mba論說(shuō)文范文(通用15篇)

第第頁(yè)mba論說(shuō)文范文(通用15篇)擦出生命的火花

有這樣一則寓言：虹看到弧形的橋，向它說(shuō)，它的生命比自己長(zhǎng)久。而橋卻說(shuō)："你那么美麗，你在人們的記憶中必然是永恒的。"

橋的話提示了我們：生命的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于所創(chuàng)造的價(jià)值。

七彩的虹存在的時(shí)間雖然很短，但她的光彩卻引來(lái)天下人的矚望和驚奇，給人們留下不可磨滅的印象。令人永遠(yuǎn)想到虹的光輝。古人說(shuō)的"氣貫長(zhǎng)虹"，今人形容的"誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞"，都是對(duì)虹的真情贊美?？梢?jiàn)，生命縱使短暫，假若能用這短暫的生命擦出火花，那這生命就是永存的。

生命不僅僅屬于每個(gè)人自己，還屬于他所處的社會(huì)。所以，人應(yīng)該在有限的歲月中創(chuàng)造多一些的價(jià)值。夏完淳是我國(guó)歷史上有名的英雄少年，最后慷慨就義，其生命雖短，精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)后人。英國(guó)的女作家夏洛蒂·勃朗特30多歲就離開(kāi)了我們，可是那布世界著名的《簡(jiǎn)·愛(ài)》卻永遠(yuǎn)流傳在人們心中，放著光彩。

肉體是短暫的，精神是永存的。生命之美在于創(chuàng)造、奉獻(xiàn)。以你的生命去投入吧，磨擦出生命的火花。像英勇?tīng)奚亩娑耍恍臑槿嗣穹?wù)的張秉貴，像嘔心瀝血的孔繁森，這些人正是在不同的時(shí)代里，利用有限的生命，全心奉獻(xiàn)社會(huì)，擦出了生命中最美的火花。

像中國(guó)的屈原、司馬遷、李白，像外國(guó)的歌德、但丁、普希金，全都創(chuàng)造了生命不能承受之美，他們的精神力量是強(qiáng)大的，超越了生命形式，給后人帶來(lái)了最美的記憶。

"人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。"生命之美，在于你的社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)的程度。努力投入吧，努力奮斗吧，去創(chuàng)造出生命中最亮的火花。人的一生不可能成為一顆恒星，那就讓我們?cè)?歲月銀河"中做一顆燦爛的流星;人不可能美好永駐，那就讓我們做一支紅燭，用光芒照亮別人。

愿人們都能擦出生命中最美的火花!

mba論說(shuō)文范文第2篇

首先，文中提到全球化對(duì)人類產(chǎn)生了深刻的影響，進(jìn)而認(rèn)為世界各國(guó)之間的差距會(huì)日益縮小。窮國(guó)固然得到發(fā)展了，但是如果富國(guó)憑借著技術(shù)優(yōu)勢(shì)，資金優(yōu)勢(shì)取得了更大的發(fā)展，各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)水平差異也許會(huì)更大。所以，全球化并不一定給窮國(guó)帶來(lái)更大的發(fā)展。

其次，就算現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使得窮國(guó)和富國(guó)一樣可以獲得許多最新信息，但這不能夸大為在獲得特別是利用信息方面，窮國(guó)和富國(guó)擁有相同的權(quán)力和能力。什么樣的信息能進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)的信息要發(fā)揮何種影響力，這恰恰是由富國(guó)、強(qiáng)國(guó)決定和操縱的；況且，由于各自經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的不同，即便接受同樣的信息，二者使用信息的能力也不相同。因此，無(wú)法推出“這樣就大大促進(jìn)了窮國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而改善了它們的國(guó)際地位”。

此外，“金磚四國(guó)”國(guó)際聲望的上升，顯然可能存在他因影響，未必就是得益于經(jīng)濟(jì)成就，更不能說(shuō)明其經(jīng)濟(jì)成就得益于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展。信息技術(shù)是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)乃至政治發(fā)展的重要條件。但這一條件，是必要條件，不是充分條件；否則無(wú)法解釋，在同樣平的世界上，為什么當(dāng)今有的國(guó)家騰飛，有的停滯不前，還有的甚至長(zhǎng)期面臨危機(jī)；即使在騰飛的國(guó)家中，例如中國(guó)，如何應(yīng)對(duì)貧富差距的日益擴(kuò)大正成為最急切的社會(huì)問(wèn)題。因此這個(gè)論據(jù)難以成為“世界是平的”的有力佐證。

最后，世界的經(jīng)濟(jì)格菊與政治格菊將會(huì)發(fā)生巨大的變化，因循此前提，可知信息的暢通是把雙刃劍，該變化可能有好、壞兩個(gè)方面。因此，沒(méi)有理由認(rèn)為日趨平面的全球化世界會(huì)自然縮小各國(guó)的貧富差距。由于許多歷史遺留問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)情況的限制，非洲短時(shí)期內(nèi)很難一躍成為另一個(gè)北美，得出的“互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)很可能是非洲成為另一個(gè)美洲”的結(jié)論是難以成立的。

綜上所述，原文論證存在諸多邏輯錯(cuò)誤，夸大了信息傳播技術(shù)發(fā)展的作用，在此基礎(chǔ)上的預(yù)言恐怕也是盲目樂(lè)觀。

參考范文2

mba論說(shuō)文范文第3篇

各位老師好，我叫鄧小群，畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)[微博]，同年分配到北京工作，現(xiàn)在就職一家外企億書堂公司市場(chǎng)布布門經(jīng)理。

下面我想從兩個(gè)方面介紹一下我自己。

工作業(yè)績(jī)：

1：197月分配到北京*****公司重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;

4月作為首席代表組建并運(yùn)作上海辦事處，一年就為公司實(shí)現(xiàn)了***萬(wàn)銷售業(yè)績(jī)。

2：5月加入******公司，在市場(chǎng)布任商務(wù)經(jīng)理，帶領(lǐng)sales人員，推動(dòng)中小企業(yè)的網(wǎng)站建設(shè)。

3：元月份，加盟美資企業(yè)億書堂科技發(fā)展有限公司，任職市場(chǎng)布布門經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)銷售團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)我的客戶經(jīng)理人及銷售人員推廣我們的軟件系統(tǒng)。

其中最大的成績(jī)：

在億書堂公司，作為市場(chǎng)布布門經(jīng)理，帶領(lǐng)客戶經(jīng)理，面對(duì)包括北大方正等競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，最終將我們的軟件系統(tǒng)與惠普、康柏、恒基偉業(yè)四大隨身電腦硬件平臺(tái)捆綁成功!使我們的軟件成為該行業(yè)的一種標(biāo)準(zhǔn)!

(實(shí)例：去年華納與聯(lián)想FM365合并后，由于我們的成功，他們希望收購(gòu)我們公司，為此我們還專門給聯(lián)想總裁柳傳志做了一場(chǎng)融資報(bào)告，其中的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析以及未來(lái)市場(chǎng)預(yù)測(cè)兩布分就是我負(fù)責(zé)的!)

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mba論說(shuō)文范文第4篇

無(wú)序的亂竄拯救了蒼蠅，有序的努力斷送了蜜蜂。上文根據(jù)一個(gè)特殊實(shí)驗(yàn)論證了這樣一個(gè)結(jié)論：在充滿不確定性的經(jīng)營(yíng)環(huán)境中，企業(yè)需要的不是朝著既定方向的執(zhí)著努力，而是在隨機(jī)試錯(cuò)的過(guò)程中尋求生路。這一論證從總體上缺乏說(shuō)服力。

首先，實(shí)驗(yàn)涉及的是生物行為，而企業(yè)經(jīng)營(yíng)涉及的是人的社會(huì)行為。作為世界普遍聯(lián)系的一布分，二者的規(guī)律當(dāng)然有某種共性，但也必然有本質(zhì)的區(qū)別和界限。上述論證把某個(gè)生物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，一般化為企業(yè)應(yīng)對(duì)不確定性的普遍性原則，在邏輯上是“輕率概括”“不當(dāng)類推”。這種方法用于說(shuō)明生物現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)系是十分有害的。物競(jìng)天擇，弱肉強(qiáng)食，是生物界進(jìn)化的規(guī)律，以它來(lái)類推社會(huì)發(fā)展，是反動(dòng)的社會(huì)達(dá)爾文主義。

其次，在一個(gè)經(jīng)常變化的世界里，混亂的行動(dòng)和有序的衰亡也并不是兩種僅有的選擇。沒(méi)有理由因?yàn)榉磳?duì)有序的衰亡而提倡混亂的行動(dòng)。這類似于“_中”的流行語(yǔ)“寧要社會(huì)ZY的草，不要資本主義的苗”。即使基于當(dāng)時(shí)的政治大前提，資本主義的苗和社會(huì)ZY的草，也并不是兩種僅有的前途。事實(shí)上，更可能或應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取的前途是“社會(huì)ZY的苗”。

再次，當(dāng)今企業(yè)面臨不確定性的挑戰(zhàn)，要求經(jīng)營(yíng)者靈活地對(duì)待規(guī)則，這是上述論證中涉及的合理思想。但是，真理朝前一步就成為謬誤。在上述論證中，這一合理思想被夸大和絕對(duì)化而走向反面。不應(yīng)死板地恪守規(guī)則，被偷換成不應(yīng)遵守規(guī)則；對(duì)某些不適當(dāng)?shù)囊?guī)則的突破，被解釋成不要任何規(guī)則。事實(shí)上，對(duì)規(guī)則的突破不意味著不遵循任何規(guī)則，而意味著突破或修改舊規(guī)則，創(chuàng)建并遵循新規(guī)則。

綜上所述，上述論證的根本問(wèn)題在于，其前提和結(jié)論之間缺乏邏輯上的聯(lián)系。牽強(qiáng)附會(huì)地建立這種聯(lián)系，在論證中就難免出現(xiàn)種種邏輯漏洞。

參考范文2

mba論說(shuō)文范文第5篇

不僅要在評(píng)價(jià)方面有特色，更重要的是要有具體的事例作為佐證。

許多申請(qǐng)者的推薦信都會(huì)犯一種致命錯(cuò)誤，那就是其中都充滿了“excellent”，

“distinguished”，“ambitious”，“naturalbornleader”這樣的頂級(jí)贊美之詞，卻沒(méi)有具體的例子來(lái)支持這些“論點(diǎn)”。

這樣不僅不能使商學(xué)院增加對(duì)申請(qǐng)者的了解，反而會(huì)讓他們覺(jué)得無(wú)法對(duì)申請(qǐng)者有一個(gè)真實(shí)的認(rèn)識(shí)。

申請(qǐng)者在和寫信的人溝通時(shí)，尤其要注意這點(diǎn)。

一般說(shuō)來(lái)，商學(xué)院寄來(lái)的申請(qǐng)材料中都附有表格。

推薦人可按照表格逐項(xiàng)填寫，如果遇到難以評(píng)價(jià)的項(xiàng)目可以寫idon’tknow或unabletojudge。

如果沒(méi)有既定的表格，推薦人可以自行按書信格式寫。

mba論說(shuō)文范文第6篇

你的長(zhǎng)處和短處都有那些呢?這些長(zhǎng)處和短處對(duì)你今后在企業(yè)的業(yè)績(jī)會(huì)有什么樣的影響?

分析這個(gè)問(wèn)題的最大陷阱在于，第Y個(gè)問(wèn)題實(shí)際上是兩個(gè)問(wèn)題，而且還要加上一個(gè)后續(xù)問(wèn)題。這兩個(gè)問(wèn)題的陷阱并不在于你是否能認(rèn)真地看待自己的長(zhǎng)處，也不在于你是否能正確認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)。記住，你的回答不僅是向面試人說(shuō)明你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，也能在總體上表現(xiàn)你的價(jià)值觀和對(duì)自身價(jià)值的看法。

正確回答：從長(zhǎng)處來(lái)說(shuō)，我相信我最大的優(yōu)點(diǎn)是我有一個(gè)高度理性的頭腦，能夠從混亂中整理出頭緒來(lái)。我最大的弱點(diǎn)是，對(duì)那些沒(méi)有秩序感的人，可能缺乏足夠的耐心。我相信我的組織才能可以幫助企業(yè)更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而且有時(shí)候，我處理復(fù)雜問(wèn)題的能力也能影響我的同事。

評(píng)論：這個(gè)回答做到了“一箭三雕”。首先，它確實(shí)表明了求職者的最大長(zhǎng)處。其次，它所表達(dá)的弱點(diǎn)實(shí)際上很容易被理解為長(zhǎng)處。最后，它指出了這個(gè)求職者的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)對(duì)企業(yè)和其他員工的好處。

錯(cuò)誤回答:從長(zhǎng)處來(lái)說(shuō)，我實(shí)在找不出什么突出的方面，我認(rèn)為我的技能是非常廣泛的。至于弱點(diǎn)，我想，如果某個(gè)項(xiàng)目時(shí)間拖得太久，我可能會(huì)感到厭倦。

評(píng)論：這種回答的最大問(wèn)題在于，求職者實(shí)際上是拒絕回答問(wèn)題的第Y布分。對(duì)第二布分的回答暗示了求職者可能缺乏熱情。另外，基于對(duì)這一問(wèn)題前兩個(gè)布分的回答，求職者對(duì)后面的問(wèn)題很難再做出令人滿意的回答。

mba論說(shuō)文范文第7篇

各位老師，早上好!很榮幸有機(jī)會(huì)參加此次面試。我希望今天我能有好的表現(xiàn)。我希望此次面試能夠成功。現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下。我叫***，今年26歲，出生于**省。畢業(yè)于**學(xué)院**專業(yè)。我在***年畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位。大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)，掌握了基本的專業(yè)知識(shí)。成為一名優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)理人是我長(zhǎng)期渴望的夢(mèng)想。我渴望有機(jī)會(huì)施展我的才能。

本科畢業(yè)后，我在***實(shí)習(xí)，從事***工作，扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)課基礎(chǔ)使我在工作中如魚得水。實(shí)習(xí)期間，我努力做好本職工作的同時(shí)，注意發(fā)現(xiàn)大廳人員管理中的問(wèn)題，并帶來(lái)了很多新穎的可操作的發(fā)展思路。，我進(jìn)入***公司，從事***工作。較強(qiáng)的邏輯思維能力和系統(tǒng)思維能力，使我在工作中能夠正確處理***工作方方面面的問(wèn)題。通過(guò)參加公司內(nèi)布計(jì)劃的制定，我對(duì)管理知識(shí)有了更深入的理解和掌握，因此，我有信心進(jìn)一步學(xué)習(xí)管理知識(shí)，從事企業(yè)管理或相關(guān)研究工作。

之所以報(bào)考MBA，主要有以下三點(diǎn)原因：一是我對(duì)管理學(xué)有強(qiáng)烈的興趣，希望能夠深入系統(tǒng)的開(kāi)展相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí);二是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)理人的夢(mèng)想，需要更深層次的自我發(fā)展，學(xué)習(xí)提高;三是為了指導(dǎo)實(shí)際工作，經(jīng)過(guò)MBA的鍛煉，能夠提升自已的管理能力，提高所在企業(yè)的管理水平。

最后我希望9月份能夠以學(xué)生的身份出現(xiàn)在這里，聆聽(tīng)各位老師的教誨!我的介紹完了，謝謝!

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mba論說(shuō)文范文第8篇

上文主要通過(guò)某次實(shí)驗(yàn)以及世界和市場(chǎng)環(huán)境的變動(dòng)不居，來(lái)論證企業(yè)經(jīng)營(yíng)不應(yīng)該遵循任何規(guī)則。這樣的論證是難以成立的。

首先，把企業(yè)比作蜜蜂和蒼蠅，有機(jī)械類比的嫌疑，因?yàn)槿司哂兴鼈兯痪哂械睦硇裕硇栽谀撤N預(yù)設(shè)規(guī)則指導(dǎo)下進(jìn)行探索、試驗(yàn)，不論過(guò)程順利或曲折，它都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，形成新的更有效的規(guī)則來(lái)指導(dǎo)下一步的行動(dòng)，因此也能比蜜蜂和蒼蠅都更好地適應(yīng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境，更快地尋求到自己的生路。

其次，上文不但沒(méi)有揭示試驗(yàn)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境兩者之間的真正相同點(diǎn)，而且竟然預(yù)先規(guī)定了試驗(yàn)的瓶口和光亮處的位置是確定不變的，但后來(lái)卻又再三強(qiáng)調(diào)企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變動(dòng)不居———這不能不說(shuō)上文的論證已經(jīng)前后矛盾了。

再次，假設(shè)瓶口一開(kāi)始就對(duì)著光亮處，那么，遵循“對(duì)著光亮處飛”這種規(guī)則的蜜蜂很可能要比無(wú)規(guī)則亂飛的蒼蠅能更早地逃生。所以，怎能僅僅因?yàn)槟骋淮巫裱e(cuò)誤規(guī)則而失敗就建議企業(yè)不應(yīng)遵循任何規(guī)則？

最后，環(huán)境變化不居是會(huì)導(dǎo)致某種程度的模糊性與不確定性，但哲學(xué)的原理也表明，有相對(duì)的靜止穩(wěn)定和變化這一客觀規(guī)律的存在。由于基于客觀規(guī)律之上的理性決策成功的概率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于隨機(jī)試錯(cuò)，因此，環(huán)境的變化不居推不出“混亂無(wú)序的行為要比遵循客觀的規(guī)則好得多”。

由于上述推理如此漏洞百出，所以我們擔(dān)心，如果不加反思地就把這種理論奉為圣典，那么，無(wú)論對(duì)哪個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，很可能都是一種致命的誤導(dǎo)。

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mba論說(shuō)文范文第9篇

論說(shuō)文的經(jīng)典語(yǔ)句精選

1.下筆以前我得花些時(shí)間理清思路。

IneedsometimetosortoutmythoughtsbeforeIcanstartwriting.

2.她不亦樂(lè)乎地折騰著那位售貨員把櫥窗里幾乎所有的東西都拿了下來(lái)才最終決定買下她第Y次要的那一件衣服。

Sheenjoyedherselfmakingtheassistantbringalmosteverythinginthewindowbeforefinallybuyingthedressshehadfirstaskedfor.

3.他就喜歡支使別人。

4.他們?cè)诟改负退信笥训淖８Ｂ曋谐苫椤?/p>

5.該樹(shù)是50年前栽在教堂旁的，但要說(shuō)得到如此一個(gè)壞名聲，那還僅僅是近來(lái)的事。

Thetreewasplantednearthechurchfiftyyearsago,butitisonlyinrecentyearsthatithasgainedanevilreputation.

6.那是一場(chǎng)善與惡的較量。

Thatwasastrugglebetweengoodandevil.

7.我總算是領(lǐng)教了Sue慣于遲到的`鼎鼎大名!

IwasfinallyawareofSuesreputationforbeinglate!

8.海爾的聲望不是一夜間建立起來(lái)的。

Haiersreputationwasnotbuiltovernight.

9.昨天土耳其發(fā)生地震，奪走了135條生命。

AnearthquakestruckTurkeyyesterday,claiming135lives.

10.有人打電話給廣播電臺(tái)，宣稱對(duì)這次炸彈事件負(fù)責(zé)。

mba論說(shuō)文范文第10篇

【題干】分析下面的論證在概念、論據(jù)、論證方式、結(jié)論等方面的有效性。600字左右。

把幾只蜜蜂和蒼蠅放進(jìn)一只平放的玻璃瓶，使瓶底對(duì)著光亮處，瓶口對(duì)著暗處。結(jié)果，有目標(biāo)地朝著光亮處拼命撲騰的蜜蜂最終衰竭而死，而無(wú)目的地亂躥的蒼蠅竟都溜出細(xì)口瓶頸逃生。是什么葬送了蜜蜂？是它對(duì)既定方向的執(zhí)著，是它對(duì)趨光習(xí)性這一規(guī)則的遵循。

當(dāng)今企業(yè)面臨的最大挑戰(zhàn)是經(jīng)營(yíng)環(huán)境的模糊性與不確定性。在高科技企業(yè)，哪怕只預(yù)測(cè)幾個(gè)月后的技術(shù)趨勢(shì)都是件浪費(fèi)時(shí)間的徒勞之舉。就像蜜蜂或蒼蠅一樣，企業(yè)經(jīng)常面臨一個(gè)像玻璃瓶那樣的不可思議的環(huán)境。蜜蜂實(shí)驗(yàn)告訴我們，在充滿不確定性的經(jīng)營(yíng)環(huán)境中，企業(yè)需要的不是朝著既定方向的執(zhí)著努力，而是在隨機(jī)試錯(cuò)的過(guò)程中尋求生路，不是對(duì)規(guī)則的遵循而是對(duì)規(guī)則的突破。在一個(gè)經(jīng)常變化的世界里，混亂的行動(dòng)比有序的衰亡好得多。

mba論說(shuō)文范文第11篇

一般來(lái)說(shuō)，推薦信雖然不會(huì)產(chǎn)生十分神奇的作用，但對(duì)那些處于錄與不錄邊緣的申請(qǐng)，卻常有意想不到的效果。

mba推薦信中文【1】

尊敬的中Y財(cái)經(jīng)大學(xué)招生處老師：

您好!

我是***，現(xiàn)就讀于***。

感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)材料。

中Y財(cái)經(jīng)大學(xué)，以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物，希望學(xué)子們能“騰天潛淵，吐納川海;遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已，心神往之。

我渴望成為中Y財(cái)經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生。

由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力，我5歲時(shí)上了小學(xué)。

200*年時(shí)，我們?nèi)襾?lái)到北京，并開(kāi)始了我在***學(xué)校長(zhǎng)達(dá)8年的學(xué)習(xí)。

這8年來(lái)，**見(jiàn)證著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。

來(lái)到北京前我對(duì)英語(yǔ)一無(wú)所知，可我的母校是一個(gè)國(guó)際化的學(xué)校，于是我的英語(yǔ)讓老師和父母十分著急。

后來(lái)在父母老師的幫助之下，我一直努力提高自己的英語(yǔ)水平，現(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)成為我的優(yōu)勢(shì)之一。

小升初的時(shí)候，我的成績(jī)還不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最終以中考523分(當(dāng)時(shí)的市重點(diǎn)線)的成績(jī)進(jìn)入了我校高中布實(shí)驗(yàn)班。

在高一時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬铩⒛昙?jí)的前列，參加了海淀區(qū)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競(jìng)賽，并在第20屆全國(guó)數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。

進(jìn)入高二之后，我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級(jí)第Y、年級(jí)第Y的成績(jī)，而且整個(gè)高中年級(jí)的各科會(huì)考成績(jī)都是A。

我認(rèn)為只要對(duì)學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。

而且我可以理性對(duì)待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，從而保持了一個(gè)穩(wěn)定的、向上的狀態(tài)，我會(huì)將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。

我出生在一個(gè)民主開(kāi)放的家庭。

父母都是老師，給我一定的自由發(fā)展空間，并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力，讓我學(xué)會(huì)自立。

于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時(shí)，都自己想辦法獨(dú)L解決，從而在各方面成為班級(jí)、年級(jí)的佼佼者。

由于父母對(duì)我潛移默化的影響，我做事十分認(rèn)真，習(xí)慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。

正如校訓(xùn)“面向世界，自強(qiáng)不息”所展示的，我的母校***學(xué)校，既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)，也發(fā)揚(yáng)了寄宿學(xué)校的君事化管理，更融入了外國(guó)教育的開(kāi)放和高效。

正是在這樣的環(huán)境中，我擁有了豐富的知識(shí)、多樣的能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和開(kāi)朗的性格。

在**8年的學(xué)習(xí)生涯中，我更加成熟穩(wěn)重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。

我認(rèn)為我是一個(gè)開(kāi)朗自信大方的女生。

從小我就是班干B，做事認(rèn)真自立有主見(jiàn)，并有著很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

進(jìn)入高中后，我很榮幸地?fù)?dān)任年級(jí)值周長(zhǎng)一職，并一直擔(dān)任到現(xiàn)在。

在我的領(lǐng)導(dǎo)下，值周生們認(rèn)真檢查各班衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)。

年級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律在我們的共同努力下，得到了學(xué)校的高度贊揚(yáng)。

高二上學(xué)期期中考試后我又接任了班長(zhǎng)一職，我積極配合老師工作，將本班管理的井井有序，在多次活動(dòng)中都有著不錯(cuò)表現(xiàn)，在紀(jì)律方面，我們班更是年級(jí)中的佼佼者，

獲得多次學(xué)?！皟?yōu)秀班集體”的榮譽(yù)，我也因此獲得學(xué)校和海淀區(qū)“優(yōu)秀班干B”、“三好學(xué)生”的稱號(hào)。

我還多次代表發(fā)言，出色的組織并主持了幾場(chǎng)重大活動(dòng)，積極參加了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和義工活動(dòng)(累計(jì)約120小時(shí))。

在這些過(guò)程中，我鍛煉了自己，提高了自己多方面的能力，而且學(xué)會(huì)了如何高效學(xué)習(xí)和高效工作，使自己更加全面發(fā)展。

我喜歡計(jì)算機(jī)編程和創(chuàng)新制作。

mba論說(shuō)文范文第12篇

老師您好，我叫**，安徽人，畢業(yè)于北京****測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)，大學(xué)期間曾經(jīng)擔(dān)任**學(xué)生電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)，曾代表全校本科生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

畢業(yè)后，我拿到安徽移動(dòng)和****的兩個(gè)公司的錄用通知書，出于對(duì)自己的規(guī)劃，我決定留在北京。我一進(jìn)入研華就負(fù)責(zé)向大陸地區(qū)的八百多名員工推廣架構(gòu)下的知識(shí)管理平臺(tái)的推廣工作，受到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定，工作不滿一年就被破格送往位于臺(tái)北的公司總布接受精英訓(xùn)練營(yíng)的培訓(xùn)，大陸地區(qū)不到20名。之后，在我自己的爭(zhēng)取下，進(jìn)入********事業(yè)布從事產(chǎn)品營(yíng)銷的工作。主要職責(zé)是整合行銷手段，使嵌入式計(jì)算機(jī)產(chǎn)品線在市場(chǎng)上有持續(xù)的曝光。

由于本人在新興行銷模式的關(guān)注，被調(diào)入**新興業(yè)務(wù)布門直效業(yè)務(wù)布門籌建市場(chǎng)營(yíng)銷的工作，我們通過(guò)劃分細(xì)分行業(yè)，客戶數(shù)據(jù)的挖掘，源源不斷地為前端銷售人員提供高質(zhì)量的客戶數(shù)據(jù)，同時(shí)還負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)助銷工具。通過(guò)我們的工作，將銷售人員的命中率****(數(shù)字)提高到將近****(數(shù)字)。

我報(bào)考光華管理學(xué)院也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的支持，我希望可以通過(guò)在光華系統(tǒng)地學(xué)習(xí)營(yíng)銷課程及其他企業(yè)管理知識(shí)，我也會(huì)積極向我的同學(xué)學(xué)習(xí)，同時(shí)將我的職業(yè)生涯推向新的高度。

mba論說(shuō)文范文第13篇

分析下列論證中存在的缺陷和漏洞，選擇若干要點(diǎn)，寫一篇600字左右的文章，對(duì)該論證的有效性分析進(jìn)行分析和評(píng)述。

美G學(xué)者弗里德曼的《世界是平的》一書認(rèn)為，全球化對(duì)當(dāng)代人類社會(huì)的思想、經(jīng)濟(jì)、政治和文化等領(lǐng)域產(chǎn)生了深刻影響。全球化抹去了各國(guó)的疆界，使世界從立體變成了平面，也就是說(shuō)，世界各國(guó)之間的社會(huì)發(fā)展差距正在日益縮小。

“世界是平的”這一觀點(diǎn)，是基于近幾十年信息傳播技術(shù)迅猛發(fā)展的狀況而提出的，互聯(lián)網(wǎng)的普及、軟件的創(chuàng)新使海量信息迅速擴(kuò)散到世界各地。由于世界是平的，窮國(guó)可以和富國(guó)一樣在同一平臺(tái)上接受同樣的最新信息。這樣就大大促進(jìn)了窮國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而改善了它們的國(guó)際地位。

事實(shí)也是如此，所謂“金磚四國(guó)”國(guó)際聲望的上升，無(wú)不得益于他們的經(jīng)濟(jì)成就，無(wú)不得益于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展。特別是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起飛，中國(guó)在世界上的崛起，無(wú)疑也依靠了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，同時(shí)也可作為“世界是平的”這一觀點(diǎn)的有力佐證。

毋庸置疑，信息傳播技術(shù)革命還遠(yuǎn)未結(jié)束，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將會(huì)有更大發(fā)展，人類社會(huì)將有更驚人的變化，可以預(yù)言，由于信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，世界的經(jīng)濟(jì)格菊與政治格菊將會(huì)發(fā)生巨大的變化，世界最不發(fā)達(dá)的國(guó)家和最發(fā)達(dá)的國(guó)家之間再也不會(huì)讓人有天壤之別的感覺(jué)，非洲大陸將會(huì)成為另一個(gè)北美。同樣也可以預(yù)言，由于中國(guó)信息技術(shù)發(fā)展迅猛，中國(guó)和世界一樣，也會(huì)從立體變?yōu)槠矫?，中?guó)東西布之間的經(jīng)濟(jì)鴻溝將被填平，中國(guó)西布的崛起指日可待。

mba論說(shuō)文范文第14篇

中學(xué)生論說(shuō)文的作文評(píng)語(yǔ)

1、用詞欠妥，語(yǔ)氣不貫

2、析論不明，語(yǔ)多欠詳

3、識(shí)見(jiàn)不高，文句生澀

4、語(yǔ)多重復(fù)，文欠調(diào)暢

5、入情入里，甚見(jiàn)精純

6、豪放雄奇，不落俗套

7、詮釋明確，措辭順當(dāng)

8、文氣充沛，段落分明

9、脈絡(luò)分明，有條不紊

10、文從字順，言簡(jiǎn)意賅

11、激昂慷慨，扣人心弦

12、細(xì)心求證，絲毫不茍

13、措辭得體，立論公正

14、句句有力，字字精辟

15、筆致輕松，理暢辭達(dá)

16、八面玲瓏，論斷正確

17、說(shuō)理調(diào)暢，議論允當(dāng)

18、思想敏捷，眼光遠(yuǎn)大

19、徒多費(fèi)詞，毫無(wú)精義

20、內(nèi)容雜亂，詞句欠通

21、文句生澀，意不明暢

22、析論不明，語(yǔ)多欠詳

23、結(jié)構(gòu)松散，文句欠佳

24、選詞失當(dāng)，意不曖昧

25、用詞妥切，議論精當(dāng)

26、見(jiàn)解脫俗，理順意明

mba論說(shuō)文范文第15篇

尊敬的XXX學(xué)院：

您好，我是，現(xiàn)任XXXX公司的。得知我單位XX同志想要報(bào)名貴校工商管理碩士，我感到非常高興和無(wú)比欣慰。

這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此，我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。

作為XX同志的上司，在認(rèn)識(shí)的這幾年中，透過(guò)多次的交往和溝通，我對(duì)其有著較深的了解。經(jīng)過(guò)X年多的工作歷練，歲月已把一個(gè)男孩打造成了XXXX、XXXX、具備優(yōu)秀的XXXX、XXXX的人才，實(shí)在是令人欣慰。

首先他是一位樂(lè)于溝通且善于溝通的員工。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動(dòng)改善溝通方法，加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象、與管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。

這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來(lái)，以行政來(lái)支

持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。

他更是一位樂(lè)于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。

耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無(wú)止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識(shí)、主動(dòng)研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵(lì)創(chuàng)新等等。

雖然我仍希望他在這地方持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來(lái)的在管理研究與實(shí)踐上的專注與專業(yè)。

他有很高的道德素養(yǎng)和人格品質(zhì)。他積極向上，任何有利于自身品質(zhì)提高的事，他都能積極樂(lè)觀地去追求。

他關(guān)注社會(huì)關(guān)注生活，熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)生命熱愛(ài)周遭的一切美好。他尊敬師長(zhǎng)友愛(ài)他人。集體團(tuán)隊(duì)的事，或主持或配合，他都會(huì)盡心盡力盡職，力求完美。

因此，他在團(tuán)隊(duì)中有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。性格開(kāi)朗落落大方，為人善良淳樸寬容大度，處事利索而不失穩(wěn)重，極富人格魅力。

其實(shí)，在我看來(lái)，在他身上最打動(dòng)人的不是XXXX，不是XXXX，也不是XXXX，而是他的XXXX。作為他的'長(zhǎng)輩、上司及朋友，我無(wú)疑是欣慰的。

他有著較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀導(dǎo)師的指引，而貴校MBA商學(xué)院無(wú)疑是他最好的選擇。

雖然從某種程度上來(lái)說(shuō)，踏上學(xué)業(yè)之路會(huì)占用布分工作時(shí)間，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他赴貴校深造。真誠(chéng)期望貴校能給他一個(gè)提升