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第實(shí)用的我的老師小學(xué)作文4篇
我的老師小學(xué)作文篇1
五年級的時(shí)候,我們換了老師。隨著我們驚訝的叫喊,一個(gè)矮矮胖胖的老師走上講臺(tái)對大家說:“從今天起,我將是你們新的語文老師?!?/p>
我們的語文老師大約三十多歲,長得和我們一般高,胖胖的身材,圓圓的臉,還有小姑娘一樣的大眼睛,看起來很厲害卻又很和藹。她姓黃,是學(xué)校的副校長,我們總是親昵地叫她黃校。
記得最清楚的是一次口語交際課。老師一進(jìn)來就跟我們說:“有這么一件事,做操的時(shí)候,一個(gè)班的老師當(dāng)著整個(gè)年級同學(xué)的面,大聲訓(xùn)斥幾個(gè)講話的同學(xué)。我想聽聽你們對這件事有什么看法?!卑嗬镱D時(shí)炸開鍋了,大家紛紛議論著自己的看法?!拔矣X得是老師不對?!辩娪钛蟀l(fā)話了?!班培?,支持!老師不對!”“老師對學(xué)生不能當(dāng)眾打罵,會(huì)傷學(xué)生的自尊心。”“學(xué)生不對,就帶到辦公室或者單獨(dú)談咯!何必罵得那么大聲,很爽啊,傷身體的!”一開始,大家都站在反對老師的那一邊,可過了一小會(huì)兒,就有幾個(gè)男生跑到了批評學(xué)生的那一邊?!叭思易鲋?,他們一直在那里講話,老師肯定火啦!”鄭旭彧說道?!澳撬粫?huì)先忍一下啊!”他的發(fā)言立即遭到眾多同學(xué)的反對?!皩?shí)在是忍無可忍了還怎樣忍哦,他們那么目中無人是該罵的!”“如果這樣的話,我恨死那個(gè)老師更不理她了!”“我們現(xiàn)在是有逆反心理的,這樣做只能適得其反!”真想不到,平時(shí)不愛舉手的我,今天竟然是發(fā)言最多的同學(xué)之一。鄭旭彧他們始終寡不敵眾,敗陣下來。最后,黃校說:“大家都說出了自己的看法,很好!同學(xué)們呀,你們要老師不當(dāng)眾批評學(xué)生,要給學(xué)生留面子,可首先學(xué)生自己得給面子自己。你們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,難道在大庭廣眾之下連一點(diǎn)控制能力都沒有嗎?你們已經(jīng)長大了,要學(xué)會(huì)自律。同學(xué)們再好好想想吧。好了,下課!”
黃老師的教學(xué)方法就是新穎,一場辯論會(huì)不僅鍛煉了我們的口語交際能力,還讓我們明白了師生之間應(yīng)該互相尊重,要學(xué)會(huì)控制自己的道理。是呀!一名真正的老師,最重要的'是教會(huì)學(xué)生做人的道理,黃老師就經(jīng)常這樣。
黃老師上課的時(shí)候不會(huì)那么死板,大家都很認(rèn)真地去聽。更特別的是,她從來不會(huì)向家長告狀,總是用溫和的語氣與同學(xué)談心。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她甚至情愿荒廢一節(jié)課的時(shí)間給我們講道理。有一次我們抵擋不住陽光的輻射不認(rèn)真做操,她竟然罰我們在全校同學(xué)走光之后重新做?;氐浇淌液笏Z重心長地說:“每個(gè)人都應(yīng)該遵守紀(jì)律,那才能成為一個(gè)集體。一個(gè)人,對待每一件事都要認(rèn)真,負(fù)責(zé),要經(jīng)得起磨練!”她教訓(xùn)我們的時(shí)候一點(diǎn)也不兇,有時(shí)甚至風(fēng)趣幽默,但大家都明白自己錯(cuò)在何處,并很愿意改正。聽她訓(xùn)話我倒是很愿意,因?yàn)樗v的很有道理,能從寫字不好講到莎士比亞。最稀奇的是特有文采,像寫書似的,聽上幾次寫起作文來都有題材呢!我覺得“黃?!边@個(gè)親昵的綽號,她當(dāng)之無愧。
黃老師是我最欣賞的老師,她和普通的老師不一樣,我總覺得她身上有種獨(dú)特的魅力吸引著我。她永遠(yuǎn)是我最愛的老師——黃校!我的老師小學(xué)作文篇2
還記得初見時(shí),她穿著一件粉紅旗袍,腦后挽著一個(gè)發(fā)髻,一支簪子插在烏黑的長發(fā)中,如古代的女子般溫婉的笑,悄悄沁入我的心房。她站在講臺(tái)上,用溫柔的話語作著自我介紹,親切地向大家問好,如涓涓細(xì)流,淌進(jìn)我心房。她就是付老師七年四班的班主任,即將陪伴我度過初中時(shí)光的付老師。
付老師在平時(shí)是十分溫柔的,但到了重要時(shí)刻,就立刻女漢子上身。比如:
開學(xué)初學(xué)校舉行的拔河比賽,我們七年四班憑借著團(tuán)結(jié)一心連連打敗了三個(gè)班,闖入了決賽。這令大家激動(dòng)不已。最后一節(jié)課的體活課就要進(jìn)行決賽了,這次我們遇到了強(qiáng)大的'對手,聽說實(shí)力超強(qiáng),打敗了好幾個(gè)班。雖然付老師事先說過即使得不了第一名也沒關(guān)系,盡力就好,但是大家還是想爭得光榮的第一名。
經(jīng)過一下午的養(yǎng)精蓄銳,十男十女站在了賽場上,每個(gè)人都緊握繩子,兩眼堅(jiān)定,付老師雙手緊握,看起來比我們還緊張。滴一聲哨響,兩班同學(xué)都各自發(fā)起力來,付老師大聲喊道:重心往后,把繩子往下拉,身子壓低一點(diǎn),用力!七年四班加油,七年四班必勝!喊完這一串話,付老師的臉已經(jīng)憋得通紅了!我實(shí)在想不出平時(shí)看起來溫柔的付老師的身體里蘊(yùn)藏著這么大的能量!一溜號的功夫,我們班的同學(xué)已經(jīng)占了上峰,快了,??!天哪!我們班贏了!同學(xué)們一下跌坐在地上,大口地喘氣。而付老師已經(jīng)激動(dòng)地蹦了起來,嘴里還歡呼著:贏了,贏了,我們贏了!臉上露出孩子般燦爛的笑容!
付老師上的課,大家都很喜歡。付老師不是單純地講知識點(diǎn),而是用幾個(gè)小笑話把大家逗得哈哈大笑,讓我們從歡笑中學(xué)會(huì)知識。比如在講整式的加減去括號時(shí),老師告訴我們,括號前是+號,它好商量,比較大度,括號里就不用變號了,直接被放出來。括號前是-號,這個(gè)人不好說話,括號里的人必須得跟它打一架,被打變樣了,才能被放出來。多么幽默風(fēng)趣,一下子把枯燥復(fù)雜的知識變得有趣并淺顯了,我們愉快地學(xué)會(huì)了很多知識
付老師,一個(gè)時(shí)而溫柔,時(shí)而幽默,時(shí)而充滿孩子氣,在關(guān)鍵時(shí)刻能給我們正能量的知識淵博的好老師!我們還有三年的時(shí)間去相處我的老師小學(xué)作文篇3
在我的眼里,老師這個(gè)名稱是極其崇高的;在我的眼里,老師就如一把傘,在人生的道路上為我們遮風(fēng)擋雨;在我的眼里,老師就如一根蠟燭,默默的燃燒著自己。
我們的老師十分平凡,但是絕對不平庸!在教育事業(yè)上,她傾其所有,為了我們犧牲了自己的很多東西。她常常熬夜為我們批改作業(yè),直到現(xiàn)在變得體弱多??;在她的父親徘徊在生命邊緣上的時(shí)候,她從學(xué)校急匆匆的趕往醫(yī)院,父親心疼的說:“別干了……”盡管她很傷心,但是她并沒有聽從父親的遺言,又繼續(xù)辛苦并快樂的做著一個(gè)平凡的教師。
我的老師雖算不上美女,但絕對耐看。她呢?總喜歡穿一條長長的、蓬松的裙子。如果天氣冷的話,她上面就會(huì)多加一個(gè)外套,下面就會(huì)多穿一條打底褲。噢,對了,老師有一頭秀麗的黑發(fā),瞇著一雙略帶疲倦的眼睛,有一張能說會(huì)道的`嘴巴。
我的老師時(shí)而溫和如細(xì)雨,時(shí)而嚴(yán)厲如霹靂。記得有一次,學(xué)校讓每個(gè)學(xué)生帶來三個(gè)電話的驗(yàn)證碼,有許多人沒有完成。不是因?yàn)殡娫捥柎a不夠,就是沒有取得驗(yàn)證碼,再或許是因?yàn)椴欢纱嗖蝗プ鲞@件事。
老師還是個(gè)很惜時(shí)的人。月考前,她生怕哪些問題我們記得不牢,反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著,不厭其煩的一遍又一遍的講解著。后來成績出來,我們語數(shù)英三科,數(shù)語文考得差勁,倒數(shù)第一名——我都能聽見老師的心在滴血……
這不,期中考試前六年級三個(gè)實(shí)驗(yàn)班要舉行拔尖賽,為此,周末老師連扶溝的家都沒回,周日下午剛過12點(diǎn)就等在班里。只是成績下來,參賽55人,前10名我們班只勉強(qiáng)有兩個(gè)級段第9名(后來又因后面這位語文不是特別好,而換成了其他班的。)我的天呀,這樣的成績還讓不讓老師活呀?
唉!老師,您陪伴我們的日子,不知不覺就已經(jīng)過了兩個(gè)月,時(shí)光流逝的好快啊。只希望時(shí)間老人走慢點(diǎn),再慢點(diǎn),好讓我們趕上您急匆匆的腳步!我的老師小學(xué)作文篇4
我們的數(shù)學(xué)老師姓蘇,他長得很帥,一雙濃濃的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。筆挺的鼻梁下一張微微上翹的嘴巴,五官端正,看上去是個(gè)嚴(yán)厲的老師。
我們的蘇老師很嚴(yán)厲,記得有一次,蘇老師正在教我們?nèi)粩?shù)乘兩位數(shù),他提出了一個(gè)問題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都爭先恐后地舉起了手,只有我的'同桌沒有舉手,蘇老師看見了同桌的一舉一動(dòng),就讓我的同桌來回答,我的同桌可能是由于上課不專心的緣故吧,低下了頭,啞口無言。蘇老師嚴(yán)肅批評了她,然后又耐心地重復(fù)講解了一遍,直到我的同桌回答正確,才讓她坐了下去……
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