政教處年終工作總結(jié)報(bào)告（4篇）

第4頁共4頁政教處年終工作總結(jié)報(bào)告本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在班主任、宿舍值班領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)的積極配合下，以“養(yǎng)成教育”為突破口，開展了一系列活動(dòng)，不但豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揮了學(xué)生的特長，校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少，受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，中學(xué)在人們心中的地位也因此日益提高。一．德育工作方面由于我校是農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生家庭教育薄弱，許多學(xué)生是非觀念淡薄，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此，我們首先從學(xué)生的思想根源抓起，從靈魂的深處塑造人。利用全校大會(huì)、國旗下講話、班會(huì)黑板報(bào)、個(gè)別談心等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)量化標(biāo)準(zhǔn)》、《一日常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)生明確哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的；使學(xué)生認(rèn)識(shí)到哪些是真、善、美，哪些是假、惡、丑；哪些應(yīng)該做，哪些不應(yīng)該做，從而養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法習(xí)慣。1.借活動(dòng)的開展，不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。我們知道：在學(xué)生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會(huì)、愛集體是空洞的，而且也沒多大效果，只有寓教于樂，寓教育于活動(dòng)中，才會(huì)讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶。星期一的升旗儀式，讓表現(xiàn)好、成績較好的學(xué)生充當(dāng)旗手,并進(jìn)行國旗下講話，這樣既對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，又對(duì)其他學(xué)生是一個(gè)鞭策。2.促進(jìn)師生感情交流，并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時(shí)進(jìn)行推心置腹的交談，從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。4．表彰各種先進(jìn)，樹立學(xué)習(xí)榜樣。為了充分發(fā)揮榜樣的力量，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。并號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí)，從而樹立了正氣，有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。二．學(xué)生管理方面為了樹立良好的校紀(jì)校風(fēng)，杜絕學(xué)生上課期間外出。（1）加大了對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度，要求定期寫出思想?yún)R報(bào)材料，外出需向班主任請(qǐng)假；（2）加大空檔時(shí)間對(duì)學(xué)生的管理，如：課間、中午、課外活動(dòng)、上放學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡邏值班;（4）不斷健全安全組織，完善安全職責(zé)，落實(shí)安全責(zé)任。門衛(wèi)把好校門關(guān)，嚴(yán)格詢問、登記來人，杜絕閑人及車輛進(jìn)入校園。由于管得嚴(yán)、管得緊，校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，優(yōu)化了校園環(huán)境，保障了廣大師生的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。三．綜合治理方面1．學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫，做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對(duì)內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸；上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓，防止了車輛、閑雜人員對(duì)正常教學(xué)秩序的干擾。2．嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校，防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。3．加強(qiáng)防火、防盜的教育，把教育和檢查結(jié)合起來，收到了顯著效果。四．安全工作方面1．領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)構(gòu)健全。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施2．建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。3．簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各處室、班主任及教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。4．建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時(shí)整改。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。5．利用國旗下講話、黑板報(bào)、等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每周總結(jié)會(huì)上都強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育來提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。五．取得效果1．本學(xué)期學(xué)生發(fā)生了違紀(jì)、遲到早退、打架斗毆的明顯減少，保證了正常的教育教學(xué)工作。2．安全方面未出現(xiàn)任何事情，情況良好。六．存在的問題和今后的打算1．學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近年來青年犯罪已形成上升趨勢(shì)，而且年齡日漸低齡，學(xué)校是人員密集場(chǎng)所，學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度，以人為本，學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會(huì)穩(wěn)定的重要因素，安全責(zé)任重于泰山，為學(xué)生的安全，校園的穩(wěn)定，我們需繼續(xù)嚴(yán)格管理，警鐘長鳴。2．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生帶手機(jī)的監(jiān)管力度，今后師生共同監(jiān)督，政教處加大檢查次數(shù)，禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園。3．加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)工作，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。4．社會(huì)治安綜合治理是一個(gè)復(fù)雜的過程，它包括預(yù)防、整頓、治理等過程，而未雨綢繆，防患于未然，做好預(yù)防工作則是我們的重點(diǎn)工作，以后需繼續(xù)加強(qiáng)，決不能松懈。政教處年終工作總結(jié)報(bào)告（二）一學(xué)期來，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)建平安、和諧校園”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的工作總結(jié)分析如下：一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化過程管理。班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者，而班級(jí)管理水平的初低將直接決定著班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的初低，抓德育更離不開班主任，為此，學(xué)校通過召開的班主任工作例會(huì)，定期召開的班主任會(huì)議，以及突發(fā)問題，突擊解決，臨時(shí)性問題，臨時(shí)解決的方式，及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通，及時(shí)妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、學(xué)生違紀(jì)、好人好事、班會(huì)情況等。二、加強(qiáng)學(xué)生德育教育，做好育人工作。1、堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。2、開展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。4、抓主題班會(huì)，堅(jiān)持正面教育，做好學(xué)生的德育教育；5、加強(qiáng)紀(jì)律學(xué)習(xí)，明確學(xué)校規(guī)范要求，開學(xué)初，各班組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；6、抓日常班級(jí)管理，加強(qiáng)督促檢查及評(píng)比工作；7、抓德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，力求全面發(fā)展。8、通過學(xué)生會(huì)、團(tuán)委等組織，組織豐富多彩的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、書畫展、征文、黑板報(bào)評(píng)比等，這些活動(dòng)，既鍛煉了學(xué)生的才干，也正面引導(dǎo)教育了學(xué)生，收到了很好的效果。三、本學(xué)期存在的問題及今后工作的思考1、規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機(jī)制和檢查評(píng)比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了大量的工作，但在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞，比如隨意曠課、遲到、早退，上網(wǎng)吧，打架，自習(xí)時(shí)教室吵鬧、衛(wèi)生沒有徹底改變等，如何使制度及各級(jí)之間相互銜接，如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的有效管理，是政教處在新的學(xué)期應(yīng)該著手解決的問題。2、如何進(jìn)一步落實(shí)值周檢查制度，充分發(fā)揮值周教師、學(xué)生會(huì)的值周作用，這也是下一步需要思考的問題。3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長期需要關(guān)注的工作，學(xué)生的打掃是及時(shí)的，也是比較徹底的，但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣?？傊谶^去的學(xué)期中，政教處取得了一定的成績，這些成績的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果，是政教處全體成員齊心協(xié)力，努力工作的結(jié)果，是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果，我們將在新的學(xué)期更加努力，爭(zhēng)取更大的成績，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。____月政教處年終工作總結(jié)報(bào)告（三）本學(xué)年度政教處在校長室、校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高學(xué)生的參與意識(shí)、文明意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。一、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作1、紀(jì)律方面：（1）加強(qiáng)紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外，又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進(jìn)管理、監(jiān)督作用。（2）加強(qiáng)紀(jì)律管理，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動(dòng)”、“抓評(píng)比”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，真正實(shí)現(xiàn)以管理促教學(xué)。2、兩操方面：為了整頓課間操秩序，政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一，從集合時(shí)間、排隊(duì)、出操人數(shù)等方面對(duì)課間操加以規(guī)范。3、衛(wèi)生方面：為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng)造一個(gè)清新怡人的環(huán)境，政教處制定《楊梅中學(xué)中學(xué)衛(wèi)生管理評(píng)分條例》，每天由各班抽出的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并對(duì)每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，每周匯總。通過“抓小事”、“抓評(píng)比”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，教育學(xué)生樹立主人翁思想，愛護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。二、加強(qiáng)思想教育和道德教育1、進(jìn)行愛國教育，強(qiáng)化愛國意識(shí)：利用每周一的升國旗儀式，對(duì)全體師生進(jìn)行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式，并由學(xué)校行政、年段長、班主任、老師和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫國旗下講話，講話的內(nèi)容豐富多彩，有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的，有弘揚(yáng)好人好事的，有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好。每周升國旗儀式，當(dāng)雄壯的國歌唱響的時(shí)候，所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國旗行禮;校園內(nèi)，遇到老師、來賓能夠主動(dòng)地向他們問好。“您好”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法，公德意識(shí)強(qiáng)，違紀(jì)現(xiàn)象少，無違法犯罪、無打架斗毆和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。2、開展法制教育，增強(qiáng)法律意識(shí)：聘請(qǐng)楊梅派出所副所長馮春云為我校法制副校長，負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。另外，不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會(huì)，利用宣傳欄開辟法制園地，組織學(xué)生集中觀看法制教育片，通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式，使學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，進(jìn)而關(guān)心國際、國內(nèi)大事，做一個(gè)知法、守法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園，加強(qiáng)法制建設(shè)，政教處經(jīng)常性召開法制大會(huì)，在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計(jì)劃，每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。學(xué)校還與法制副校長，同時(shí)與鎮(zhèn)政府、派出所等單位建立共建關(guān)系，在期初、期末的時(shí)候請(qǐng)他們來校作法制教育報(bào)告，以提高學(xué)生的法律意識(shí)。每學(xué)年都要開展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng)，做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組，住宿生自律會(huì)等學(xué)生性自治組織，長年堅(jiān)持校園督導(dǎo)。通過學(xué)到的法制做好“學(xué)困生”、“貧困生”和“留守少年兒童”學(xué)生的幫扶工作，建立學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。讓這些學(xué)生的法制意識(shí)，紀(jì)律觀念也變?yōu)樽杂X。全校無發(fā)生嚴(yán)重治安事件，日常行為合格率達(dá)99.5%以上，個(gè)別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。3、樹立安全意識(shí)，強(qiáng)化安全教育：安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識(shí)，提高防范能力，政教處先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害，學(xué)會(huì)保護(hù)自己”的安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外，號(hào)召同學(xué)們以班為單位開展“安全教育”主題班會(huì)，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高防范能力，預(yù)防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對(duì)學(xué)生的安全教育，加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全公約，提高防水、防電、防火等等的自救，為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責(zé)任制度，創(chuàng)造性建立了校園“三級(jí)安絡(luò)”。學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識(shí)講座，從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí)，配備消防支隊(duì)進(jìn)行消防演習(xí)，學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識(shí)。在整個(gè)校園內(nèi)無安全隱患，近兩年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。4、以“端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)”為突破口，加強(qiáng)誠信教育。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展主題班會(huì)，教育同學(xué)們?cè)诳荚囘^程中，一定要端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，向?qū)W校和家長匯報(bào)自己的真實(shí)成績，更重要的是，通過誠信教育，提高了同學(xué)們的誠信意識(shí)，有利于學(xué)生的終身發(fā)展。政教處年終工作總結(jié)報(bào)告（四）在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各處室的大力支持下，政教處帶領(lǐng)全體班主任認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求，以實(shí)施“有效德育”為突破口，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為總抓手，以“四學(xué)會(huì)”德育課程深化實(shí)施為重點(diǎn)，以加強(qiáng)家校共建為增長點(diǎn)，通過組織開展豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)形成學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：常規(guī)工作：一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力增進(jìn)管理能力和水平1、強(qiáng)化部門責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)。作為直接領(lǐng)導(dǎo)班主任的責(zé)任處室，既要敏銳的捕捉班主任和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和表現(xiàn)，又要大膽的指出問題和不足，只有這樣才能保持穩(wěn)定的班級(jí)管理秩序。在____月初的全體班主任會(huì)上，向班主任語重心長的列舉了開學(xué)以來發(fā)生的諸多不良現(xiàn)象，同時(shí)向班主任嚴(yán)肅的提出了工作要求。這次會(huì)議以后，學(xué)生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制，奠定了本學(xué)期良好校風(fēng)的形成的基礎(chǔ)。2、班主任例會(huì)制度化。為了更有效的指導(dǎo)班主任的工作，政教處堅(jiān)持每月召開一次班主任工作例會(huì)。在例會(huì)上，及時(shí)反饋班主任的工作情況，肯定成績，指出不足，并明確整改措施；同時(shí)，傳達(dá)學(xué)校文件精神，落實(shí)工作重點(diǎn)和要求等等。工作例會(huì)，對(duì)班主任的管理工作起了很好的調(diào)控指導(dǎo)作用。3、多形式加強(qiáng)班主任培養(yǎng)培訓(xùn)。一方面通過班主任例會(huì)宣傳班主任的優(yōu)秀班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。本學(xué)期就家長資源的有效利用和“四學(xué)會(huì)”主題教育的落實(shí)，推選了6位班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，發(fā)揮了先進(jìn)班級(jí)的典型示范作用。4、加強(qiáng)班級(jí)管理的規(guī)范化、精致化。倡導(dǎo)“從點(diǎn)滴小事、微小細(xì)節(jié)處抓落實(shí)”的工作作風(fēng)，堅(jiān)持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對(duì)于個(gè)別工作懈怠和工作能力尚有欠缺的班主任，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)進(jìn)行談心指導(dǎo)，使其班級(jí)管理有所提高。5、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)管理的考核反饋。政教處組織學(xué)生干部加大檢查力度，對(duì)每一個(gè)班級(jí)的.檢查結(jié)果做到每月進(jìn)行一次量化，量化結(jié)果在全校進(jìn)行通報(bào)，并及時(shí)發(fā)放班主任考核獎(jiǎng)金。在小學(xué)部，將大年級(jí)組評(píng)價(jià)的辦法嘗試調(diào)整為小年級(jí)內(nèi)部評(píng)價(jià)的辦法。以上措施有效的調(diào)動(dòng)了全體班主任抓好班級(jí)管理的積極性，一學(xué)期以來，學(xué)校無較大違紀(jì)事件發(fā)生。二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受、身臨其境以后，經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束，規(guī)范學(xué)生的行為，在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、產(chǎn)生需要，基于這種認(rèn)識(shí)，本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。1、堅(jiān)持抓好班會(huì)、國旗下講話等重要的德育陣地，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才、成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。2、充分發(fā)揮好學(xué)生管理干部的職能。一是成立新一屆學(xué)生會(huì)