




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃4篇
文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇1
一、指導(dǎo)思想:
為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活,積累寫作素材,增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高語(yǔ)文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1、開闊學(xué)生閱讀的視野,豐富校園文化生活;
2、開展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書和習(xí)作熱情,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng);
3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的用心性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。
4、完善《雛鷹》???,為孩子的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
三、活動(dòng)主要資料:
1、開設(shè)文學(xué)講座,幫忙社員了解更多的文學(xué)常識(shí),拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞潛力。
2、圍繞寫作開展的一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),用心參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽,并用心投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生建立發(fā)表平臺(tái)。
4、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報(bào)道。
5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》???,力求提高質(zhì)量。
6、學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表,并指定考核人員做好出勤記錄。)
四.任務(wù)要求
1.健全組織,用心開展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地在全體編委會(huì)成員指導(dǎo)下開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2.透過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作潛力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。
3.把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng)。
4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭(zhēng)“雛鷹”??蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫作的平臺(tái),校園作家的孵化器。
5.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
6、有序開展活動(dòng),做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料。
7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長(zhǎng),社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)組織優(yōu)秀社員修改部做到擇優(yōu)出《雛鷹》???。
8.學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。
9.做好吸收新會(huì)員的工作。制定新社員入社辦法,做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。
10.文學(xué)社用心向有關(guān)報(bào)刊投稿,力爭(zhēng)有5篇以上的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。搞一次大型的作品展示活動(dòng)。出一本作品集。
文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇2
“夢(mèng)里花落知多少”
引導(dǎo)同學(xué)熱愛文學(xué),提倡文學(xué)與生活、自然相融合
四月底至六月中旬
文學(xué)協(xié)會(huì)
1前期宣傳:
(1)根據(jù)校方對(duì)活動(dòng)時(shí)間的安排確定開始宣傳的時(shí)間。
(2)宣傳形式為張貼海報(bào)、懸掛橫幅及問(wèn)卷調(diào)查。
2活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)成立專門小組進(jìn)行關(guān)于花詩(shī)詞句段的收集整理,然后設(shè)計(jì)好足量的問(wèn)題,且這些問(wèn)題在活動(dòng)開展之前是絕對(duì)保密的。
(2)根據(jù)報(bào)名選手的人數(shù),將其分成若干小組,這些小組又分成兩個(gè)大組。
3初賽:
(1)根據(jù)活動(dòng)時(shí)間的安排確定活動(dòng)的地點(diǎn)(教室),并通知所有參賽選手。
(2)初賽分成兩大組同時(shí)進(jìn)行,初賽的題目分為必答題(每組十二題,每答對(duì)每題得10,答錯(cuò)不扣分),選做題(每組十題,答對(duì)每題15分,答錯(cuò)每題扣5分),搶答題(共八題,答對(duì)每題得20分,答錯(cuò)每題扣10分),第一二輪答題結(jié)束后將分別淘汰得分最低的組,第三輪結(jié)束后將勝出得分最高的兩組進(jìn)入決賽,如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的組,將進(jìn)行附加賽。
(3)兩大組共勝出四組參賽選手進(jìn)入決賽,同時(shí)在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機(jī)抽取一組,同預(yù)賽中勝出者共同進(jìn)入決賽。
4決賽:
(1)決賽分為“步步為營(yíng)”、“針鋒相對(duì)”、“激情搶答”三個(gè)環(huán)節(jié),開始前將所有參賽組編號(hào)。
(2)步步為營(yíng)環(huán)節(jié)中比賽安排類似預(yù)賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題,答對(duì)每題10分,錯(cuò)不扣分。選答題每組三題,分?jǐn)?shù)最高的組有優(yōu)先選擇權(quán)。若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況,則按順時(shí)針?lè)较蚯野捶謹(jǐn)?shù)高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪,每三輪答題按順時(shí)針?lè)较蚯野捶謹(jǐn)?shù)由低至低依次選題。
(3)針鋒相對(duì)環(huán)中,根據(jù)編號(hào)。第一組中派代表說(shuō)出一句關(guān)于花的古詩(shī)詞,由第二組對(duì)上下一句,然后第二組說(shuō)第三組答……最后由第五組說(shuō)第一組答,照此循環(huán)兩周。其間,能答上前組所說(shuō)詩(shī)詞得20分,答不上扣10分。(各組所說(shuō)古詩(shī)詞不能超出唐詩(shī)宋詞范圍,且須有相關(guān)典籍作支撐,否則無(wú)效)本輪結(jié)束后將淘汰兩組分?jǐn)?shù)最低的選手。其余的順利進(jìn)入下一輪。
(4)最后一輪激情搶答中,規(guī)則同預(yù)賽中搶答題規(guī)則。共十題,答對(duì)每題加20分,答錯(cuò)每題扣10分。本輪將勝出一組,成為冠軍組。
(5)冠軍組為一等獎(jiǎng),第三輪淘汰的兩組為二等獎(jiǎng),第二輪淘汰的選手為三等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):2名,每人4g優(yōu)盤一個(gè),并頒發(fā)證書。
二等獎(jiǎng):4名,每人有機(jī)會(huì)索要一本自己要得到的書(價(jià)格低于40元)并頒發(fā)證書。
三等獎(jiǎng):4名,每人筆記本一個(gè)并頒發(fā)證書。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:海報(bào),100元,橫幅330元。
優(yōu)盤一個(gè),共120元,書籍4本,共160元,筆記本4本,共40元。
證書制作:100元。
共850元。
文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇3
文學(xué)是高雅的藝術(shù),是精神歸宿的園地。文學(xué)社是文學(xué)的載體,是文化傳播的熱土,是陶冶社員情操,砥礪他們思想的殿堂。為了讓這些校園的精魂真正成長(zhǎng)為他日文學(xué)的棟梁,也是為了“樂(lè)外”的校園更多幾許源頭活水,我們“綠之韻”文學(xué)社特制定如下的活動(dòng)計(jì)劃:
一、工作目標(biāo):
1、充分挖掘社員的寫作能潛能,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營(yíng)造校園文學(xué)氣氛。
2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭(zhēng)每學(xué)期有5篇以上的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。
4、收集佳作,為下學(xué)年出刊作準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每周二或三中午。
三、文學(xué)作品展示媒體:
1、校園網(wǎng)
2、校報(bào)
3、校刊
4、國(guó)家各級(jí)刊物
四、具體分工:
指導(dǎo):張懷彬章雪珍陳愛君肖挺等老師社長(zhǎng)——陳楠、胡婷婷主持常規(guī)工作組織部長(zhǎng)——楊素潔負(fù)責(zé)組織活各班宣傳干事負(fù)責(zé)宣傳
編輯負(fù)責(zé)組稿審稿
星極社員、社員負(fù)責(zé)寫作(繪畫)
五、欄目設(shè)置:
校園風(fēng)鈴詩(shī)海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞?(具體欄目隨內(nèi)容而增減)
六、工作安排:
十月:
1、組建文學(xué)社
2、文學(xué)社骨干第一次會(huì)議。
3、文學(xué)社宣傳——專家講座
4、首批學(xué)生作品上網(wǎng)
十一月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)
2、文學(xué)社宣傳——文學(xué)作品展覽
3、舉辦寫作知識(shí)講座
4、(學(xué)校)組織秋游活動(dòng),體驗(yàn)、寫作
5、著力推薦學(xué)生作品上網(wǎng)上報(bào)
十二月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)
2、舉辦寫作知識(shí)講座
3、收集并整理學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,舉辦習(xí)作展
元月:
1文學(xué)社社員培訓(xùn)
2出第三期宣傳版面
3繼續(xù)收集優(yōu)秀作品,為下學(xué)期出刊作準(zhǔn)備
4、布置假期寫作任務(wù)
5、文學(xué)社總結(jié)大會(huì)
文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇4
一、指導(dǎo)思想及宗旨
以“培養(yǎng)興趣、吸取知識(shí)、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力。提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把伊之夢(mèng)文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。讓夢(mèng)翱翔,放飛夢(mèng)想
二、工作重點(diǎn)
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢(mèng)文學(xué)社”的一面鏡子,標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章,反映了社員對(duì)共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心?!缎@讀本》的文章來(lái)自于全校師生的來(lái)稿,文學(xué)社對(duì)社員們的來(lái)稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改,力爭(zhēng)每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、適時(shí)舉辦活動(dòng)
針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書交流會(huì),如:詩(shī)歌小論壇、小說(shuō)晤會(huì)等,提高學(xué)生的能力。(由團(tuán)委出面協(xié)調(diào))
3、開展名著欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”
寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國(guó)內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛》等,并舉辦閱讀交流會(huì)。
4、參加不同級(jí)別的征文投稿活動(dòng)
在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國(guó)家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學(xué)社影響力。
三、工作安排
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下:
九月份:向10級(jí)新生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會(huì)議,制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù)。
十月份:開展閱讀活動(dòng),出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴(kuò)展工作,吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開展主題征文活動(dòng),并舉行“演講比賽”
十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽
一月份:開展元旦征文活動(dòng),舉行學(xué)生“朗誦比賽”。
四、開好總結(jié)會(huì)
學(xué)期末開好總結(jié)會(huì),把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表?yè)P(yáng),把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。
__~__年度伊之夢(mèng)文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 慢性病預(yù)防知識(shí)
- 八年級(jí)上冊(cè)《分式方程》課件與練習(xí)
- 英語(yǔ) 第四冊(cè)(五年制高職)5教學(xué)實(shí)施建議 Unit5 Quality Assurance
- 建構(gòu)主義視角下高中英語(yǔ)多媒體輔助教學(xué)研究
- 2025屆陜西省西安市部分學(xué)校高三下學(xué)期第二次模擬聯(lián)考?xì)v史試題(含解析)
- 【山東卷】山東省煙臺(tái)市、德州市、東營(yíng)市2025年高考診斷性測(cè)試(煙臺(tái)德州東營(yíng)一模)(3.3-3.5)歷史試卷
- 自然拼讀法在小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 政教處工作總結(jié)5
- 完整的2024年CFA考試試題及答案
- 2024年CFA學(xué)習(xí)計(jì)劃試題及答案
- 燙傷不良事件警示教育
- 診所規(guī)章制度范本
- 河南省駐馬店市泌陽(yáng)縣部分中學(xué)聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版)
- 2025年湖北幼兒師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)技能測(cè)試題庫(kù)匯編
- 2025年安徽警官職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)帶答案
- 2025年日歷表全年(打印版)完整清新每月一張
- 九年級(jí)自我介紹綜評(píng)范文(4篇)
- 醫(yī)療廢物管理制度醫(yī)療廢物管理制度條例
- 23.《父親、樹林和鳥》課件
- 2025年春新外研版(三起)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)課件 Unit3第2課時(shí)Speedup
- 【大學(xué)課件】建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)主體
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論