國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文（通用6篇）

第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文〔通用6篇〕關(guān)于國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文〔通用6篇〕國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)1每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日降臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶賀；祖國(guó)也有自己的生日，九月三十日我們開展了歡樂中國(guó)行迎國(guó)慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式來(lái)慶賀，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。活動(dòng)共有美麗的祖國(guó)媽媽照片展、中國(guó)我愛您歌舞會(huì)、歡樂的少數(shù)民族游戲樂、紅花幼兒評(píng)比、快樂的中國(guó)寶貝國(guó)粹展五大部分；開展活動(dòng)前，美麗的祖國(guó)媽媽照片展結(jié)合幼兒搜集的圖片，師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，布置了歡樂中國(guó)行的主題墻面，讓幼兒動(dòng)手參與到慶賀幼兒園活動(dòng)中，感受節(jié)日的氣氛。通過(guò)此次幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的生日，對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí)；在歡樂的少數(shù)民族游戲樂環(huán)節(jié)中，幼兒理解了中國(guó)是一個(gè)很大很大的大家庭，在這個(gè)大家庭中還有許多的民族，通過(guò)讓幼兒理解多個(gè)民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感；在快樂的中國(guó)寶貝國(guó)粹展環(huán)節(jié)中，幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作五星紅旗，知道國(guó)旗是紅色的，國(guó)旗上有一顆大星星，四顆小星星，理解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。本次活動(dòng)到達(dá)了較好的效果，家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)中感受到了歡樂的氣氛，但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入活動(dòng)，但相信這種情況隨著幼兒屢次經(jīng)歷的積累會(huì)得到改善。國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)2國(guó)慶假期之際，為了讓孩子知道中華人民共和國(guó)國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道我們是中國(guó)人；并且通過(guò)有趣的游戲交流，家長(zhǎng)和孩子可以增進(jìn)互相理解和信任，促進(jìn)情感交流，這次親子溝通是xx幼兒園以年級(jí)的名義舉辦的第一次大型親子溝通，也是我們中班的教師們經(jīng)過(guò)深思熟慮、認(rèn)真討論后決定的方案。這次交流很成功，雖然離不開教師的努力和家長(zhǎng)朋友的大力支持。親子溝通進(jìn)展了一系列有趣、快樂、安康、文明、進(jìn)步的溝通。為了讓這次交流更有活力，更有意義，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目，小獎(jiǎng)品，一些小食品。在溝通的過(guò)程中，孩子和家長(zhǎng)積極參與，孩子很開心。教師和家長(zhǎng)看到他們燦爛的笑容特別開心。在愉快的氣氛中，大家一路分享，品味小食品。通過(guò)親子溝通，教師、家長(zhǎng)、孩子都有了更好的理解。有樂趣，有食物，有獎(jiǎng)品，可以學(xué)到很多知識(shí)。一舉兩得。但是在溝通過(guò)程中也存在一些缺乏，比方溝通前準(zhǔn)備缺乏，考慮不周；教師之間合作不夠默契，分工不明確；班長(zhǎng)駕馭場(chǎng)面的才能欠缺；在溝通之前，父母和孩子的激情都沒有激起。這是我們中班年級(jí)第一次大規(guī)模的親子溝通。雖然存在一些缺乏，但我們從中獲得了一些經(jīng)歷和教訓(xùn)。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會(huì)越來(lái)越好。加油！國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)3每年的國(guó)慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報(bào)紙、播送等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件，因此，我設(shè)立了“我愛祖國(guó)”這一主題，抓住國(guó)慶這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)展愛國(guó)教育。幼兒感受國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛，萌發(fā)愛國(guó)情感，我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動(dòng)：1、我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽，知道十月一日是我們國(guó)家的`生日—國(guó)慶節(jié)。2、組織幼兒為祖國(guó)媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，表達(dá)幼兒活動(dòng)的自主性，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氣氛。另外，在制作過(guò)程中，也開展了幼兒的動(dòng)手才能、想像創(chuàng)造力。同時(shí)，也開展了歌舞《大中國(guó)》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會(huì)更好》，祝愿我們的祖國(guó)繁榮興盛，欣欣向榮。3、通過(guò)集體觀看短片“升旗儀式”與“開國(guó)大典”，使幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，使認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌，通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和理解以及教師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深化了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和理解的深化，孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了。通過(guò)一系列的手工給國(guó)旗涂色、制作國(guó)旗，使孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)4每個(gè)人都有自己的生日。生日到了，家人會(huì)給他慶賀，祖國(guó)也有自己的生日。9月30日，我們開展了以“歡慶國(guó)慶”為主題的親子活動(dòng)，幫助孩子認(rèn)識(shí)祖國(guó)的生日，用自己的方式慶賀，激發(fā)孩子對(duì)祖國(guó)的感情?；顒?dòng)開始前，教室掛滿了國(guó)旗，布置了節(jié)日氣氛，讓孩子們也能參加慶賀?；顒?dòng)中，通過(guò)觀看《美麗祖國(guó)》、《珍貴的小動(dòng)物朋友》等照片，引導(dǎo)孩子體驗(yàn)身為中國(guó)人的自豪感?！拔覟樽鎳?guó)慶賀母親生日”的圖片讓孩子們理解了各地的一些國(guó)慶慶賀活動(dòng)，引導(dǎo)他們用自己的方式慶賀祖國(guó)的生日。孩子年紀(jì)小，語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)才能不強(qiáng)，又因?yàn)楝F(xiàn)有知識(shí)極度匱乏，只知道“假期過(guò)后我們可以玩”。所以在設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，要根據(jù)孩子的情況，讓孩子通過(guò)看和聽對(duì)“國(guó)慶”有一個(gè)初步的理解，通過(guò)孩子現(xiàn)有的才能對(duì)祖____親說(shuō)生日快樂！給我們祖國(guó)的母親唱生日歌，加煙花，讓他們參加慶賀活動(dòng)，感受節(jié)日氣氛。通過(guò)這次幼兒園活動(dòng)，孩子們理解了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)有了初步的理解?；顒?dòng)中，孩子們知道“中國(guó)”是一個(gè)大、大家庭，是一個(gè)美麗的地方，有許多動(dòng)物和孩子陪伴著我們，激發(fā)了孩子們熱愛祖國(guó)的感情。這次幼兒園活動(dòng)獲得了良好的效果，家長(zhǎng)和孩子都感受到了幼兒園活動(dòng)中的歡樂氣氛。然而，由于這是小班兒童的第一次親子幼兒園活動(dòng)，一些兒童表現(xiàn)出注意力不集中，不能在教師的指導(dǎo)下很好地進(jìn)入幼兒園活動(dòng)。但是，我相信隨著孩子很多經(jīng)歷的積累，這種情況會(huì)得到改善。國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)5為了給家長(zhǎng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒、教師之間的互動(dòng)，提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的開展。在“國(guó)慶節(jié)”假期間，xx幼兒園大班段開展了慶國(guó)慶親子手工制作比賽活動(dòng)。此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長(zhǎng)和孩子在國(guó)慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，各班的家長(zhǎng)都積極的報(bào)名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見家長(zhǎng)的想象力也是不可估量的。在這些參賽的作品中，運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分表達(dá)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。評(píng)分小組根據(jù)親子作品，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并將作品進(jìn)展了展覽，給教師、家長(zhǎng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。通過(guò)此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí)。教師和家長(zhǎng)一起用愛和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大，可以裝滿整個(gè)世界，童心很美，可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中快樂的畫面!國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)6每年國(guó)慶前后，到處都是燈光，充滿了歡樂，電視、報(bào)紙、播送等媒體都會(huì)有大量關(guān)于愛國(guó)教育的報(bào)道和介紹，這將給我們的愛國(guó)教育帶來(lái)很多便利條件。所以我設(shè)置了“我愛我的祖國(guó)”的主題，來(lái)把握國(guó)慶期間對(duì)孩子的愛國(guó)教育。孩子們感受到國(guó)慶的溫暖氣氛，萌發(fā)愛國(guó)情懷。我們根據(jù)中產(chǎn)階級(jí)兒童的特點(diǎn)開展了以下一系列活動(dòng)：首先，在我們的教學(xué)活動(dòng)中，我們讓孩子們知道我們的國(guó)旗和國(guó)徽，知道十月一日是我們國(guó)家的生日——國(guó)慶節(jié)。第二，組織孩子為祖國(guó)制作生日蛋糕，為孩子提供表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，表達(dá)孩子活動(dòng)的自主性，讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛。此外，在制作過(guò)程中，兒童的理論才能和想象創(chuàng)造力也得到了開展。同時(shí)還進(jìn)展了歌舞《大中國(guó)》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會(huì)更好》，祝愿祖國(guó)繁榮興盛。第三，通過(guò)觀看短