高三語(yǔ)文第二輪復(fù)習(xí)文言文翻譯之四類文言文之特殊句式第一課時(shí)

試音2023/5/3【二輪復(fù)習(xí)】文言文之特殊句式第一課時(shí)

文言特殊句式判斷句倒裝句被動(dòng)句省略句賓語(yǔ)前置狀語(yǔ)后置定語(yǔ)后置主謂倒置倒裝句語(yǔ)法公式:（定語(yǔ)）主語(yǔ)＋[狀語(yǔ)]謂語(yǔ)<補(bǔ)語(yǔ)>＋（定語(yǔ)）賓語(yǔ)<補(bǔ)語(yǔ)>定語(yǔ)后置狀語(yǔ)后置定語(yǔ)后置賓語(yǔ)前置主謂倒置知識(shí)回顧破解之道

文言特殊句式雖然不是每年必考，但是臨場(chǎng)事實(shí)上無(wú)法回避。不少考生因缺少特殊句式意識(shí)而出現(xiàn)強(qiáng)行翻譯的情況。因此，在二輪復(fù)習(xí)中，考生最需要在翻譯的“老君爐”中不斷煉就準(zhǔn)確判斷特殊句式的“火眼金睛”，重點(diǎn)解決那些臨場(chǎng)翻譯中最不應(yīng)該忽視的句式問(wèn)題。學(xué)生翻譯時(shí)存在的問(wèn)題：考生除對(duì)特別明顯的句式能譯出外，對(duì)其他稍復(fù)雜的句式往往會(huì)因忽略而丟分。原因多樣，但一個(gè)主要原因是句式意識(shí)不強(qiáng)，尤其是不會(huì)通過(guò)語(yǔ)言標(biāo)志詞譯準(zhǔn)特殊句式。事實(shí)上，只要能辨識(shí)出特殊句式，譯準(zhǔn)不成問(wèn)題。辨識(shí)特殊句式，除結(jié)合文意外，強(qiáng)化根據(jù)語(yǔ)言標(biāo)志詞辨識(shí)特殊句式這一方法意識(shí)也十分重要。破解之道1．審題時(shí)要具備“語(yǔ)言標(biāo)志意識(shí)”。特殊句式一般都有語(yǔ)言標(biāo)志，如判斷句多以“者……也”或“乃、即、皆、則”等作標(biāo)志，被動(dòng)句多以“為”“見(jiàn)”“于”等作標(biāo)志。考生應(yīng)特別注意這些標(biāo)志詞。2．注意容易被忽略的定語(yǔ)后置句和賓語(yǔ)前置句、無(wú)被動(dòng)標(biāo)志的被動(dòng)句、無(wú)判斷標(biāo)志的判斷句、省略句。句式翻譯中的常見(jiàn)誤區(qū)1．安在公子能急人之困也！

(《史記·魏公子列傳》)誤譯：哪里在于公子你能對(duì)別人的困境感到著急??！問(wèn)題：原句是個(gè)主謂倒裝句兼賓語(yǔ)前置句，譯文未譯出這兩個(gè)句式。正確的語(yǔ)序：公子能急人之困在安也！改正：公子能夠解救人危難的精神表現(xiàn)在哪里??？2．人之所有，惟恐其不吾予也。

(2009·浙江)誤譯：別人擁有的(書(shū)畫(huà))，只擔(dān)心我不肯給他們啊。問(wèn)題：未譯出原句“否定句中代詞賓語(yǔ)前置”的句式特點(diǎn)。正確的語(yǔ)序：人之所有，惟恐其不予吾也。改正：別人擁有的(字畫(huà))，只擔(dān)心他們不肯給我啊。句式翻譯中的常見(jiàn)誤區(qū)3.然而不王者，未之有也。

(《孟子·寡人之于國(guó)也》)誤譯：(雖然)這樣卻還不能統(tǒng)一天下，這是從未有過(guò)的。問(wèn)題：“未之有也”是個(gè)否定句中賓語(yǔ)前置句?！爸笔谴~，須譯出實(shí)義。否則，無(wú)法體現(xiàn)句式特征。正確的語(yǔ)序：未有之也。改正：(雖然)這樣卻還不能稱王的，從未有過(guò)這樣的事。4．太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。

(《史記·刺客列傳》)誤譯：太子和賓客知道這件事的，全都穿白色衣服，戴白色帽子來(lái)送他。問(wèn)題：“賓客知其事者”是個(gè)定語(yǔ)后置句，未譯出。正確的語(yǔ)序：太子及知其事（之）賓客改正：太子和知道這件事的賓客，全都穿白色衣服，戴白色帽子來(lái)送他。句式翻譯中的常見(jiàn)誤區(qū)5．是非真能好古也，特與庸俗人同好而已。

(2007·安徽)誤譯：是不是真能愛(ài)好古物，只不過(guò)和庸俗人趣味相同罷了。問(wèn)題：原句“非”是個(gè)否定判斷句的標(biāo)志，“是”是代詞“這”。否定判斷句特征未譯出改正：這不是真能愛(ài)好古物，只不過(guò)和庸俗人趣味相同罷了。6．兵挫地削，亡其六郡。

(《史記·屈原賈生列傳》)誤譯：軍隊(duì)打敗了土地割去了，丟失國(guó)家的六個(gè)州郡。問(wèn)題：“兵挫地削”是個(gè)無(wú)標(biāo)志被動(dòng)句，譯文未譯出。改正：軍隊(duì)被打敗土地被割去，丟失國(guó)家的六個(gè)州郡。7．天下已集，乃謀畔逆，夷滅宗族，不亦宜乎？

(《史記·淮陰侯列傳》)誤譯：天下已經(jīng)安定，竟然策劃叛逆，落個(gè)滅族的下場(chǎng)，不是應(yīng)該嗎？問(wèn)題：原句在句式上有兩個(gè)特征：“夷滅宗族”是個(gè)無(wú)標(biāo)志的被動(dòng)句；“不亦……乎”是個(gè)固定句式，表示較委婉的反問(wèn)語(yǔ)氣。該句譯時(shí)在這兩方面未做到準(zhǔn)確到位。改正：天下已經(jīng)安定，竟然策劃叛逆，被夷滅宗族，不也是應(yīng)該的嗎？句式翻譯中的常見(jiàn)誤區(qū)句式翻譯中的常見(jiàn)誤區(qū)8．(仲長(zhǎng)統(tǒng))年二十余，游學(xué)青、徐、并、冀之間，與交友者多異之。

(2007·上海)誤譯：(仲長(zhǎng)統(tǒng))二十多歲的時(shí)候，游歷求學(xué)在青州、徐州、并州、冀州之間，跟交往的朋友大多認(rèn)為他與眾不同。問(wèn)題：原文既是倒裝句中的狀語(yǔ)后置句（介賓短語(yǔ)后置句），又是一個(gè)省略句。在“學(xué)”后省略“于”，在“與”后省略“之”。譯文未譯出這兩個(gè)句式特點(diǎn)。調(diào)整補(bǔ)充：(仲長(zhǎng)統(tǒng))年二十余，（于）青、徐、并、冀之間游學(xué)，與（之）交友者多異之。改正：(仲長(zhǎng)統(tǒng))二十多歲的時(shí)候，在青州、徐州、并州、冀州一帶游歷求學(xué)，和(他)交朋友的人大多認(rèn)為他與眾不同。課堂練習(xí)（課堂做不完課后繼續(xù)做，完成后交給老師）1.指出下列文段中劃線句子句式特點(diǎn)并翻譯：楊因見(jiàn)趙簡(jiǎn)主曰：“臣居鄉(xiāng)三逐，事君五去，聞君好士，故走來(lái)見(jiàn)?！焙?jiǎn)主聞之，絕食而嘆，跽而行。左右進(jìn)諫曰：“居鄉(xiāng)三逐，是不容眾也；事君五去，是不忠上也。今君有士，見(jiàn)過(guò)八矣。”簡(jiǎn)主曰：“子不知也。夫美女者，丑婦之仇也；盛德之士，亂世所疏也；正直之行，邪枉所憎也?！彼斐鲆?jiàn)之，因授以為相，而國(guó)大治。

(劉向《說(shuō)苑·尊賢》)2.指出下面句子句式特點(diǎn)并翻譯：（1）每自比于管仲樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也。(《三國(guó)志·諸葛傳》)（2）將子無(wú)怒，秋以為期。

(《詩(shī)經(jīng)·氓》)（3）秦人不暇自哀。(《阿房宮賦》)（4）求人可使報(bào)秦者。（《廉頗藺相如列傳》）（5）謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙。

(《鴻門宴》)3.下列