食品安全主題學(xué)習(xí)班會活動方案

食品安全主題學(xué)習(xí)班會活動方案食品安全主題學(xué)習(xí)班會活動方案/食品安全主題學(xué)習(xí)班會活動方案食品安全主題班會活動方案食品安全主題班會活動方案(一).活動時間：20xx年11月二.活動地點：五三教室三.參加人員：五三全體師生四.活動目的：經(jīng)過活動，對小學(xué)生加強食品安全的宣傳教育，從中學(xué)習(xí)到一些食品安全知識。知道購買食品時進行選擇和鑒別“魔爽煙”等假冒偽劣食品的行動實踐，在活動中增加學(xué)生食品安全知識。提高學(xué)生食品安全自我保護意識和能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、少吃零食的好習(xí)慣。五.活動過程：1、差異食品與食品，認識安全食品主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始。主持人：請同學(xué)們報告對學(xué)校周圍小攤進行實質(zhì)檢查的結(jié)果。引導(dǎo)差異食品與食品。2、主持人歸納：學(xué)校規(guī)定不能夠到小攤上去買零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛剛的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么終歸什么的食品才是安全的呢?請同學(xué)拿出自己從大商場買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較，看看安全的食品必定有哪些表記。學(xué)生比較而且談?wù)摚喊踩氖称芬猩a(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家詳盡的地點和電話、保質(zhì)期、食品的詳盡組成成分和重量等。3、怎樣養(yǎng)成優(yōu)異的食品衛(wèi)生習(xí)慣主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛剛同學(xué)們所講的安全表記以外，我們在平常生活中應(yīng)該養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手，那么終歸怎樣洗才能把手洗干凈呢?請A同學(xué)為我們作示范，大家一起伸出手來試一試。(1).正確洗手①先把雙手放在水里浸潤。②用洗手液將手心和手背都擦遍。③搓搓手段，搓搓手背，再搓搓手心。④用清水將手上的泡泡洗干凈。⑤最后用干凈的毛巾把手擦干。主持人：怎樣正確飲食呢?(組織學(xué)生暢所欲言)(2).正確選購食品、①購買食品時要進行選擇和鑒別，不選“三無”食品(“三無”即沒有生產(chǎn)日期、沒有商標(biāo)、沒有廠址)②到正規(guī)商場買東西會比較安全;③東西不能夠貪小低價，省得被騙;④路邊飲食，零食拒入口，疾病少跟我走;⑤不吃隔夜飯菜;4、班主任總結(jié)結(jié)束活動。食品安全主題班會活動方案(二)授課內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些食品安全等知識。授課要求：經(jīng)過學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識，使學(xué)生在購買食品時要進行選擇和鑒別，使學(xué)生安全、健康成長。授課重點：認識合理營養(yǎng)及食品安全的重要性。授課過程：一、發(fā)言引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，碰到父親母親和家人的關(guān)心、珍愛，憂如其實不存在什么危險。但是，生活中依舊有好多事情需要備加注意和小心對待，否則很簡單發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?、正確洗手，是飲食安全第一步?！皾?、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠離我。3、不買包裝不完滿、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。4、購買眼睛、鱗片光明有光彩、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快零散的蝦。5、防交織污染：買回家中的食品，應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時，生、熟食分創(chuàng)辦理，保持餐具與食器干凈。6、禽畜類食品先除去內(nèi)臟、沖刷，并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉，不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。二、教育學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的食品衛(wèi)生習(xí)慣。1、夠買食品時要進行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能夠買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能夠買;沒有廠址的食品不能夠買。天氣酷熱，微生物生殖迅速，食品簡單腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食品時應(yīng)特別注意衛(wèi)生，特別是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原資料調(diào)理都要注意。2、除了服藥預(yù)防外，食療也是方即可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達到加強呼吸道防范能力的作用。三、發(fā)生身體不適怎么辦?1、馬上停止食用可疑食品。2、飲水。馬上喝下大量干凈水，稀釋毒素。3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食品吐出。4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等)，應(yīng)趕忙將國毒病人送往周邊醫(yī)院救治。四、小結(jié)：喜歡零食是孩子的天性，但經(jīng)常在吃得快樂的同時卻忘記要看看食品可否過期，可否變質(zhì)，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食品中毒，第一要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗浴、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的干凈衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的優(yōu)異習(xí)慣。其次做到"六不吃"，不吃生冷食品、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食品、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意鑒別食質(zhì)量量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。食品安全主題班會活動方案(三)活動目的1、認識食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全?；顒觾?nèi)容以問答競賽游戲為形式，分競賽小組為單位。公分四個小組。活動準(zhǔn)備讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組交流，做好參賽準(zhǔn)備。選定主持人和參賽隊員，搞好舞臺部署。黑板上書寫“食品安全知識競賽”八個美術(shù)字。準(zhǔn)備題板活動過程開場導(dǎo)入主持人甲：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，碰到父親母親和家人的關(guān)心、珍愛，憂如其實不存在什么危險。但是，生活中依舊有好多事情需要備加注意和小心對待，否則很簡單發(fā)生危險，釀成事故。今天就讓我們從食品衛(wèi)生的角度來開一次主題班會。主持人乙：食品安全的確是最簡單引舉事故的。喜歡零食是孩子的天性，但經(jīng)常在吃得快樂的同時，卻忘記要看看食品可否過期，可否變質(zhì)，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時，必然記住要小心“病從口入”啊!主持人(合)：“食品安悉心中記”主題班會現(xiàn)在開始?；顒右唬盒〗M競賽“翻題板，我知道”主持人甲：那么就讓我們來看看終歸食品安全要注意些什么?我們來做個游戲，看看哪個小組得分最高，這里有一些題板被遮住了，每個小組都能夠自由發(fā)言，若是說中其中一個就得10分，題板全部打開后，游戲結(jié)束。爾后計算得分。(甲主持，乙記錄分數(shù))題板內(nèi)容：到正規(guī)的商場購買有質(zhì)量保證的食品選擇安全、衛(wèi)生的餐館講究優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣：飯前便后洗手合理安排每天三餐，講究優(yōu)異的飲食習(xí)慣：不暴飲暴食做到"六不吃"：不吃生冷食品、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食品、不吃未經(jīng)高溫辦理的飯菜、不喝生水、不吃零食。依法選擇健康食品：不買食品包裝不全的“三無”產(chǎn)品，不吃過期食品依法保護花銷者權(quán)益：購買了違紀違規(guī)食品后，能夠依法追究生產(chǎn)廠家的責(zé)任，保護食品安全環(huán)境。支持人乙：看來，同學(xué)們都知道了這些基本知識，其實，馬上要宣布的“食品衛(wèi)生法”中規(guī)定得更加仔細，黨和國家從方方面面都保證了人民能夠享有一個健康、安全的食品花銷環(huán)境?；顒佣褐橇尨稹罢l知道得多”主持人甲：有了食品安全法，從法律上恩賜了大家保障，但在生活中，大家還是要知道一些關(guān)于食品花銷的知識，以便于保護自己的身體健康。主持人乙：下面我們就來做一個搶答游戲，看看“誰知道得多”。游戲的規(guī)則是，我先讀完一道題，爾后說開始，這時四個小組分別搶答，第一個舉手的回答，答對1題，得10分，答錯1題，倒扣10分;得分和活動1的進行累加。(乙主持搶答，甲記分)問題：1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能夠)2、油炸的食品可否是能夠常吃?(不是)3、方便面可否是能夠作為主食?(不是)4、我們可否是能夠每天吃快餐?(不能夠)5、能空腹喝牛奶嗎?(不能夠)6、學(xué)校周的路無小的食品能夠吃?(不能夠)7、要眼睛、片光明有光、肉有性、無腥臭味的(是)8、、腳部以及尾扇部黑、部快零散的(不是)9、回家中的食品，分分區(qū)放(是)10、烹，生、熟食放在一起理沒相關(guān)系(不是)11、食品能夠用包裝(不是)12、色食品指什么食品?(C)A、蔬菜和水果B、色的食品C、安全無染食品D有豐富養(yǎng)價的食品13、哪些食品不能夠一起吃?(A)A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、和豆主持人乙：好了，一回合的比就到此束，看來況激烈喔!那在我一起來看看比分，目前是哪個先??活三：小辨析“PK決臺”主持人甲：爭真激烈啊，不不要急，下面要行，同學(xué)加油呀!一的比是考大家集體的力量。目：《食品安全法》中定，不能夠售和“三無品”。那么什么是“三無品”，那什么又不能夠期食品?答：“三無食品”。就是沒有商;沒有誕辰期;沒有生廠址的食品。不能夠的原因是些食品沒有安全明，無法保食品的量。不能夠期食品的原因是：天氣炎，微生物生殖迅速，食品簡單腐，一旦不注意，期食品就會而簡單生食品中毒事件。餐、店使用一次性筷子、塑料餐具利害答：利：看上去生，自己使用自己的，不易染各種疾病。弊：塑料餐具不易理，造成“白色染”。一次性筷子浪大量木材，此過去，將會破壞森林，破壞生境。而且，有的黑心商家，用沒有消毒的不合格“回收塑料盒”重復(fù)大家用，反而簡單造成食品中毒。：弊大于利、停止使用主持甲：大家做得真優(yōu)異，好啦，比到里基本束了，在我一起來看看各的分。在先的小是??若是有分數(shù)相同的情況，以下操作：主持人乙：比真激烈，我再加一道目：目：若是生了食品中毒事件，使得身體不適怎么

?答案：1、馬上停止食用可疑食#from本文來自學(xué)網(wǎng)end#品。2、水。馬上喝下大量水，稀毒素。3、催吐。用手指迫咽喉，盡可能將胃里的食品吐出。4、用塑料袋留好嘔吐物或便，送醫(yī)院，以便于斷。5、出脫水癥狀(如皮膚起、心率加快等)，趕忙將中毒病人送往醫(yī)院。班主任和集體兒歌主持人甲：身體健康最重要。主持人乙：管好嘴巴數(shù)第一。主持人甲：病從口入危害大。主持人乙：食品安悉心中。主持人甲：最后請班主任總結(jié)今天的班會活動班主任：略(手足口病、豬流感的事情+學(xué)校路邊攤的事情)食品安全主題班會活動方案(四)一、班會目的加強食品安全教育，增加學(xué)生食品安全知識，提高學(xué)生食品安全自我保護能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。二、班會準(zhǔn)備1、班會前一周，讓學(xué)生對學(xué)校周圍的小攤進行實質(zhì)檢查，而且經(jīng)過各種路子檢查什么樣的食品才是安全的。2、排演小品《愛買零食的他》。3、分別從小攤上和大商場里購買一些食品。4、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。三、班會程序1、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始。2、班主任：同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實質(zhì)檢查或查閱資料認識了相關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學(xué)到的知識帶進今天的課堂，達到相互交流、提高安全自護的目的。3、主持人請同學(xué)們報告對學(xué)校周圍小攤進行實質(zhì)檢查的結(jié)果。學(xué)生談到的情況主要有以下幾個方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢，還不時會有臟東西掉進去，賣主自己也很臟，根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo)，有的已過保質(zhì)期。4、主持人小結(jié)：大家的眼睛可真亮!觀察得特別仔細，檢查得很全面，發(fā)現(xiàn)的問題還真很多。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。5、小品表演《愛吃零食的他》主要內(nèi)容：上課時，一個男生突然肚子痛，送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過認識，他清早上學(xué)時吃了小攤上的油炸雞腿。全班談?wù)摚孩龠@位男生得的是什么病?②他為什么會生病?6、主持人歸納：學(xué)校規(guī)定不能夠到小攤上去買零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛剛的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么終歸什么的食品才是安全的呢?請同學(xué)拿出自己從大商場買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較，看看安全的食品必定有哪些表記。學(xué)生比較而且談?wù)摚喊踩氖称芬猩a(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家詳盡的地點和電話、保質(zhì)期、食品的詳盡組成成分和重量等。7、主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛剛同學(xué)們所講的安全表記以外，我們在平常生活中應(yīng)該養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手，那么終歸怎樣洗才能把手洗干凈呢?請A同學(xué)為我們作示范，大家一起伸出手來試一試。①先把雙手放在水里浸潤。②用洗手液將手心和手背都擦遍。③搓搓手段，搓搓手背，再搓搓手心。④用清水將手上的泡泡洗干凈。⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。8、班主任小才同學(xué)都把自己的身體和想法及地和同學(xué)行了交流。通次班會，我大家都懂得了亂吃不生的食品會影響身體健康的道理。同學(xué)也都表達今后不再亂零食的信心。通，我知道了怎樣去安全的食品，并了怎洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成生的好，使我的身體更健康、大更明。食品安全主班會活方案(五)一、班會目的加食品安全教育，增加學(xué)生食品安全知，提高學(xué)生食品安全自我保能力。培養(yǎng)學(xué)生生、不零食的好。二、班會準(zhǔn)1、班會前一周，學(xué)生學(xué)校周的小行，而且通各種路子什么的食品才是安全的。2、排演小品《零食的他》。3、分從小上和大商場里一些食品。4、準(zhǔn)一盆水以及洗手液、毛巾等物品。三、班會程序1、班主任：同學(xué)!今天我行以“食品安全與生”主的班會活。昨天，老部署你到學(xué)校周的小上行。2、你學(xué)校周小行的果。①有的食品??②??③??3、班主任?。捍蠹业难劬烧媪?察得特別仔，得很全面，的真很多。4、下面看生了什么事情。小品表演《吃零食的他》全班：①位女生怎么了?②位女生患的什么病?③她什么會生病?5、