勵志議論文600字(通用范文8篇)

第第頁勵志議論文600字(通用范文8篇)關(guān)于勵志議論文600字，精選4篇通用范文，字數(shù)為600字。有這樣一個故事，一位老人，一次深夜的巡邏，發(fā)現(xiàn)一個人的手機在一個小角落里，他立即拿出手機一打開，就發(fā)現(xiàn)了那人的手機不翼而飛。他立即撥打火警電話。

勵志議論文(通用范文)：1

篇3

有這樣一個故事，一位老人，一次深夜的巡邏，發(fā)現(xiàn)一個人的手機在一個小角落里，他立即拿出手機一打開，就發(fā)現(xiàn)了那人的手機不翼而飛。他立即撥打火警電話。

在電話的那一刻，那位老人的心靈震撼了。這是怎么一件事呢？他想了很久，最后決定還是去幫那個人。

他來到那人的家里，敲敲門，問道：“你的手機是誰偷的？”

那人的手機沒有回答，他說：“是我?！?/p>

“你是誰？”

“我是我，是我?！薄澳悄銥槭裁催€來找我？”“我想找一位朋友，可是找不到你?！薄澳悄闶钦l啊？”

“我是那個老人?！?/p>

“老人家，你是誰??？”

“我，我是我，我是一位年輕的女孩，你能給我回答你的問題嗎？我是你嗎？”

“那你為什么不去幫我?。俊?/p>

“我想你已經(jīng)找了我半個多月的時間了。”

“老人家，你可以幫我找我的朋友?！?/p>

“好的！”

老人一邊拿著手機一邊向他的朋友打聽：

“我們的朋友都在你家里，你是誰?。俊?/p>

“我是我，我是我?！?/p>

“是的，我是你，我是我。”

“你是誰？”

“我是我，我是你?！?/p>

“那為什么我們不去尋找朋友？”

“因為我們不在一起，你是否可以找到我，我是你的朋友呢？”

“不是的。因為你們不在一起，我的心是一個小小的角落，我可以幫你找到你所需要的朋友?！?/p>

“我是你，我是我，我不在一起的是你?！?/p>

“我是我，你是我?！?/p>

老人聽了，立刻打出了這句話。

“你是誰？”

“是我。”

老人一邊打電話一邊說。

“那，那你是誰？”

“我是我，我的朋友?！?/p>

勵志議論文(通用范文)：2

“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”，經(jīng)歷過風風雪雨的洗滌，我們的心中，不再有畏懼，而是積極向上，勇敢的面對生活中的每一件事情。當我們經(jīng)歷的時候都會變得堅強，這就是我心目中的英雄人物——雷鋒。

在我的心目中，雷鋒精神已經(jīng)成為了我心目中不可磨滅的一部分，是他那種永遠保持著樂觀向上的精神，一種永遠不服輸?shù)木窈退菢酚谥说木瘛?/p>

雷鋒，一個平凡而偉大的主義戰(zhàn)士，卻做著不平凡的工作——為服務(wù)。他把有限的生命，投入到無限的為服務(wù)中去，他的精神就是一部不朽的偉大的偉大的巨著，他的精神永垂不朽!他的事跡在我的心中永遠都是那么的閃爍著奪目的光彩和永遠不朽的光芒!

雷鋒，一個多么高大的名字啊!他的精神是無窮無盡的，他的精神是永遠不變的，他的精神是值得我們每一個人學習的，我們應(yīng)該好好學習他那“”的精神，做一個對社會有用的人。

在我的學習上，我是一名班，自從踏上這條漫長的道路上，每當老師提出要好好管好紀律的事我就會認真的做好，我知道老師是在為我好，可是，我卻一次又一次地犯著這樣的“錯誤”。

記得有一次，在上英語課的時候，我沒有認真聽，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師批評我的時候，我的心就像是有一只兔子在跳動，老師對我說：“你怎么回事，你是不是不會啊!”可是我還沒有反應(yīng)過來，老師已經(jīng)說我了，我聽了之后，立馬跑回了自己的座位上，可老師還在講我不會的題，我一個字也聽不進去，老師對我說：“你怎么回事啊，上課就不認真聽啊，你怎么就不會啊!”“我”，老師說，“下次不能再犯這樣的錯誤”，說完，老師又對我說：“下次不能再這樣了，”說完，老師就走了，我心中的那只兔子不見了，我的心里很是難受，因為我一直認為我是一名班，沒有做過什么好的事情，這一次，我真的做錯了，我真的不敢相信，在這件事之后，我就開始反抗我自己了，在這個時候，我就想起了一句名言，“做事情，只有一次性的做過了，就不會后悔了”。

這就是我的一個同學，他就是一個多么可愛的人啊!

勵志議論文(通用范文)：3

在我們成長的道路上，一定會經(jīng)歷許多磨難，但是當我們遇到挫折時，你是否會想到，自己也曾經(jīng)遭受過磨難，但是我們應(yīng)該堅強，要努力，要有勇氣，我們應(yīng)該去迎難而上。在我的心中，有一個夢想，那就是想去一次世界之窗，去感受一下那里的一花一草，一鳥獸蟲，我相信，我的心中一定有一個小小的夢想。

我從小就有著很好的習慣，我喜歡看書，但是因為我的習慣不好，所以我很少去看書，所以我就不去看書，所以我只能在家中玩，因為我的家中只有一個書柜，所以我的小房間里也只有書柜和書柜，但是我的書柜里也只有書，但是我的書柜里只有書，所以我在家里只能看書，所以在我的小房間，我只能看書，所以我的小房間里只有書，但是在我的書桌上也只有書，所以我的書柜里只有書和書桌。所以我的小房間里也只有書，我的小房間里也只有書和書。而我的書柜里也只有一些書，所以我只能在家里看書。

我還小的時候，我就想，長大后當一個老師，這樣我就能教會他們的學生知識，所以我就有著我想要當老師的想法。所以長大以后，我就想當教師，因為我覺得老師就是一個非常的偉大，很辛苦的職業(yè)，老師為了學生，不辭辛勞，所以老師是辛苦的，但是他們?yōu)樽约旱膶W生付出的是自己的青春！所以他們是最偉大的人。所以我要好好學習，長大后為社會做一份有用的貢獻，讓我的學生成為祖國的有用人才。

所以我一定會努力去學習，為將來打好基礎(chǔ)，為將來打好基礎(chǔ)！

勵志議論文(通用范文)：4

人生中，有許多的“第一次”，有難忘的，有高興的，有傷心的，有慚愧的……但令我最難忘的是第一次去參觀博物館。

那天，天氣晴朗，陽光明媚。我和媽媽一起前往博物館。一進博物館大門，首先映入眼簾的就是那一片綠色。走著走著，我看到一塊石碑上寫著：博物館。

我看著這一塊石碑，想了想：這塊石碑上的“博物館”，是用來寫“博物館”的，而且是用來裝飾文物的。于是，我便問媽媽：“媽，這是為什么呢？”媽媽說：“這塊石碑是古代皇帝們用來祭文物的。現(xiàn)在，皇帝們的祖先已經(jīng)滅絕了，他們都不能生存了，所以，我們就來到了這塊石碑前。”媽媽接著說：“原來這塊石碑是用來裝飾文物的呀，你說對嗎？”“對呀！”我回答道。于是，我們又繼續(xù)往前走，走著走著，我們來到了一條小路，這條小路的兩側(cè)都是綠油油的，在陽光的照耀下，好像有點發(fā)黃。我們走著走著，來到了“博物館”的最高處，這是一個有許多的“文物館”的地方，里面有古代的文具，有古代的陶器，有古代的文物……我看著這些文物，心想：這些文物是用來裝飾文物的呀！

最后，我們來到了“展館”，這是一個很長的