我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)450字優(yōu)秀作文【十篇】

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《我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)》作文怎么寫(xiě)比較好?在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化溝通的目的。今日我在這給大家整理了一些我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)450字優(yōu)秀作文【十篇】，我們一起來(lái)看看吧!

我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)450字優(yōu)秀作文（精選篇1）

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的`拿手好戲是--畫(huà)畫(huà)。

在我讀幼兒園的時(shí)候，常常會(huì)上美術(shù)課，美術(shù)課的內(nèi)容有：做泥人、畫(huà)畫(huà)和剪紙，但主要的還是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的過(guò)程就差不多占了美術(shù)課的五分之四。我在幼兒園里畫(huà)的畫(huà)，總是人不像人，鬼不像鬼，也就是亂涂亂畫(huà)。

到了學(xué)校二三年級(jí)畫(huà)畫(huà)的難度加大，畫(huà)得要顏色飽滿(mǎn)，線條要清楚，不過(guò)我還是馬馬虎虎地畫(huà)了下去。

爸爸媽媽為了提高我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)，于是在三年級(jí)就幫我報(bào)了畫(huà)畫(huà)愛(ài)好班。

在畫(huà)畫(huà)愛(ài)好班中，老師首先教我練習(xí)基本工，先用鉛筆起稿，再用大頭筆描，最終再上色，經(jīng)過(guò)這些過(guò)程，在短短的幾個(gè)星期，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我畫(huà)的畫(huà)最終有模有樣了。雖然我進(jìn)步很快，但是我的畫(huà)還是很稚嫩，線條很彎曲，并沒(méi)有引人注目。

然后，基本工都練得差不多了，畫(huà)畫(huà)愛(ài)好班又加了兩門(mén)課：素描和寫(xiě)生。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練，我的畫(huà)就開(kāi)頭變得有立體感、工整起來(lái)。

于是我承諾爸爸：肯定要把自己的畫(huà)掛在學(xué)校的墻上！五年級(jí)的時(shí)候，我換了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。這時(shí)我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)就更上一層樓了，我的畫(huà)變得又生動(dòng)又富有想象。就始終這樣……我的畫(huà)最終掛在了學(xué)校的展覽板上，我最終實(shí)現(xiàn)了我對(duì)爸爸的諾言!

特長(zhǎng)和拿手好戲都不是天生的，而是經(jīng)過(guò)自己艱苦訓(xùn)練得來(lái)的。

我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)450字優(yōu)秀作文（精選篇2）

俗話(huà)說(shuō)：“十八班武藝，樣樣是好戲”。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人喜愛(ài)炫酷的舞蹈，在旋轉(zhuǎn)中感受細(xì)膩的情感，有的人喜好唱歌，在旋律中抒發(fā)真摯的情感：還有的人精于魔術(shù)，在魔幻中探究神奇的奇妙……而我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)，我喜愛(ài)在尺幅中查找大千世界。

我在4歲時(shí)就開(kāi)頭學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，把達(dá)芬奇當(dāng)作自己的偶像，到現(xiàn)在已經(jīng)有8年了。一開(kāi)頭，我的繪畫(huà)水平并不高，但每天都情愿花時(shí)間勤奮地練習(xí)，練到手指長(zhǎng)繭，渾身發(fā)酸……我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步了起來(lái)?，F(xiàn)在的我已經(jīng)參與過(guò)很多競(jìng)賽，取得了很好的成果，也有了自己獨(dú)特的繪畫(huà)技巧。

記得在一次賽中，其他選手都已經(jīng)拿出了畫(huà)筆，在紙上天馬行空地畫(huà)了起來(lái)，而我卻如“太上老君”般紋絲不動(dòng)地坐在畫(huà)前思索起來(lái)。當(dāng)我的家長(zhǎng)和老師都心急如焚，在場(chǎng)外大喊起來(lái)：“快動(dòng)筆??！快點(diǎn)！”我沒(méi)有理他們，連續(xù)思著。直到考慮成熟，我才拿起畫(huà)筆，在紙上胸有成竹地畫(huà)了起來(lái)?，F(xiàn)場(chǎng)的觀眾和評(píng)委都認(rèn)為我輸定了，可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到——我用了想、構(gòu)、涂三步法，很快就趕上了其他選手。這是我的繪畫(huà)的絕技。在場(chǎng)的評(píng)委們都非常震動(dòng)，對(duì)我贊不絕口，最終我取得了競(jìng)賽的成功。

這就是我的拿手好戲，每個(gè)拿好戲的背后都付出了許多的心血，非一日之功。我之所以在畫(huà)畫(huà)方面取得令人贊揚(yáng)的成果，也是由于堅(jiān)持不懈地努力而取得的。

我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)450字優(yōu)秀作文（精選篇3）

《三國(guó)演義》人物眾多，而我卻將人物畫(huà)了個(gè)遍。其實(shí)，畫(huà)畫(huà)便是我的拿手好戲。

“話(huà)說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”三國(guó)英雄早有耳聞，像關(guān)羽，諸葛亮等人，絕非等閑之輩。既然他們?nèi)绱藚柡?，我便有了將他們?huà)下來(lái)的沖動(dòng)。鉛筆一提，形象馬上就出來(lái)了。兩耳垂肩，雙手過(guò)膝，目能自視其耳。就連褶皺都表現(xiàn)的惟妙惟肖，讓我一下子搏得了掌聲。

到了暑假，媽媽給了我一支毛筆，我的內(nèi)心又開(kāi)頭心潮澎湃。這不就是給我畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)了？

我跑進(jìn)書(shū)房，拿起毛筆，開(kāi)頭創(chuàng)作。筆尖在紙上劃動(dòng)著，劃出一根根線條，線與線又組成了胡須。關(guān)羽那手提青龍偃月刀，威嚴(yán)凜凜之感躍然紙上。本以為第一次毛筆作畫(huà)會(huì)“翻車(chē)”，誰(shuí)知竟如此勝利。我拿起宣紙，急匆忙地向外跑去，眾人皆語(yǔ)：“好看好看！真有關(guān)二爺之感！”我微微一笑，打算趁熱打鐵，再作一幅

書(shū)房里又瞬間寧?kù)o下來(lái)，只剩下筆在紙上劃動(dòng)的“沙沙”的聲音。這支筆，卻也在磨合之中漸入佳境。勾出形狀，用筆尖漸漸勾畫(huà)出人物的神氣。心里想著諸葛亮，畫(huà)出來(lái)的也是諸葛亮！三言?xún)烧Z(yǔ)之間，便已畫(huà)好。這幅畫(huà)神形兼?zhèn)洌顺咧?，身披鶴氅，那把羽扇更是刻畫(huà)入微。那神仙之氣出骨的諸葛孔明，竟也躍然紙上，栩栩如生。

從《三國(guó)演義》開(kāi)頭，越來(lái)越多的人物在我筆下呈現(xiàn)。如忠厚可掬的豬八戒，武藝超群的林沖，肌膚瑩潤(rùn)的薛寶釵……

書(shū)房還是那么寧?kù)o，那一幅幅畫(huà)連在一起，拼成一卷人物譜……

我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)450字優(yōu)秀作文（精選篇4）

十八般武藝，樣樣是好戲！跳舞、唱歌、剪紙、做標(biāo)本、變魔術(shù)……我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。畫(huà)的可能是人物，也可能是動(dòng)物。從我的筆下出來(lái)的做品，可都栩栩如生。

一開(kāi)頭，我的畫(huà)可沒(méi)有現(xiàn)在畫(huà)的好，有許多不足之處。比如：線條僵硬、身體錯(cuò)位、比例不對(duì)、過(guò)于夸張等等。由于我想把畫(huà)畫(huà)好，所以常常向畫(huà)技超群的高手請(qǐng)教，并刻苦鉆研繪畫(huà)技巧。功夫不負(fù)有心人，我的作品越來(lái)越美麗了。

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程中，也有過(guò)挫折。比如，其他同學(xué)的批判，就讓曾給我很不好受。不久前，小A同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“唉，你知道嗎？小L說(shuō)她畫(huà)的比你畫(huà)的好看多了?！蔽乙粫r(shí)愣住了，以前她可是很崇拜我的，現(xiàn)在卻起我來(lái)了。我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，黃雅娟又說(shuō)：“其實(shí)她哪有你畫(huà)得好？”我心里也很不服氣?？墒牵艺J(rèn)真一想，雖然她畫(huà)畫(huà)有不少缺點(diǎn)，但是也有不少的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。而且，每個(gè)人的審美觀點(diǎn)都不同，或許從她的眼中，我的畫(huà)或許就真的不如她的。想到這里，我心里面一點(diǎn)都不生氣了，反而下定決心要更仔細(xì)的學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧。

之后，我畫(huà)畫(huà)的態(tài)度更加仔細(xì)了，面對(duì)別人的批判，我不會(huì)感到不快，而是虛心地接受，仔細(xì)改正。在學(xué)習(xí)的道路上，每一個(gè)善意的批判，都是我前進(jìn)的動(dòng)力。

經(jīng)過(guò)努力，我也取得了一點(diǎn)小小的成就，成為班上公認(rèn)的“畫(huà)家”。但是我糊涂地熟悉到，“虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后”，只有聽(tīng)得進(jìn)批判的意見(jiàn)，低下頭來(lái)，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，才能取得更大的成就。

我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)450字優(yōu)秀作文（精選篇5）

從小，我就喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。與閱讀相仿，我的書(shū)讀得雜，而我畫(huà)畫(huà)，也畫(huà)得雜：水粉、素描、線描，樣樣“精通”?？晌覜](méi)想到，我畫(huà)畫(huà)的拿手好戲，如今竟會(huì)派上這樣的用場(chǎng)！

那天是星期六，我照常來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班。兩點(diǎn)半的課，此時(shí)，正過(guò)兩點(diǎn)鐘，我來(lái)早了。睡神向我的腦神經(jīng)發(fā)出了邀請(qǐng)。突然，身后“咚”的一聲，把我從困意之中拽了回來(lái)。向后一看，原來(lái)，于小胖和“小蜜蜂”打起來(lái)了，一推加一打，“一加一”戰(zhàn)法打得我睡意全無(wú)。一胖一瘦，扭打成一團(tuán)，瘦子當(dāng)然是自討沒(méi)趣，“別打了，多沒(méi)意思，當(dāng)心我告狀！”我叫道?！澳恪剑∧阌凶C據(jù)嗎？”耍無(wú)賴(lài)，我憤憤的想。

突然，我眼角的余光落到了畫(huà)紙上，心里“咯噔”一下。操起畫(huà)筆，偷偷地把這個(gè)激烈的“相撲”場(chǎng)面記錄了下來(lái)。一胖一瘦的兩個(gè)人，先是你一巴掌我一巴掌，后來(lái)扭打成一團(tuán)。在空中或狂舞或根根直立的頭發(fā)，那漲紅了的臉，那緊皺的眉毛，快要流出眼眶的眼淚，那從眼神里噴出的“火”，以及飄起和揉皺的衣服，都讓我以四格漫畫(huà)的形式栩栩如生地勾畫(huà)了出來(lái)。

完成了！花了我7分鐘，毫不費(fèi)勁。連我自己看了，都暗暗發(fā)出了笑聲……

過(guò)了一會(huì)兒，于小胖和“小蜜蜂”知趣地回到了座位上。見(jiàn)好就收，他們整理著自己的頭發(fā)和衣服，把打架時(shí)打亂的桌椅擺好，盡量不露一點(diǎn)兒馬腳，并裝出一副什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。于小胖甚至用一種幸災(zāi)樂(lè)禍的表情看著我，那眼神仿佛在說(shuō)：“看你拿什么來(lái)告狀！”我在心里偷著樂(lè)：哈，你等著瞧吧！

最終，老師踱著步伐走進(jìn)了教室，看著整齊的教室，用一種略帶驚異的語(yǔ)氣說(shuō)道：“今日挺乖?。∮谛∨趾汀∶鄯洹罱K成熟些了，??？我說(shuō)得對(duì)嗎？還是另有隱情？”同學(xué)們憋著笑，老師的臉上，不禁多了幾分狐疑的神色。我忍不住笑了，靜靜把我的“大作”遞了上去。哈哈哈！同學(xué)們笑成了一團(tuán)。證據(jù)在此，兩位肇事者也就只有吃灰的份兒了，悄悄接受了老師開(kāi)出的“罰單”。

似乎從那天起，我的拿手好戲亮相后，于小胖和“小蜜蜂”就再也不敢打架了！

我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)450字優(yōu)秀作文（精選篇6）

傍晚，夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了天空，也映紅了我那溫馨的小屋。五顏六色的畫(huà)筆，在白紙上飄舞，我坐在桌前，聚精會(huì)神地畫(huà)著。

從上學(xué)校開(kāi)頭，我每天都會(huì)這樣，寫(xiě)完作業(yè)后，抒情地畫(huà)上一幅畫(huà)。此時(shí)此刻，我是那樣的快樂(lè)，是那樣的幸福。

爸爸看我這樣愛(ài)畫(huà)畫(huà)，便把我送到一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。一走進(jìn)教室，我就看到了墻上張貼著各種各樣的畫(huà)，這些畫(huà)都是在這學(xué)習(xí)的同學(xué)畫(huà)的，我艷羨極了，我能畫(huà)好嗎？一下子沒(méi)有了信念。這時(shí)美術(shù)老師走到我的面前，好像看透了我的心思，摩挲著我的頭，溫順地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你這么聰慧，肯定能學(xué)好的?！崩蠋煹墓奈枳屛揖陀辛诵拍?。老師讓我任憑畫(huà)一幅畫(huà)，我便畫(huà)了我最拿手的——描繪天空。畫(huà)好之后，老師贊不絕口，我更有信念了。

從今，我便一心一意地跟著老師學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，每次上輔導(dǎo)班，我都早早地來(lái)到教室，畫(huà)畫(huà)時(shí)每一個(gè)小細(xì)節(jié)都不馬虎。半年的時(shí)間過(guò)去了，由于學(xué)得仔細(xì)，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)越來(lái)越好，成了輔導(dǎo)班同學(xué)中的佼佼者，無(wú)論是水彩畫(huà)，還是鉛筆畫(huà)，我的畫(huà)經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

老師還把我的畫(huà)貼在了墻上，作為招生的宣揚(yáng)畫(huà)。家長(zhǎng)看后全都點(diǎn)贊，紛紛把孩子送到老師的輔導(dǎo)班。短短幾天的時(shí)間，教室里就擠滿(mǎn)了來(lái)學(xué)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)。因此我也受到了老師的特別關(guān)照。

突然，有一天放學(xué)，老師把我一個(gè)人留了下來(lái)，說(shuō)讓我參與新一屆的通榆縣兒童書(shū)畫(huà)競(jìng)賽。我一聽(tīng)，興奮極了，最終有一次呈現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)了。老師接下來(lái)給我介紹了全部要畫(huà)的內(nèi)容。我傾耳傾聽(tīng)。

那些天，我全身心都用在了這幅畫(huà)上，甚至在夢(mèng)里，我都在想著怎么才能畫(huà)好這幅畫(huà)。經(jīng)過(guò)老師的一番教導(dǎo)，和我的刻苦努力，這幅畫(huà)最終完成了。老師看后，特別滿(mǎn)足，當(dāng)心翼翼地給我的畫(huà)卷了起來(lái)，包裝好送了出去。

半個(gè)月后，最終傳來(lái)了好消息：我的畫(huà)獲得了銀獎(jiǎng)，當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀遞給我時(shí)，我興奮得差點(diǎn)蹦到天花板。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，它已經(jīng)是我生命中的一部分。

我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)450字優(yōu)秀作文（精選篇7）

畫(huà)畫(huà)在許多人看來(lái)是件枯燥的事，但我不這么覺(jué)得，我喜愛(ài)鉛筆在紙上劃過(guò)的粗糙，我喜愛(ài)看顏色在紙上顯出或清亮或厚重或安靜或躍動(dòng)的感覺(jué)。我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，它便成為我的拿手好戲。我畫(huà)畫(huà)六年，三年在胡畫(huà)。但經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)和練習(xí)，現(xiàn)在的畫(huà)好多了，還挺受大家喜愛(ài)。曾經(jīng)甚至有二名同學(xué)聯(lián)合作案悄瞇地拿了我的筆，用筆作威逼，讓我撕了我圖畫(huà)本兩頁(yè)紙，畫(huà)了兩幅畫(huà)，美其名曰地送給他們，才把筆還給我。我極其傷心我那原來(lái)有20頁(yè)但現(xiàn)在被撕得只剩下12頁(yè)的本子。

有一天，我在課外班的下課畫(huà)起了畫(huà)，一個(gè)同學(xué)路過(guò)，看了會(huì)，又似想起什么似的跑回座位，掏出本子又跑到我面前，一臉虔誠(chéng)：“給我也畫(huà)一個(gè)好嗎？”我便動(dòng)了筆，我身邊立即圍了好多看喧鬧的同學(xué)，也紛紛贊揚(yáng)：“畫(huà)得好好啊、這也是你畫(huà)的嗎？好可愛(ài)啊……”我心里甜滋滋的，手中的筆快了，直到上課，老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們才一哄而散。從今以后，每次去上課，大家都爭(zhēng)先恐后地拿我本子看。如今，我的畫(huà)技怎么說(shuō)在班上也是“數(shù)二數(shù)三”，每幅畫(huà)都是我的傲慢。

時(shí)間還長(zhǎng)，不要覺(jué)得你某件事永久做不好，只要你能喜愛(ài)它、珍惜它，總會(huì)有拿手的一天。

我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)450字優(yōu)秀作文（精選篇8）

要問(wèn)我的拿手好戲是什么？我確定會(huì)毫不遲疑地回答：“畫(huà)畫(huà)！”

我是在去年暑假的時(shí)候開(kāi)頭學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的。雖然剛開(kāi)頭只會(huì)畫(huà)一個(gè)圓、兩個(gè)眼睛、一個(gè)嘴巴，但是我依舊很想學(xué)畫(huà)畫(huà)。在我的央求下，爸爸最終給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我興奮得一蹦三尺高。

剛來(lái)到畫(huà)畫(huà)班，我一下子就被墻壁上各種各樣的圖畫(huà)所吸引了，同學(xué)們都畫(huà)得這么好，我也不甘示弱！我增加了信念，暗暗下定決心，將來(lái)有一天把墻上全部的畫(huà)都畫(huà)完。老師看出來(lái)了我那艷羨的眼光，于是對(duì)我說(shuō)：“信任你的畫(huà)肯定能比墻上的畫(huà)更好，咱們先學(xué)習(xí)彩鉛，之后再學(xué)習(xí)水彩、素描……”

老師先讓我畫(huà)了一幅兒童畫(huà)，看看怎么樣。我聽(tīng)后立刻緊急地畫(huà)起來(lái)，生怕哪一筆畫(huà)錯(cuò)了被老師嘲諷。當(dāng)我拿起筆的那一刻，就鼓起了信念。開(kāi)頭勾邊了，慢慢地，我覺(jué)得手里的筆流淌出的線條把緊急的心情一掃而光，并且越畫(huà)越好，越畫(huà)越有信念。老師一看，就覺(jué)得我畫(huà)得很好，并沒(méi)有像媽媽說(shuō)得那樣只是幼兒園的基礎(chǔ)。聽(tīng)了老師的鼓舞，我的信念如大海漲潮漸漸地增加了。

從今，我一心一意地畫(huà)畫(huà)。每次上畫(huà)畫(huà)課，我都會(huì)喜笑顏開(kāi)。在畫(huà)畫(huà)時(shí)，我非常仔細(xì)，一點(diǎn)也不敢馬虎，也很享受這種筆尖唰唰的聲音，那聲音一響起，立刻我覺(jué)得很特殊，它治愈了我心靈的病痛，讓壞心情變成了好心情。

我開(kāi)頭學(xué)彩鉛，我真的想不到能畫(huà)出那種以前可望而不行即的畫(huà)。我打算先從基礎(chǔ)學(xué)起，漸漸能把那些山竹、獼猴桃……描繪得栩栩如生。

一天，老師讓我自己選一幅畫(huà)進(jìn)行臨摹，于是我選了一幅對(duì)我來(lái)說(shuō)很難的植物畫(huà)——紫粉色的多肉。那兩天，我全身心都用在了那幅畫(huà)上，甚至在夢(mèng)里，我都想象出我畫(huà)的好而被老師、家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)的樣子。最終，經(jīng)過(guò)老師的一番教導(dǎo)和自己的不懈努力，我最終完成了這幅畫(huà)。在那一天之前，老師還讓我把我畫(huà)的那幅獼猴桃掛在墻上。于是我把這一幅畫(huà)完后，掛在了那一幅的旁邊。這時(shí)，媽媽上樓來(lái)接我，我把那幅畫(huà)教導(dǎo)給媽媽看。媽媽驚異不已，連連贊揚(yáng)：“我姑娘真棒！”

畫(huà)畫(huà)讓我歡樂(lè)，畫(huà)畫(huà)伴我成長(zhǎng)，畫(huà)畫(huà)讓我擁有了更多的特長(zhǎng)，畫(huà)畫(huà)賜予了我信念，畫(huà)畫(huà)陶冶了我心靈。我愛(ài)藝術(shù)，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！

我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)450字優(yōu)秀作文（精選篇9）

“十八般武藝，樣樣是好戲”。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的事情，比如：唱歌、游泳、彈鋼琴而我也不例外，我的拿手好戲是畫(huà)國(guó)畫(huà)。

在我上二年級(jí)的時(shí)候，我接觸到了國(guó)畫(huà)，并深深地喜愛(ài)上了它。以前，我放學(xué)后一有時(shí)間就會(huì)練畫(huà)，國(guó)畫(huà)漸漸融入了我的生活。雖然現(xiàn)在學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，但我每周六還是會(huì)去畫(huà)室跟老師學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。

練國(guó)畫(huà)是辛苦的，也需要許多的急躁。要精準(zhǔn)把握顏料與水的比例，與墨的比例，還要知道什么時(shí)候紙上的顏料會(huì)干而且一不留神還會(huì)弄得手上全是黑色的墨汁，會(huì)影響畫(huà)稿不過(guò)，隨著時(shí)間的消逝我在不斷的學(xué)習(xí)中，漸漸地把握了不少技法。

三年過(guò)去了，我的國(guó)畫(huà)技術(shù)也提高了許多。于是，我滿(mǎn)懷信念地參與了一個(gè)國(guó)畫(huà)競(jìng)賽。競(jìng)賽當(dāng)天，老師們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)給我們出題，題目要求我們畫(huà)一種花，我選擇了比較擅長(zhǎng)的紫藤。

我皺起眉，撓撓頭。這時(shí)我不由自主地看向了我一旁的選手他已經(jīng)開(kāi)頭畫(huà)了。我開(kāi)頭緊急起來(lái)，心想：完了！想不出構(gòu)圖了！突然，我靈光一現(xiàn)，想起了一個(gè)絕妙的“S”形構(gòu)圖，“真棒，就這么畫(huà)！”我在心里歡呼起來(lái)。

我胸有成竹地拿起一只葉片筆，加水，一點(diǎn)藤黃和少量的花青，攪拌勻稱(chēng)，再點(diǎn)幾滴墨，用筆在紙上“啪啪”幾下，畫(huà)出幾片葉子。又拿出一只大白云筆，接著在紙上一個(gè)一個(gè)地畫(huà)上花：我先在葉子下用筆向左邊一撇，再向右順勢(shì)一挑，一朵花完成了。那紫藤花紫里透紅，像極了一群群翩翩起舞的花蝴蝶。花也畫(huà)完了，最終畫(huà)上“點(diǎn)睛之筆”藤條，這樣一幅栩栩如生的紫藤圖就接近了尾聲。該我題字了，由于我興奮加焦急，一不當(dāng)心把一滴墨滴在了葉子上，立刻，那片綠葉就變得面目?jī)磹浩饋?lái)，那一刻，可怕、懊喪、難過(guò)、失落似乎成片的烏云把我緊緊包圍，我可怕極了。我糾結(jié)著，重新畫(huà)一幅？還是大膽地加幾筆？所剩無(wú)幾的時(shí)間不允許我想得太久，于是我心一橫，打算選擇用時(shí)短的那個(gè)方法。我拿起一只勾線筆，從紙的最上方拉下來(lái)，又打了幾個(gè)圈，始終拉到紙的最下端，一條纏繞在畫(huà)上的藤立刻躍然紙上，那一滴黑色的墨水被我處理得完善無(wú)缺。我長(zhǎng)舒了一口氣，我的心歡樂(lè)無(wú)比。解決了一大難題后，我心中布滿(mǎn)了力氣，于是我一鼓作氣，用最終的時(shí)間畫(huà)上兩只飛鳥(niǎo)，點(diǎn)上花蕊，畫(huà)上葉筋，最終我的“大作”完成了。在這個(gè)競(jìng)賽的過(guò)程中，我沒(méi)有被困難打倒，戰(zhàn)勝了自己，那一刻感覺(jué)我又成長(zhǎng)了。

“功夫不負(fù)有心人”，我的作品在大賽中脫穎而出，取得了優(yōu)異的好成果，也為我這些年的堅(jiān)持和努力畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)“小畫(huà)家”了！但想成為“大畫(huà)家”我還要連續(xù)堅(jiān)持，連續(xù)努力，終究這個(gè)幻想會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)450字優(yōu)秀作文（精選篇10）

一股墨香在屋中氤氳開(kāi)來(lái)，淡墨濃墨在紙上縱橫馳騁，青色紅色相映成趣，煞是好看。須臾間，一幅山水畫(huà)便完成了。

記憶如藤蔓般伸向了我記憶深處，是那年夏天。