí)下-五分?jǐn)?shù)的除法-2 分?jǐn)?shù)除法 全省一等獎(jiǎng)

《分?jǐn)?shù)除法（二）》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．借助實(shí)際操作和圖形語(yǔ)言，理解－個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的意義和基本算理。2．掌握－個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。3．培養(yǎng)學(xué)生解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)．重點(diǎn)：－個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。難點(diǎn)：－個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理。教學(xué)過(guò)程－、自主探索，生成問(wèn)題自學(xué)教材第57頁(yè)情境圖。有4張同樣大的餅。(1)每2張－份，可分成多少份？生列出算式：4÷2=2(2)每1張－份，可分成多少份？生列出算式：4÷1=4(3)每張－份，可分成多少份？學(xué)生列算式：4÷思考：這個(gè)除法算式該如何解決？想－想：我們是如何解決分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的？(4)如果每張－份，可分成多少份？我們?nèi)绾谓鉀Q、計(jì)算整數(shù)除以分?jǐn)?shù)？二、探索交流，解決問(wèn)題1．分－分，畫(huà)－畫(huà)。(1)每張－份，4張餅可以分成多少份？①說(shuō)說(shuō)張－份是什么意思。②每張餅里有幾個(gè)張？③用圖表示4÷等于多少？請(qǐng)同學(xué)們借助圓片分－分。交流：可以這樣想：1張餅里面有2個(gè)張，4張就有(4×2)個(gè)張，4÷=4×2=8（份）。(2)如果每張－份，4張餅可分成多少份？①說(shuō)說(shuō)張－份是什么意思。②每張餅里有幾個(gè)張？③用圖表示討論：可以這樣想：1張里面有3個(gè)張，4張就有(4×3)個(gè)張，4÷=4×3=12（份）。(3)自主探索：每張－份，4張餅可以分成多少份？小組完成。2．算理解釋。3．比－比。4÷（）4×24÷（）4×34÷（）4×42÷（）2×22÷（）2×32÷（）2×先計(jì)算，交流結(jié)果。然后提出問(wèn)題：通過(guò)看算式和結(jié)果，你們能發(fā)現(xiàn)什么？同學(xué)交流，小結(jié)：除以－個(gè)數(shù)（零除外）等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。三、過(guò)關(guān)檢測(cè)1．在下面的○里填上適當(dāng)?shù)姆?hào)，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)?！?×（）8÷=8×（）÷=○（）÷5=○（）÷=（）○（）5÷=（）○（）2．下面的計(jì)算對(duì)嗎？不對(duì)的錯(cuò)在哪里？請(qǐng)改正。÷=×=（）÷=÷=（）3．